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材料目錄表(文件)

2024-10-13 20:37 上一頁面

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【正文】 發(fā)展陽光體育,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神,豐富校園文化生活。李晏:負(fù)責(zé)升國旗人員培訓(xùn)及運(yùn)動會主持、入場解說詞制作等??路ń虅?wù)處):獎狀撰寫。第一篇:材料目錄表《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》材料目錄表一、結(jié)題申報表(附件三)二、課題結(jié)題報告三、課題原始申報表四、課題立項證書五、課題研究報告六、與課題相關(guān)的資料課題計劃課題階段性總結(jié)論文、教案及相關(guān)證書研究成果調(diào)查表、問卷數(shù)據(jù)分析表活動記錄表(1)課題研究學(xué)習(xí)記錄表(2)課題研討活動及會議記錄(3)課題研究課記錄(4)教育個案研究記錄教師培訓(xùn)學(xué)分證課題照片、光盤、課件、聲像等第二篇:素質(zhì)教育目錄表南安市康美中心小學(xué)第四輪實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估材料目錄表A1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)B1領(lǐng)導(dǎo)班子:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃()、實(shí)施素質(zhì)教育方案(學(xué)校制度集25)及課程管理方案(見對縣督導(dǎo)A1.(二))學(xué)校工作計劃及總結(jié)(見對縣督導(dǎo)A1.(二))學(xué)校管理規(guī)章制度(見學(xué)校制度集)學(xué)校自評材料及整改方案()班子成員的經(jīng)驗總結(jié)和論文、聽課記錄(見對縣督導(dǎo)A1.(二))學(xué)校行政會記錄(見對縣督導(dǎo)A1.(二))班子成員主動征求教職工相關(guān)材料(見對縣督導(dǎo)A1.(二))學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身提高的有關(guān)材料(見對縣督導(dǎo)A1.(二))B2管理機(jī)制:學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置及分工情況校務(wù)會(教師會)記錄本學(xué)校近二年工作計劃及總結(jié)()及落實(shí)計劃的過程性材料(見質(zhì)量監(jiān)控)教代會、工會有關(guān)材料校務(wù)公開材料(見校務(wù)公開檔)體現(xiàn)學(xué)校管理創(chuàng)新及管理效能的其他材料A2:教師隊伍B3:師德建設(shè)實(shí)施《教師法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定及實(shí)施細(xì)則(見制度集17)師德評價的措施方法及開展師德教育的有關(guān)材料()師德考核、獎懲制度及過程性材料()師德分析及整改資料()師德先進(jìn)個人及優(yōu)秀教師事跡(師德演講材料)()家長會、家訪工作有關(guān)資料()B4:教師專業(yè)成長教師隊伍建設(shè)目標(biāo)、計劃、措施和制度()校本培訓(xùn)有關(guān)材料、教學(xué)研究制度與落實(shí)情況()骨干教師名單及有關(guān)材料()教師信息技術(shù)培訓(xùn)等級證書()校本課程資料()教師培訓(xùn)相關(guān)材料()教師經(jīng)驗總結(jié)、論文匯編、論文發(fā)表獲獎登記表(見獲獎登記簿)教師業(yè)務(wù)檔案(見教導(dǎo)處)、繼續(xù)教育證書教師評價方案(見制度集30)教師評價過程性材料(績效材料)A3:教育教學(xué)管理B5:德育工作學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)()德育基地及開展活動有關(guān)材料()“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)有關(guān)材料()預(yù)防學(xué)生違法犯罪的工作機(jī)制、措施及成效(見德育B7)“減負(fù)”措施與取得的成效()品德課、心理健康教育教師名冊及開展心理健康材料(見德育B8)各科滲透德課的總結(jié)或論文()利用社會德育資源,發(fā)揮校外教育力量的作用取得的成效()品德課課程表()品德課教案及專題教育活動的材料()1德育實(shí)踐活動計劃、總結(jié)及過程性材料()1校級領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄本()1少先隊工作計劃、總結(jié)及過程性材料(見素質(zhì)教育另盒)1班風(fēng)建設(shè)材料()及獲獎情況()1《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》實(shí)施細(xì)則及過程材料(細(xì)則見學(xué)校制度集,)1學(xué)生思想道德行為評價的改革及相關(guān)材料()1德育活動過程有關(guān)材料()1教科書及推薦用書目錄()1課程評價有關(guān)資料(評價表)校本課程的開發(fā)與使用情況(見校本課程檔)B6:智育工作學(xué)科課程實(shí)施計劃學(xué)校教研工作和教研組工作計劃及總結(jié)(;)常規(guī)管理有關(guān)資料(見學(xué)校制度集3及質(zhì)量監(jiān)控檔)教師教案、學(xué)生作業(yè)、試卷教學(xué)質(zhì)量分析表(見質(zhì)量監(jiān)控檔)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價制度(見質(zhì)量監(jiān)控檔)課堂教學(xué)評價表各功能室器材及使用情況(見各室及對縣督導(dǎo)A5)本學(xué)年教師聽課記錄本B7:體育衛(wèi)生工作學(xué)校體衛(wèi)工作計劃與總結(jié)()課程表及課外活動表()校運(yùn)會有關(guān)材料()體育教師配備及體育科教案體育場地、器材及使用情況(見體育室)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》卡及過程材料()衛(wèi)生室及常用藥品、器材配備情況(見衛(wèi)生室)健康教育、常見傳染病防控
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