岳麓版九上《古代科技和文化》word教案(文件)
【正文】 一講自己知道的《伊索寓言》故事，并要求學(xué)生在聽(tīng)完故事后說(shuō)出感受，然后教師予以總結(jié) 戲?。骸侗豢`的普羅米修斯》、《俄狄浦斯王》 學(xué)生閱讀課本相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生講其中一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。哥特式教堂的內(nèi)部空間高曠、單純、統(tǒng)一；外觀形似高塔，屋頂正中是尖尖的塔樓。并提出問(wèn)題 ：有哪位同學(xué)還知道古代埃及、兩河流域和希臘另外的科技文化成就 ?以此讓學(xué)生 對(duì)世界古代的科技和文化成就有一個(gè)全面的了解。巴黎圣母院是歐洲哥特式教堂建筑的代表。 1．清真寺建筑及其藝術(shù)特色 著名建筑：麥加克 爾白神廟、奧瑪雅大寺 建筑藝術(shù)特色：建筑多為正方形或長(zhǎng)方形庭院，四周有帶拱門(mén)的回廊，中心是圓屋頂?shù)拇蠼烫?；而且用阿拉伯字母和幾何圖案將其裝飾得華美壯麗。包括神話傳說(shuō)、寓言故事、童話、愛(ài)情故事、航海冒險(xiǎn)故事以及宮 廷趣聞等。包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部。 3．阿基米德 成就：發(fā)現(xiàn)了比重原理；發(fā)現(xiàn)了杠桿原理；發(fā)展了機(jī)械學(xué)；確定了許多數(shù)學(xué)計(jì)算 方法。 2．亞里士多德 成就：創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、邏輯學(xué)等學(xué)科體系。 二、古希臘的科學(xué)家： 1． 畢達(dá)哥拉斯 成就：提出勾股定理，； + 教師提問(wèn)：什么是勾股定理？請(qǐng)舉出特例。 ⑤你能說(shuō)出具有代表性的阿拉伯建筑和哥特式建筑嗎 ?這兩種建筑的藝術(shù)風(fēng)格各有什么顯著特點(diǎn) ?
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