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暑期社會實踐支教體會:支教歲月(文件)

2024-10-13 21:05 上一頁面

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【正文】 留給我的太多太多,要寫的時候卻又不知從何寫起,隨意識寫吧!首先是對這些可愛的孩子的第一印象或者說是初始印象。累了,就暫時歇會兒吧!看到孩子們安靜地坐在自己的位置上,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。課,要用心去上,我想把我知道的都告訴孩子們。其實應(yīng)該改成山里的孩子早當家,這樣或許更貼切一些吧。我?guī)У囊粋€小孩就是個很好的例子,她的父母經(jīng)常會因為一些事情外出,好幾天不回家,接力也就會剩下她一個人。這些我能做到嗎?或者說我能做到這樣嗎?亦或我能在那個年紀里做到那樣的程度嗎?有點懸乎吧!接下來就是現(xiàn)在的孩子普遍缺太多的東西了,對別人的理解,尤其是自己父母。再回來看看,現(xiàn)在有多少孩子覺得父母撫養(yǎng)自己,給自己錢,那是他們的責(zé)任,是他們的義務(wù),是他們應(yīng)該做的呢?而且這些人里不乏都是在優(yōu)越的環(huán)境里成長,接受過良好教育的富家子弟。坐在這和貴陽市完全不一樣的城市里,看著窗外的車流不停穿梭,回想著在綏陽縣經(jīng)歷的將近一個月的支教生活,突然發(fā)現(xiàn)自己成長了不少,明白了不少。在大學(xué)的前面幾年,我雖然參加了不少團隊活動,工作上勉強做得還可以,但是都沒有好好去做過,都帶有應(yīng)付的心里,與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次,很難產(chǎn)生真正的友誼。每天的工作時間很長,但是大家心中都沒有任何埋怨,不喊苦,不怕累。后來由于綏陽縣缺少老師,我就與我的隊友陳思思來到了綏陽,走的時候真的很不舍,但是天下沒有不散的宴席,沒有離別的不舍,哪里會有下次重逢時的喜悅,就這樣,我們來到一個新的地方綏陽到達綏陽以后,在晚上體驗了滿城燈光的美麗,體驗了一種現(xiàn)實生活沒有見到的交通工具―――黃包車。在開始上課幾天后,我才對孩子們到底缺什么,想學(xué)什么有了初步的了解。但我們很多時候卻是臨時備課,想到什么就講什么。為人師表,一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。之后,為了使這個團隊更像個團隊,更聚凝聚力,我們還對一些小問題進行了激烈的討論。其次,作為團隊的一員,我們要嚴于律己,寬于律人。為他人鼓掌,為自己喝彩。從其他隊友那學(xué)習(xí),從學(xué)生那學(xué)習(xí),從失敗中學(xué)習(xí)。(招生中認識的)也認識一幫為了鍛煉自己而來支教的好朋友。七天的招生,一個月的支教認識的隊友,我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互理解,相互支持,為了一個短暫的目標而去奮斗,培養(yǎng)了深厚的友誼,成為了真正的好朋友。一個月當中,我們奉獻出愛心,收獲了孩子們與我們的友誼,收獲孩子們的純真笑容,不虛此行,親愛的孩子們,相信你們會有自己美好的一片天。因為一起努力,才讓我們順利完成任務(wù);因為一起努力,才讓我們的活動變得如此精彩;因為一起努力,才讓我們一起成長;因為一起努力……在此,我要感謝我的學(xué)生。這也是我上大學(xué)以來的第一次社會實踐,也正是這次社會實踐讓我的暑假不再尋常,不是在家里的衣來伸手飯來張口,而是真正的體驗生活、實現(xiàn)自身的價值。作為青年一代的我們,即將肩負起建設(shè)祖國的大任。我教授小學(xué)生中學(xué)生的英語,書法,民國知識。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。上午第三節(jié)課我們的支教生活便正式開始。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。不知道教案該怎么寫,也不知道是怎么個上法。而且因為我比較年輕,也是剛高中畢業(yè)不久,比較清楚學(xué)生的想法,在上課時,我覺得是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我的理論水平有了長足進步;通過實踐和反思,教學(xué)水平有了很大的提高。十五天的支教工作對于求學(xué)路上的孩子來說可謂杯水車薪,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。短短十五天的時間稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。我們還有很多很多知識要教給他們,所以我們還會回去的。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。在這里,我要感謝一群人。在這次支教中,我一直在思考這樣一個問題:支教“支”什么?不僅是知識,還有尊重和愛。一直認為就算我們不能改變世界,哪怕能給世界帶來一絲新鮮的空氣,我們也是快樂的。支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實的,支教的日子里我們要撿柴、燒火、采野菜、做飯,甚至還要睡熱炕,因為灶和炕連著,所以一燒火炕就會熱,尤其是在這樣炎熱的夏天,但是這些都沒有打倒我們,反而讓我們學(xué)會苦中作樂。在支教的末尾,我們一行十人還參加了村里的八一晚會,給孩子們排練手語節(jié)目,我們自己也合唱一曲作為我們執(zhí)教生涯的一個完美句點。盡管有時我會口誤,犯些小錯誤,第一堂課還算完滿的結(jié)束了。幸好同學(xué)們都很配合。首先是備課??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力。在這15天中,我主要帶著學(xué)生培養(yǎng)對于英語的興趣,練習(xí)硬筆書法,講民國故事。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。同時,呼吁社會上更多的人來關(guān)愛留守兒童,推動公益事業(yè)的發(fā)展。同時走進農(nóng)民工家庭,了解他們的家庭情況,通過與孩子和父母的溝通交流,幫助孩子們尋找心中期待的親情歸屬。因為他們,才讓我們體會到了生活的不容易;因為他們,才讓我們有信心去為當?shù)刈龊妹恳患虑椋灰驗樗麄?,讓我們知道了愛的價值;因為他們……最后送自己一句話:“噴泉為何如此美麗,因為它有了壓力;瀑布為何如此壯觀,因為它沒了退路。在去支教的這段時光,有很多事情讓我傷感,也有很多事情讓我感動,更讓我知道了生活的艱辛與不容易。并且這將會是我成為我人生當中的一段美好回憶。(綏陽支教中認識)3、讓我找到我的方向,不在迷茫,并且普通話也是比原來好多了,知道了什么事情該做,什么事情不該做。2、認識了一幫為了共同暫時夢想而奮斗的朋友。這這支教的時間里,我去聽的課可能是最少的,發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足,并且隊友給我指出錯誤,并且該做樣去做,后面我就學(xué)習(xí)到了很多的東西,謝謝你們。寬于律人是橋梁,溝通的橋梁,成長的橋梁?!皼]有完美的個人,但有完美的團隊”。雖然只是一些家常小炒,但是每個老師都吃的津津有味。就我本人而言,前期由于備課不是很充足,時不時會出現(xiàn)一些小問題,后面聽取同學(xué)的意見以后,出現(xiàn)的問題就少了很多,謝謝你們。倉 促備課。初到陌生之地,很多東西都不太熟悉,但是我們只能去適應(yīng)。盡管如此,但是我們的友誼卻是越來越好。在支教工作的前兩天(招生中),我和隊友們的關(guān)系也是如此,只有會議上的討論,缺少會后的交流。由于每個同學(xué)學(xué)校安排的事情不一樣,所以每個人去到目的地的時間也是不同的??吹竭@些孩子,你會相信這個世界還真有美好的一面!其實他們給我的不只是這些感悟,還有感動,洋溢著幸福的感動!記得教學(xué)期間有位學(xué)生的家長
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