【正文】 老師：你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xx同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!此致敬禮班主任老師：20xx年3月18日第五篇：自主招生班主任推薦信自主招生班主任推薦信自主招生班主任推薦信1尊敬的xx科技大學的領導：您們好！很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—xx。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。在我校的大小考試中，英語成績突出，總是位列年級前30名，在剛剛結(jié)束的月考中，又以142分列年級第5名。思想健康，品德高尚。在學習上，xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足，主要取得了三個方面的成效。xx同學還有一個有別于一般中學生的特點，就是十分關注政治和經(jīng)濟形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見解。我深信，如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活，她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學習，并從莘莘學子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?，成為國家、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的39。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。該生進入實驗中學后，表現(xiàn)出意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。他熱愛生活，富有愛心。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日自主招生班主任推薦信5尊敬的xx交通大學老師：你好！我是xx市xx中學20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。二是熱心公益，充滿愛心。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。此致敬禮！推薦人：xxx20xx年xx月xx日自主招生班主任推薦信6尊敬的領導：您好!我是XX中學XX班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。二是熱心公益，充滿愛心。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。四是團結(jié)合作，興趣廣泛。惟楚有材，于斯為盛。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐瑩同學圓夢西南財經(jīng)大學。她學習徐而有度，慣于沉潛精進。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！她思維瑩而有慧。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學習。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。他才華橫溢、思想深刻。有鑒于此，在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。而且，在取得這些驕人成績的前提下，xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。下面我將xx同學的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解xx同學。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。在實施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。xx同學能夠客觀公正的面對成績。他甚至說，考差一點也沒有關系，下次學習還會更加用功一些。該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神。由于他的音樂特長，在學?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。我以手撫胸，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校。不消說，她把貴校當作自己的家了，填表就是買機票回家。我一直弄不清楚。綠野仙蹤，你根本看不到她歇腳的云頭。易佩云，詩一樣的名字，簡簡單單地，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。易佩云，謎一樣的女孩，上帝為這個時代做的精美的插頁。于是焉，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。然而，易佩云同學還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思，獨出云表，把她的同行者甩開一段天然的距離，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。貴校對她這樣的學生肯定會作出快速反應，伸出橄欖枝，不留遺珠之憾。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。他才華橫溢、思想深刻。他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。他熱愛生活，富有愛心。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。此致敬禮推薦人：xxxxxxx自主招生班主任推薦信13大學招生辦：同學是以優(yōu)異成績直升進入省中學省招班的優(yōu)秀學生。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好。該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，***同學必將具有良好的發(fā)展前景。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。推薦人：XXXXXXX年XX月XX日自主招生班主任推薦信12尊敬的***大學的領導：你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—***。易佩云現(xiàn)在所在的班級是XX一中兩個平行的文科競賽班之一，在三次大型的省級聯(lián)考中，她兩次居于班級第一，年級第二。平心而論，易佩云是一個“力量無邊的人”。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴充自己的疆域。但是，這并不妨礙她兀自地特別，一任群芳妒地特別。結(jié)論是，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的XX一中。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風尾隨過她么?不知道。易佩云，我最頂尖的學生，至今我仍對她驚奇不已。從她“簽到”似的填表，你們可以洞見她的自信與底氣。此致敬禮!自主招生班主任推薦信11XX招辦領導臺鑒：握管躊躇良久，遲遲不敢寫這封推薦信。出于對**學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華?？嫉暮茫蝗缂韧?。他有較為成熟的思想認識。他有較強的擔當意識。他有較強的創(chuàng)新意識。我是xx省xx中學xx班班主任，xxx。因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學就是這樣。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號；他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名；他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！晶瑩如玉，我推薦之！此致敬禮！推薦人：江蘇省前黃高級中學高三班主任 郭 強自主招生班主任推薦信8尊敬的xxx大學的領導：你們好！很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪！徐瑩如玉。她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。然而，她善于管理自己的學習，徐而有度，沉潛精進，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進，學習上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。雖說時間不長，但其活潑、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。在接受學校和班級的工 作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。課余閑暇之 時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。四是團結(jié)合作，興趣廣泛。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。此致敬禮!推薦人：日期：自主招生班主任推薦信4尊敬的xx科技大學的領導：您們好！很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—xx。出于對xx學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。不勝感謝之至！此致敬禮！推薦人：xx20xx年xx月xx日自主招生班主任推薦信3xx大學招生辦：我是xx中學的一名教師，現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生，兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xx同學對貴校心馳神往，情有獨鐘。盡管她的學習成績并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時我深知她有著極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間。她尊敬師長，友愛同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日自主招生班主任推薦信2尊敬的xx外國語大學老師：你們好！我是xx同學的xx老師兼班主任，很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學生。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。他熱愛生活，富有愛心。該生進入實驗中學后，表現(xiàn)出意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目