【正文】 ”特大地震后，按照市區(qū)兩級(jí)政府規(guī)劃，目前學(xué)校為一所單設(shè)初中?！啊碧卮蟮卣鸷螅?jīng)過(guò)兩年多的艱苦努力，學(xué)校災(zāi)后重建工程順利完成，新建校舍建有教學(xué)大樓、行政辦公樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、食堂、學(xué)生宿舍樓、200米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。教室、功能室、食堂、學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備齊全，制度完善，管理規(guī)范。2011年中考全部學(xué)科獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲“教學(xué)管理優(yōu)勝獎(jiǎng)”，并在2011年辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估考核中獲示范級(jí)學(xué)校稱號(hào)。中共中央文明辦提出《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的意見(jiàn)，為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)指明了方向。五、項(xiàng)目具體目標(biāo)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，通過(guò)培訓(xùn)提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)能力；提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；通過(guò)校隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與溝通；切實(shí)幫助孝泉鎮(zhèn)留守兒童解決學(xué)習(xí)生活中的困難和問(wèn)題；推進(jìn)孝泉鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。課時(shí)安排常規(guī)活動(dòng)安排：每周二下午活動(dòng)負(fù)責(zé)人（1）、總負(fù)責(zé)人：肖光林（校團(tuán)委書(shū)記）（2）、分管負(fù)責(zé)人：項(xiàng) 目 預(yù)定人數(shù) 指導(dǎo)教師 活動(dòng)地點(diǎn) 美 術(shù)50人郭金奎 美術(shù)室 音 樂(lè) 40剪 紙 40十字繡 50中國(guó)象棋 50圍 棋 50舞 蹈 40舞蹈隊(duì) 40健身操書(shū)評(píng)社 70演講與口才硬筆書(shū)法社毛筆書(shū)法社科普社影評(píng)社 70心理輔導(dǎo)：籃 球： 50籃球隊(duì)： 20足 球： 30乒乓球： 20人 丁 一 人 劉 英 人 張曉麗人 楊聯(lián)成 人 陳友華 人 李 東 人 敬 雯 人鐘成麗 人 楊山泉 人楊天林 人 潘其明 人 尹金山 人劉云剛 人 付 輝 人 楊曉嬌 人 陳正斌 人 張輝云 人黃仁恩 人劉久富音樂(lè)室 科技室學(xué)校接待室 成校教室一 成校教室二 中型活動(dòng)室 中型活動(dòng)室學(xué)校田徑場(chǎng) 閱覽室物理實(shí)驗(yàn)室 生物實(shí)驗(yàn)室一生物實(shí)驗(yàn)室二學(xué)?？破帐?多功能學(xué)術(shù)廳心理輔導(dǎo)室 田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)校足球場(chǎng)學(xué)校乒乓球場(chǎng) 40 20 50 50 30 20九、少年宮的管理(一)、項(xiàng)目建設(shè)的基本原則公益性原則。機(jī)構(gòu)建設(shè)建立孝泉中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員齊整，分工明確，堅(jiān)持根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村少年宮管理工作，設(shè)有鄉(xiāng)村少年宮辦公室，具體執(zhí)行學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的工作計(jì)劃，有專人管理，規(guī)范建立鄉(xiāng)村少年宮辦公室。制定消防、安全用電等方面的安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行。組織鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行域內(nèi)走教，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)輔導(dǎo)員資源的共享?？荚u(píng)機(jī)制建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系，考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱評(píng)聘等掛鉤（三）、項(xiàng)目保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。本著“教育學(xué)生三年，想著學(xué)生一輩子”的教育理念，圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和勞動(dòng)實(shí)踐基地特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。同時(shí)積極聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平，聘請(qǐng)離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。全員參與，積極推進(jìn)。(四)、項(xiàng)目安全管理成立項(xiàng)目安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：魏友東副組長(zhǎng)：尹華旭 陳太準(zhǔn) 丁學(xué)軍 韓庭廣 成 員：肖光林 付 輝 何 斌 劉國(guó)權(quán) 尹春林職責(zé)：負(fù)責(zé)校園安全管理及活動(dòng)過(guò)程中的安全管理，處理活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，安全管理制度（1）、教師負(fù)責(zé)教學(xué)時(shí)間教學(xué)場(chǎng)所的全程安全管理。組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。三、建設(shè)措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，活動(dòng)室與教室分離，相對(duì)獨(dú)立，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。成立鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，相對(duì)農(nóng)村未成年人來(lái)說(shuō)，是個(gè)新鮮事物，有的家長(zhǎng)和學(xué)生可能不容易接受，學(xué)校要?jiǎng)訂T本校和黃土梁子社區(qū)有業(yè)余愛(ài)好的未成年人參加各類(lèi)活動(dòng)小組，動(dòng)員他們參與最想發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)其個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。尤其是有一定專業(yè)特長(zhǎng)的黨員教師，要把此次建設(shè)工程與爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力配合，積極推動(dòng)。美術(shù)類(lèi)：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人張建新。按照上級(jí)要求，根據(jù)學(xué)校情況召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，并根據(jù)上級(jí)指示精神，制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，準(zhǔn)備迎接縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的試點(diǎn)檢查驗(yàn)收。學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對(duì)不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。第二階段（2016年7月16日——7月31日）方案實(shí)施階段。文學(xué)類(lèi)：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校閱讀室，負(fù)責(zé)人陶瑞娟。四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、星期六日、節(jié)慶日等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。全員參與，積極推進(jìn)。聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平，聘請(qǐng)離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。堅(jiān)持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。(6)、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須（1）、組建校籃球隊(duì)服裝費(fèi)：300元/套*20人訓(xùn)練費(fèi)用：5元/人/天*20人*50天外出交流比賽費(fèi)用：40元/人/次*20人*3次(2)、添置體育設(shè)施及器材（3）、添置健身器材專家講座經(jīng)費(fèi)：參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)：組織到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)少年宮環(huán)境建設(shè)：競(jìng)賽獎(jiǎng)品：組織匯報(bào)比賽兩次少年宮活動(dòng)成果室建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)（含考核評(píng)比）：合 計(jì)：278400元6000元；5000元；2400元；2萬(wàn)元4萬(wàn)元； 1萬(wàn)元；5萬(wàn)元； 1萬(wàn)元； 2萬(wàn)元； 2萬(wàn)元； 德陽(yáng)市孝泉中學(xué)二0一二年二月第五篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神和要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究決定在我校開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程，根據(jù)實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。（3）、教師必須在所有學(xué)員安全離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，關(guān)好