第二學期ｘｘ中學教研教改工作總結(文件)
【正文】 優(yōu)秀教案（優(yōu)秀課件）、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學，優(yōu)秀教學總結的評選工作，每學期舉辦一次教學常規(guī)展覽、評選優(yōu)秀備課組等活動，提高教研活動質量。⑶ 充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，組織他們在本校開展舉辦講座，上示范課等活動，并且不斷培養(yǎng)校級學科帶頭人。加強領導，建立制度，提高“科研興校”成效⑴ 定期召開“科研興?！鳖I導組會議，研究和探討教科研階段情況。第五篇：音樂教研教改第二學期工作計劃本學期音樂教研工作的指導思想是：要認真學習和貫徹執(zhí)行教育部制定的全日制定的義務教育音樂課程標準，進一步轉變教育教學觀念，音樂學科要體現以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生美好的情操，健全人的性格，音樂教研教改第二學期工作計劃。在教學中，要強調音樂的情感體驗，根據音樂藝術的審美表現特征，引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握，領會音樂要素在音樂表現中的作用，主動參與音樂實踐。因此，我們必須做到在音樂課中，給學生有意營造一種非常寬松、活潑的氛圍，改變教學方式、方法，在教學中不斷發(fā)現問題、解決問題，讓學生無拘束的、自由的發(fā)展。五月份做好教育研究課題的階段總結工作。組織全體音樂教師做好學生的評價工作 七月份 做好年終總結，商討下學期音樂教研工作。六月份音樂學科課題組活動。搞好音樂學科課程教材初一、初二下冊的探討完成音樂優(yōu)秀課初一、初二課程的聽課、評課 四月份搞好基礎教育課程改革音樂學科的研究、探討工作準備市優(yōu)秀教案評選。要尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎；要扎扎實實搞好基礎教育課程改革中學藝術學科的研究，加強對青年教師的培養(yǎng)，重視中學音樂教師在教學業(yè)務和專業(yè)技能耐方面的提高與進修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動全面提高課堂教學質量與效益，組織并開展好學?！皽p負”以后的藝術類興趣小組活動，教研工作計劃《音樂教研教改第二學期工作計劃》。一、教育教學方面 對于發(fā)展學生的全面素質和個性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。⑶ 對課改、教改、教研有成效的給予一定的獎勵。熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。以老帶新，注重培養(yǎng)，不斷提高師資水平⑴ 繼續(xù)推行“新教師——指導教師制”，以老帶新，使青年教師盡快成長。⑷ 加強備課組建設，落實備課組“四定”，即定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人，切實抓好集體備課制度。強化常規(guī)，夯實基礎，提高教育教學效益加強常規(guī)教育教學管理，確實做好年級組的教研活動是提高教科研水平的基礎，我校將進一步規(guī)范常規(guī)管理。⑵ 抓好現代教育理論學習，每周利用教職工例會時間組織教師學習現代教育理論，教育教學信息動態(tài)，課程改革有關信息以及教育教學形勢分析，積極傳播現代教育理念和教育改革信息，促進教師教育觀念的轉變，增強全體教職工的科研興校意識。在新一輪課程改革的理念指導下，深化課堂教學改革，充分發(fā)揮課堂教學在實施素質教育中的主渠道、主陣地作用，優(yōu)化活動課程與環(huán)境課程的育人功能。注意將教研教改工作與學校教育、教學工作有機結合起來，基于學校，為了學校。在教學比賽活動中，總之這些骨干教師在教學和班級管理中起到了很好的帶頭作用。經過全體教師努力，教師的教學業(yè)務能力有了很明顯的提高。二、積極開展形式多樣的教研教改活動。另外教研處還積極鼓勵和安排全體教師大力利用學校遠程教育設備進行網絡教學
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