【正文】 還是昨日，歌聲仿佛還在耳邊。首先，思想上要有充分的認(rèn)識(shí)。其次，心理上要有合理的定位。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，請(qǐng)我們各任課教師完成，各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，尤其對(duì)高一才分科的同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要細(xì)、要實(shí)，要具體到點(diǎn)到位?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。第三、你有信心嗎?你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。而今又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。也來(lái)源于我們直面這一收，獲這一過(guò)程，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：第一：目標(biāo)決定結(jié)果。他們不是在行走，而是隨波逐流。”目標(biāo)會(huì)告訴我們能夠得到什么東西。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。珍惜所有的感情，每一個(gè)希望都在你的手中。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。第二，伴隨著汗水。期末考試也是如此。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，查差距。他們只想?yún)⒓涌荚?。親愛(ài)的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬(wàn)里。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。（二）認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心迎考孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。②強(qiáng)化系統(tǒng)記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫?、喧嘩，以免影響其他年級(jí)考試。自信是取得成績(jī)的法寶。”這是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得完美的未來(lái)。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們必須會(huì)收獲秀麗。那么，如何才能發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)呢？建議你做以下幾點(diǎn)：首先要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，可以及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，直到理解為止。要培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。另外，期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復(fù)習(xí)時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷?；厥走^(guò)去，在艱辛的求學(xué)之路上，留下了我們攀登的足跡，青春的困惑，成功的喜悅，失意的淚水。只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺(tái)，才能書(shū)寫(xiě)我們更加燦爛的人生。青春有限，追求無(wú)限，青春就象一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。第一個(gè)字是“聰”。一個(gè)人不能決定他的出生，但可以決定自己的命運(yùn)。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢!②相信精神的力量。③享受失敗與成功的快樂(lè)。根據(jù)目標(biāo)狀況，能考什么大學(xué)。拼搏意識(shí)：我們要想有滿意的成績(jī)，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能。預(yù)備鈴響后仍悠閑散步。使用科學(xué)的方法。二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。你在做什么呢?請(qǐng)大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》，看看這寶貴的時(shí)間是怎樣從你身邊溜走的。效率意識(shí)：學(xué)校倡導(dǎo)“高效課堂、高效學(xué)習(xí)”。二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。目前部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰，信心、動(dòng)力不足?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。什么精神?知識(shí)改變命運(yùn)，高考奠定人生。①崇尚個(gè)人奮斗。我相信在座的每個(gè)人都能成為一個(gè)有智慧的人。讓我們以鋼鐵般的意志，以必勝的勇氣和信念，以埋頭苦學(xué)的干勁和斗爭(zhēng)精神，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)壯麗、輝煌、無(wú)悔的青春！咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。同學(xué)們，生活賦我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿激情與力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心的青春。如今，嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，我們的選擇，就是勇敢地跨越這人生中關(guān)鍵的一百天，到流金似火的六月，去打一場(chǎng)漂亮的勝仗，去收獲挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)，去贏得生命的尊嚴(yán)。再過(guò)一百天，我們就將踏上神圣而嚴(yán)肅的高考戰(zhàn)場(chǎng)，迎接祖國(guó)對(duì)我們的挑選。一份耕耘，一份收獲。在復(fù)習(xí)期間，更要注意休息，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。同時(shí)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我們將在星期二進(jìn)行期末考試。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書(shū)寫(xiě)成功。人類(lèi)在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力必須會(huì)獲得成功。、強(qiáng)大的力量，有了它，就能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。期望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。③注意考試時(shí)間。個(gè)性是初一同學(xué)，周一、周二下午沒(méi)有考試科目，要有序做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，不能浪費(fèi)寶貴時(shí)間。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測(cè)。為了幫忙同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我給大家提二點(diǎn)推薦和三項(xiàng)要求：（一）調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。讓我們?nèi)σ愿?，在期末考試中好好拼搏，讓我們以?yōu)異的成績(jī)踏上高三的階梯！我的演講結(jié)束了，謝謝！考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿7老師們，同學(xué)們：大家好！時(shí)間過(guò)得很快，忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。心態(tài)最重要。第三，保持良好的心態(tài)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績(jī)，就必須全力以赴，不怕困難。是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛勞擁抱屬于我們的星光；讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)！十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦；來(lái)年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿6親愛(ài)的老師和同學(xué)們：早上好！期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！第三：方法決定成功。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，放在顯目的位置，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之地。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。如今，懷揣著激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀，會(huì)操時(shí)的汗流浹背。你聽(tīng)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證?？荚噭?dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4各位老師們，同學(xué)們：早上好!在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。最后，考試是緊張的也是嚴(yán)肅的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試。還有，要求每位同學(xué)誠(chéng)信考試。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，我在這里不能給出統(tǒng)一的復(fù)習(xí)程序。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞，更要努力復(fù)習(xí)查找不足。尤其是前幾次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，這次考試是你們高中學(xué)習(xí)過(guò)程的又一次實(shí)彈演習(xí)，如果運(yùn)用得當(dāng)，它將會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足，從而找到一條適合自己的高中學(xué)習(xí)之路，這對(duì)你們整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)意義重大。滿懷信心地迎接期中考試的檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。時(shí)間由你來(lái)把握。我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒。八十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢(qián)鐘書(shū)，華羅庚，錢(qián)偉長(zhǎng)；三十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過(guò)這扇門(mén)的學(xué)長(zhǎng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會(huì)給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧！謝謝大家！考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！清晨，我們相聚在此，能站在國(guó)旗下講話，我感到十分榮幸，今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來(lái)。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿熱情。高考的路很艱難。成果，勤奮的結(jié)晶?！吧岬茫岬?，有所舍棄，才能有所得到。但是，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟程煲车臅?shū)多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會(huì)不會(huì)在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會(huì)不會(huì)在一些進(jìn)步或成績(jī)面前，我們就忘乎所以了呢？險(xiǎn)躁則不能勵(lì)精，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅(jiān)持。所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì)經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jī)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這些小小的刺激，會(huì)在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。我還看過(guò)一段話說(shuō)，人生最輝煌的時(shí)間是高三，這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)。三、愛(ài)生活班主任的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，他的品行，他的習(xí)慣，他對(duì)生活的態(tài)度，都這樣那樣地影響全體學(xué)生。治喪那天，我?guī)О嗌贤瑢W(xué)去吊唁，說(shuō)不出的心酸，掏出自己和同學(xué)們所湊的近一千元錢(qián)，表達(dá)我們的心意，給他以鼓勵(lì)和感召。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重他們、理解他們，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間以了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。不宜過(guò)早地給學(xué)生下結(jié)論，用過(guò)激的語(yǔ)言訓(xùn)斥學(xué)生?，F(xiàn)在他快大學(xué)畢業(yè)了，仍然堅(jiān)持每年教師節(jié)、春節(jié)都發(fā)短信過(guò)來(lái)感謝和問(wèn)候。我在峰雙七中擔(dān)任C118班主任時(shí)，周永輝同學(xué)的腿曾被蛇咬傷過(guò)，父親又因病中年早逝，導(dǎo)致他患有嚴(yán)重的心理障礙，總是覺(jué)得自己的兩腿不是一般長(zhǎng)，又擔(dān)心會(huì)不會(huì)遺傳父親的疾病，整天恍恍惚惚。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育管理；沒(méi)有愛(ài)，就不能掌握成功教育的管理方法。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。二、愛(ài)學(xué)生班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化。師德是教師最重要的素質(zhì)。一件事情如果你只把它當(dāng)作一份職業(yè)，它就只是一件事情，做完就脫手，或許更甚，它僅僅是你謀生的一種手段。以怎樣的動(dòng)機(jī)、心態(tài)、態(tài)度從事教育教學(xué)，其意義與效果都是不可同日而語(yǔ)的。動(dòng)員大會(huì)班主任發(fā)言稿范文通用8大學(xué)畢業(yè)至今，從教十八個(gè)年頭了，一直任教數(shù)學(xué)，擔(dān)任班主任。最后一個(gè)問(wèn)題是，希望家長(zhǎng)關(guān)注一下自己的孩子是否有偷偷吸煙的惡習(xí)。一些學(xué)生有些時(shí)候純粹是為了出風(fēng)頭，為了獲得別人羨慕的眼神，而并不是出于什么真摯的感情。第四渙散意志，影響風(fēng)氣。第二、影響正常的人際交往。所以，希望家長(zhǎng)不要放縱孩子，如果放松對(duì)孩子的要求造成違