電教學科組總結(文件)
【正文】 為契機，轉變教育教學觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能，積極探索行之有效的課堂教學模式，在學校領導的關心、支持下，取得了不少成績，具體工作匯報如下：一、師德表觀方面教師本人是學校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學生最活生生的榜樣。樹立終身學習的觀念，多渠道地學，做學習的有心人，不斷豐富自己的教學閱歷，多涉獵各類有益的書籍，多學習各種領域的知識技能，特別是現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構，打實自身的理論素養(yǎng)和基本業(yè)務功底。立足課堂，善于思考，在實踐中探求和感悟，在實踐中反思和創(chuàng)新。還利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果（3）注重教科研活動，深化教育教學改革。第四篇：科組總結北潭小學語文科組工作總結（2013至2014學第二學期）本學期，我校語文科組在學校教導處的直接領導下，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，更新教師教育教學觀念，樹立以學生為本的教育思想，深入開展教學研究，充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學研究的效果，促進教與學的創(chuàng)新。要求全體語文老師重視朗讀，加強指導，做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文，并且表情大方、入情入境。二、認真做好課題研究工作學期初，語文科的老師集體把握教材，學習新課程理念。積極組織教師參加市舉行的各種教研活動，加強理論學習，掌握最新的教學思想和教學方法。加大課改的步子，把課改推推向深入，努力提高教學質量。認真組織本組教師賽教和聽課，認真討論，深入反思，并寫出書面材料。教學常規(guī)落到實處。組內的工作的分配以民主、公平為前提，適當考慮個性、個因，調動了各位成員的積極性，又不影響各成員間的關系，因此，我們學科組內工作開展順利，分配的任務能按時完成，成員之間的關系和諧融洽，大大地促進組內的各項活動的開展和效率。群策群力。學科組工作總結學科組：初二數(shù)學 日期：2013118。保質保量，高效完成期末復習工作。尋找出獲得這個成績背后的原因，進步了繼續(xù)努力，退步了勇敢面對并找到措施。老師的備課條理性強、思路清晰。認真撰寫活動記錄，每次活動組內教師發(fā)言有針對性，熱情，有序?；仡欉@一學期，主要工作總結如下：,統(tǒng)一認識，明確要求和做法，并在教學工作中認真執(zhí)行和做好檢查督促，老師們人人積極肯干，認真全面完成學科組任務。三、取得的成績本學期，選派參加鎮(zhèn)雙科賽的一、二年級學生均有一名同學獲得全鎮(zhèn)的一等獎；選派參加鎮(zhèn)三科賽的四年級的同學也名列全鎮(zhèn)前茅；選派參加鎮(zhèn)作文競賽的五、六年級的同學各有一名獲得全鎮(zhèn)的三等獎。做好集體備課、教法研討、課例研討活動，使該項工作開展得有聲有色。抓好中高年級的學生作文教學，努力探索小學作文教學的規(guī)律，選擇學生喜聞樂見的題材，生活氣息濃郁的事件進行作文教學，從而進一步提高學生的作文水平。教研組活動經(jīng)常化、規(guī)范化。我組教師積極在教學實踐中探索教育規(guī)律，多出教育成果，并把成果運用到教學中去，提高教育教學水平。（2）更新教法，提高課堂教學實效。同時，教研
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