新人教版一年級上冊幾和幾教學設(shè)計(文件)
【正文】 ，還有什么不足的地方？（學生互相進行評價） 第 19 頁的思考題 先讓學生獨立的填一填，然后再集體進行評價。 第 10 題放在托管時間完成。集體評價。 觀察上面數(shù)的組成：看看你發(fā)現(xiàn)了什么？ (可以組織學生討論，然后再發(fā)言 ) (先分成 1和幾，再分成 2和幾，再分成 3和幾 …… 我們在記得的時候可以只需要記 2個就可以了 ) (二 )學生合作：學習 5的組成 師：剛才，你已經(jīng)拿出了 4根小棒，現(xiàn)在想一想，再增加幾根小棒就是 5根小棒了？請你趕快行動吧 ! 師：剛才你們真能干 !發(fā)現(xiàn)了這種奇妙的規(guī)律，那么你能用這種方法
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