【正文】 延伸工作。第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自評(píng)報(bào)告義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改情況xx 小學(xué)一、學(xué)?；厩闆rxx小學(xué)是一所初小，始建于 年 月，坐落在馮廟王劉村毛翁李莊南部。生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積。圖書(shū)有專(zhuān)室，圖書(shū)已上架入柜，登記在冊(cè)，圖書(shū)已入班到室，有使用記錄。20臺(tái)，目前已配備到位。教學(xué)光盤(pán)已達(dá)400課時(shí)，軟件資源已達(dá)80G，有登記表和使用記錄表。學(xué)校現(xiàn)有教師8人，本科學(xué)歷3人，專(zhuān)科學(xué)歷4人，中專(zhuān)學(xué)歷1人，教師學(xué)歷合格率100%，有學(xué)歷登記表和學(xué)歷復(fù)印件。按照省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排要求開(kāi)齊開(kāi)足課程，三表齊全，備課作業(yè)齊全。教師培訓(xùn)不繳費(fèi)，學(xué)校給報(bào)銷(xiāo)車(chē)旅費(fèi)、住宿費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)。1學(xué)生體質(zhì)健康及格率100%，對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，有統(tǒng)計(jì)表。三、校園環(huán)境建設(shè)重視校園文化建設(shè)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，突出特色，統(tǒng)籌安排，精心設(shè)計(jì)，努力打造濃郁的校園文化氛圍?，F(xiàn)在正在加強(qiáng)各功能室室內(nèi)布置。檔案材料缺少總目錄，已經(jīng)完善。我?，F(xiàn)有學(xué)生144人，5個(gè)班級(jí)，僅有8名教師，馬上又有1名教師退休（宋廣香），教師人數(shù)明顯不足。由于人力和資金的不足，校園環(huán)境建設(shè)有些地方還很難達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需進(jìn)一步改善。學(xué)校除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科外，還十分重視體育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、健康教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在學(xué)校的大力倡導(dǎo)和學(xué)生的踴躍參與下，學(xué)校這些年在素質(zhì)教育方面取得了很大的成果，每學(xué)期都有大量的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極面向社會(huì)，踴躍參加社會(huì)實(shí) 踐。用制度來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)抓“備課、上課、作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)、考查驗(yàn)收”五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的依托，在“鉆研要深，備課要實(shí)，講課要精，課改要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，效率要高”的教學(xué)管理原則下，加強(qiáng)作業(yè)檢查和問(wèn)卷調(diào)查，每學(xué)期至少要組織2次全校性的學(xué)生作業(yè)和教師教案檢查及問(wèn)卷調(diào)查。在學(xué)生學(xué)業(yè)考核中，堅(jiān)持過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、知識(shí)技能和情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合的全方位、多維度的評(píng)價(jià)方案，以促進(jìn)積極健康的人生觀和價(jià)值觀的形成為目的，避免單一的文化知識(shí)考查。（詳見(jiàn)學(xué)校各檔案“教育科研類(lèi)——素質(zhì)考核和期末檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”）C26面向全體學(xué)生開(kāi)展體育衛(wèi)生藝術(shù)教育活動(dòng)，落實(shí)安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育，提高學(xué)生身心健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)（滿(mǎn)分3分，得 3分）在體育工作中，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全國(guó)少工委關(guān)于實(shí)施《全國(guó)中小學(xué)文體活動(dòng)工程》的通知精神，認(rèn)真制訂和落實(shí)《肖家溝小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度》，按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育與健康課，藝術(shù)類(lèi)和活動(dòng)類(lèi)體育課，認(rèn)真組織好早操、課間操以及課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉。在日常體育活動(dòng)中，除了扎扎實(shí)實(shí)地上好體育課，還認(rèn)真落實(shí)“每天一小時(shí)”體育鍛煉，根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地條件和班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，全校制訂活動(dòng)時(shí)間表和活動(dòng)項(xiàng)目表，由班主任和體育教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校每學(xué)期都認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康狀況檢查，并針對(duì)肥胖兒童、羸弱兒童進(jìn)行體質(zhì)健康指導(dǎo)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)他們均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，確保有一個(gè)健康的體魄。在藝術(shù)老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生們每周積極參加活動(dòng)，并敢于在各級(jí)組織的活動(dòng)和比賽中展示自己的才華。學(xué)校還十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育，利用班會(huì)課、活動(dòng)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《人生第一課——安全課》、《安全預(yù)防與自救》、《湖北公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》以及《心理素質(zhì)教育》等讀本，要求學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并在家庭和社會(huì)上進(jìn)行宣傳，提高安全防衛(wèi)意識(shí)。根據(jù)國(guó)家關(guān)于城市學(xué)校必須接受進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)就讀的要求，學(xué)校本著對(duì)社會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，接收了不少進(jìn)城務(wù)工人員的孩子，解決了這些孩子入學(xué)難的問(wèn)題。2010秋季，學(xué)校將一升二、二升三年級(jí)進(jìn)行重新分班，每個(gè)年級(jí)由四個(gè)班分解成五個(gè)班，從而在一定程度上減小了班容量。當(dāng)然，學(xué)校將繼續(xù)努力，想辦法盡快解決班容量不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。在種種困難面前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，主動(dòng)多承擔(dān)工作，同時(shí)也耐心地做老師們的工作，硬是克服困難，按時(shí)開(kāi)全開(kāi)全了課程。盡管如此，學(xué)校仍然想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取控制減小班容量。C27 小學(xué)班額和初中班額符合國(guó)家和省規(guī)定要求（滿(mǎn)分2分，）肖家溝小學(xué)地處大壩一路、大壩二路、環(huán)城路、丹趙路、姚溝路的交匯地段，臨近郊區(qū)。如雷旭東、李從玥同學(xué)的油棒畫(huà)作品在第四屆“天才杯”全國(guó)兒童畫(huà)擂臺(tái)賽中獲得金獎(jiǎng)；張子涵同學(xué)繪畫(huà)作品在第三屆《黃鶴杯》全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)；朱曉龍同學(xué)的作品《花》在湖北省教育廳、文化廳主辦的第十四屆中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。認(rèn)真落實(shí)“走進(jìn)藝術(shù)”教育計(jì)劃，積極開(kāi)展“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。今年春季，教育局下達(dá)了關(guān)于推廣實(shí)施《全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)健身操》的通知，我校在派出教師參加完市里的培訓(xùn)后，迅速組織本校的體育教師學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本套路，并在體育課上對(duì)學(xué)生教授，在不到一個(gè)月的時(shí)間里，就對(duì)全校學(xué)生完成了武術(shù)操的普及。在體藝節(jié)上，有全員參與的跳繩比賽、運(yùn)球過(guò)橋接力賽、呼拉圈比賽等?！八刭|(zhì)測(cè)試”使學(xué)生進(jìn)一步感受到所學(xué)的文化知識(shí)與生活實(shí)踐的密切聯(lián)系，面對(duì)面聽(tīng)取老師和同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，有助于是學(xué)生更加全面立體地認(rèn)識(shí)自己，從而在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足。進(jìn)一步完善輔導(dǎo)制度，集體備課制度和驗(yàn)收制度。學(xué)校在全面落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，在提高課堂教學(xué)效率上更是下足了功夫，向科研要質(zhì)量，以教改促發(fā)展。像這樣的成果還有很多（詳見(jiàn)學(xué)校各檔案“教育科研類(lèi)——獲獎(jiǎng)情況及證書(shū)項(xiàng)”）。近幾年，學(xué)校先后組織學(xué)生閱讀了《心系奧運(yùn)，健康成長(zhǎng)》、《美麗的水都——丹江口》、《中國(guó)精神頌》、《廉潔文化進(jìn)校園》、《星火黃龍山》等富有時(shí)代精神和鄉(xiāng)土氣息的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育讀本。2016年6月27日第五篇：均衡發(fā)展自評(píng)報(bào)告C25全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（滿(mǎn)分4分，自評(píng)得 4分）學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐課以及校本課程納入到學(xué)校課程計(jì)劃中，結(jié)合學(xué)校和學(xué)科實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課，把課外和課內(nèi)緊密結(jié)合起來(lái)，給學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)生多媒體、音體美設(shè)備尚未到，等待縣教體局配備。安全工作各項(xiàng)材料已基本補(bǔ)全，安全器材基本補(bǔ)齊。實(shí)驗(yàn)課不上，實(shí)驗(yàn)室不使用。所有教學(xué)樓、功能室、院墻內(nèi)外粉刷一新，校園雜草雜物已全部清理，花園進(jìn)行了維修和整理，新栽了一些花草樹(shù)木，校園環(huán)境與以前相比有較大改觀。1實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、閱覽室已基本解決，室內(nèi)布置已到位。1學(xué)生年鞏固率。1留守兒童關(guān)愛(ài)體系建立健全，檔案資料齊全，有活動(dòng)室，有電視、活動(dòng)器材，各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，并有活動(dòng)記錄。有教