【正文】 。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛(ài)好。中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5為認(rèn)真落實(shí)《湖南省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的精神，努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》（教基一廳函13號(hào)）要求，進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一．自律機(jī)制，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象，編班過(guò)程透明、公開(kāi)、規(guī)范。三．課程計(jì)劃、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。，從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課。教務(wù)處組織教研組不定期開(kāi)展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。六．教材教輔。七．社會(huì)評(píng)價(jià)，形式有家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)。學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)間來(lái)招生，不存在提前招生行為。學(xué)校不舉辦實(shí)驗(yàn)班。三、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排，每天體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí)。依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)課程深度，學(xué)校時(shí)刻督查教師的教學(xué)進(jìn)度，使之做到科學(xué)合理。第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)報(bào)告規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)報(bào)告長(zhǎng)壩中學(xué)：曹世富一、政治思想方面本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。其根源于本人主觀上思想怠惰、不思進(jìn)取客觀上理論修養(yǎng)不夠。針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：１、按照教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益?？傊瑸榱私逃聵I(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。一些學(xué)生在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌；在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語(yǔ)；在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，為所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮。主要措施針對(duì)以上問(wèn)題，我們主要采取了以下措施：（1）以課堂教學(xué)為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于規(guī)范和要求，明辨道德是非，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺(jué)性。學(xué)校多次組織教師到杜郎口以及許多學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。我校先后舉行了城南英語(yǔ)公開(kāi)課等教研活動(dòng)，更新了教師的的理念，提高了教師的教研水平，促進(jìn)了學(xué)科的教學(xué)研究，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范辦學(xué)行為,是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學(xué)水平的具體體現(xiàn)。作為剛剛通過(guò)評(píng)估的省級(jí)示范學(xué)校,對(duì)照《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學(xué)示范高中管理暫行辦法》,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,從幾個(gè)方面作了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:一、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,確立了“人本人文成人成功”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體,因材施教,不辦重點(diǎn)班,不歧視后進(jìn)生。不辦復(fù)讀班,節(jié)假日不集體組織有償補(bǔ)課,并且禁止教師暑期在校外補(bǔ)課。自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極打造高效課堂。學(xué)校倡導(dǎo)教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會(huì)好評(píng)。進(jìn)入省示范學(xué)校的行列,既是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,盡管我們做了一些工作,但離上級(jí)教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學(xué)校辦成名副其實(shí)的省級(jí)示范高中。五、構(gòu)建了學(xué)校與家庭、社會(huì)的有效溝通渠道,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流信息,征詢意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。不提前分文理科,不把高考成績(jī)作為評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。二、嚴(yán)格遵守教育法律、法規(guī),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。是整頓教育秩序,維護(hù)教育公平和社會(huì)形象的具體體現(xiàn)。這種針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全體教師都覺(jué)得受益匪淺。目前，我校吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)、探討了一條適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)新方法——“三段五步教學(xué)法”正在我校推行，并受到市、縣業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。貫穿于周一的教師例和平時(shí)的教育教學(xué)工作中。學(xué)生在課余時(shí)間有的相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，我校門口就是浮楊路，車多人多，路況又差，每到放學(xué)經(jīng)常發(fā)生擁堵，有些學(xué)生隨意橫穿馬路、強(qiáng)行超道、騎自行車不按交通規(guī)則行駛，很容易發(fā)生交通事故。但是，這些離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還相差很遠(yuǎn)。３、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。其根源于思想僵化。我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。二、教育教學(xué)方面在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)禁教師留重復(fù)性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。學(xué)校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競(jìng)賽及考級(jí)以外不參加其余別的考試。均衡編班，合理搭配生員男女比例，參考小升初考試成績(jī)。中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告6一、規(guī)范招生入學(xué)和分班合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況。