【正文】 ，是讀書的快樂！“讀書破萬卷，下筆如有神。的確，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書，可以引導(dǎo)我們理解，學(xué)會(huì)做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思?！被蛘?，“等等，玩一玩，讀一讀。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗！謝謝大家！讀書使人快樂演講稿5尊敬的老師同學(xué)們：大家好！讀書，是一種快樂。每天除了學(xué)習(xí)之外，我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書，提高個(gè)人的課外知識(shí)。不同的`人有不同的體會(huì)：對(duì)于一些勤奮于勞動(dòng)，勤于學(xué)習(xí)的人，讀書是一種休閑得娛樂；對(duì)于一些好吃懶做的人，讀書只是一種負(fù)累。書，伴隨著我過了一年又一年，它在我寂寞時(shí)陪伴我，在我渴望得到知識(shí)時(shí)幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識(shí)，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。同時(shí)，我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館，細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內(nèi)容，同時(shí)，也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容，我的心中十分渴望將那本書看完。在這天，我不僅知道了的結(jié)果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。但是同學(xué)們，我們學(xué)生該做的不應(yīng)該是讀書學(xué)習(xí)嗎？也許你會(huì)說，玩游戲是為了放松，是在緊張的學(xué)習(xí)過后給予自己的閑暇時(shí)光，但我想，讀書也同樣也是可以放松身心的。而到了后來，書籍的使用越來越廣，漸漸的有了《論語》、有了《二十四史》，有了字句工整華麗的唐詩，有了能唱奏的宋詞，還有元朝時(shí)的小曲，明清時(shí)的小說，這些都是遺留下來的瑰寶。書籍，我們也可以去讀一讀國(guó)外的那些小說們，感受一下異國(guó)的人文景色。為了一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)理想而不斷的前行。小時(shí)候，父母總是不能陪伴在我身邊，于是你便成了我最要好的朋友。我沉浸在童話天堂里。上了小學(xué)我更加喜愛讀書了。泰山的雄偉壯麗，桂林山水的美麗，黃果樹瀑布的壯議論讓我知道了許多與平時(shí)不同的觀點(diǎn)，如有時(shí)我們也學(xué)著圓滑些，我們也應(yīng)該在讀書中創(chuàng)新，以微笑來面對(duì)失敗……你就這樣與我一起走過了愉快的小學(xué)時(shí)代。因?yàn)樽x書我總是在同學(xué)面前展現(xiàn)出一幅滿腹經(jīng)綸的樣子。早晨，我沐浴在溫暖的陽光里，我會(huì)想，昨夜我是否與書共眠？今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢(mèng)……很小的時(shí)候就聽著長(zhǎng)輩的“開卷有益”逐漸成長(zhǎng)。老人娓娓道出她的故事，還像一盞永不熄火的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空中盡情歡笑。讀書的時(shí)候，我們可以享受到最美的情感，獲得最大的快樂。疾病時(shí)，追求健康，健康時(shí)，追求時(shí)尚；貧困時(shí)，追求富足，富足時(shí)，追求高雅。人類繁衍了幾百萬年，學(xué)習(xí)一直是人類進(jìn)步的最強(qiáng)推力。那么，學(xué)習(xí)中，為什么會(huì)有那么多的人在叫苦、叫難，而很少有人感到快樂呢？在我看來，造成這種局面的有因有許多，但對(duì)我們而言，主要有這兩點(diǎn)。譬如：某同學(xué)喜歡籃球，上課時(shí)總在幻想自己在籃球場(chǎng)上馳騁，甚至希望將籃球運(yùn)動(dòng)作為自己的畢生追求。為自己的未來作準(zhǔn)備，這也是你人生的一種需要。每個(gè)人做事都有自己的目標(biāo)。于是，我們就開始懷疑，開始放棄，開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。爹媽還在那么哄，我們還在那么吃。沒有達(dá)成你所定的目標(biāo)，但你畢竟成長(zhǎng)了。我們是讀書人，讀書人最需要的是心志的活動(dòng)，快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的.“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。早上到學(xué)校讀讀書，讓文化滋潤(rùn)我們的靈魂，我們的心會(huì)進(jìn)入一個(gè)世外桃源般的仙境；上課時(shí)候聽聽課，讓知識(shí)占領(lǐng)我們的大腦，我們的心就會(huì)感受到充盈，精神就會(huì)變得強(qiáng)大；下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)，作業(yè)會(huì)給你游戲的快感，會(huì)給你成就的美感！我們是讀書人，我們的追求就是學(xué)習(xí)，追求的過程本就該是快樂的過程。有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。”橘子怎么會(huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面。說到讀書，同學(xué)們一點(diǎn)兒也不陌生，甚至有的同學(xué)還可以背誦出許多中外名流的`至理名言：“讀萬卷書、行萬里路”；”讀書破萬卷，下筆如有神”；“冊(cè)本是人類進(jìn)步的階梯”；“生活里沒有冊(cè)本，就好像沒有陽光”等等。你也不大概回到過去，不大概提前進(jìn)入將來，但冊(cè)本便可以把你帶到過去和將來。我們倡導(dǎo)讀書，由于研究是終身的事業(yè)。只要書值得我們相伴終身，只要讀書值得我們康樂終身。其實(shí)不然，如果只是一味讀完，而沒有經(jīng)過大腦的思考，轉(zhuǎn)換，那這本書讀了也等于白讀，更談何從中找到快樂呢？每本書都有它的精髓所在，如果你認(rèn)為只需要了解表面，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。”我也有同感，有時(shí)剛開始翻閱一本書，感覺并不走心。當(dāng)你熟悉了這本書，很久以后再翻開它，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。讀書使人快樂演講稿14xxx：在人的一生中有許許多的樂趣，每個(gè)人都有各自的樂趣。從小時(shí)候上幼兒園起，媽媽就給我買《看圖說話》；再長(zhǎng)大點(diǎn)媽媽就給我買《看圖講笑話》；學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后，媽媽便給我買有拼音的童話書；慢慢的，我就不看有拼音的書了，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)認(rèn)很多字了。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我常常把自己想象成故事的主人公，這樣可以更好的幫我理解故事的內(nèi)容。相信很多人都有這樣一個(gè)感受吧，今天我們就一起來聽說給你們聽吧。我現(xiàn)在來講一講我初中看過的一本比較有深刻記憶的書吧，它是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。她因?yàn)橐粓?chǎng)高燒導(dǎo)致雙目失明，再也不能像別的小孩那樣看到美麗的色彩和外面的世界，只能憑著觸感去感知。時(shí)候，真的是完全把自己融入到書里面了，喜歡到無法自拔了。從書中的世界回歸到現(xiàn)實(shí)，其實(shí)是意猶未盡的。第一讀——“初讀”初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。那些好詞好句，再背誦優(yōu)美段落?！皶x百遍，其義自見。我們也應(yīng)該喜歡讀書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，書總能帶給我們無窮無盡的收獲與快樂?！毕襁@樣的故事還有很多，我就不一一列舉了，我想如果你也熱愛讀書，一定也可以看到更多這樣精彩的故事，也能成為像大臣那樣的人。我人生的第一本書不是一本很有名的作品，只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落，后來再去了解這本書的時(shí)候才猛然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這本書。直到如今，閱讀的習(xí)慣我一直都有保存，雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我都已經(jīng)很疲憊了，但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書，順便清空一下自己的思緒，不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡，為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。在他人的。我想這就是書籍所贈(zèng)與我們的禮物吧！同學(xué)們，愛讀書，就像愛這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。我想這大概就是書籍的力量吧，不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失，也不會(huì)被我們所遺忘，它就像是一種天然的記憶，永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中，不被磨去和淡忘。同學(xué)們，讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，一起努力追尋讀書的快樂吧，我想只要你足夠認(rèn)真，一定能學(xué)有所成。人們認(rèn)為他家有什么寶貝才會(huì)讓他這樣，于是人們等夜里偷偷去他家察看，發(fā)現(xiàn)他原來在看一本書。讀書使人快樂演講稿17親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，今天我演講的題目是讀書的快樂。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。你還可以在空白處寫下中心思想和讀后的感想，這樣你對(duì)39。第二讀——“精讀”初讀完后，就該精讀了。我的今天的演講已經(jīng)結(jié)束啦，謝謝大家的聆聽。這是自己在讀一本書時(shí)才能感覺到的。正是因?yàn)樗牟环艞壓筒还苡龅绞裁蠢щy，都選擇樂觀的面對(duì)，才會(huì)即使失明，看不到別人能看到的，可卻一直都努力把自己融入到那個(gè)世界去，才會(huì)有后來的成就，不怕苦難，我才可以知道她的故事，感受她的感受。我從開始的嘗試讀它，漸漸的讓我沉浸在她的世界里，我有點(diǎn)不想太快跟它說再見，每次讀到我內(nèi)心的碰觸點(diǎn)，我就會(huì)停下來細(xì)細(xì)品會(huì)，去把思路縷清了，再繼續(xù)看下去。那些都是從他人那得知，但是進(jìn)入學(xué)校的我們，就可以自己在學(xué)習(xí)認(rèn)字的過程中漸漸學(xué)會(huì)自己去讀書了?！白x一本好書就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。書讓我再學(xué)習(xí)中得到知識(shí)，在戰(zhàn)斗取得的勇敢，在黑暗中獲得光明，在坎坷中不斷前進(jìn)。書帶我游覽世界，讓我認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯麗山河。我認(rèn)為讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣，想口渴的人漂浮在湖中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?？梢哉f，讀書的力量等于無窮大，它會(huì)讓你感受到無盡的快樂。翻閱一本好書，你的心立刻就會(huì)沉淪，被那種遨游在書海之中的美妙感覺所吸引。你看得到這個(gè)人的外表，卻看不到這個(gè)人的內(nèi)心。讀書使人快樂演講稿13xxx：今天，我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂”。我們只要孜孜不倦地研究，才有不斷更新的常識(shí)。因此，我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。德國(guó)偉大作家歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。”“不對(duì)，今天都沒吃。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。讀書使人快樂演講稿11敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫xxx，是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。讀書人也是人，和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。就像在山谷里聽回聲，你哭它就哭，你笑他就笑。讀書也是這樣，短時(shí)間感受不到學(xué)習(xí)的成果，并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果，只是時(shí)間還不到，用哲學(xué)的觀點(diǎn)看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。當(dāng)時(shí)，你是吃了，但你長(zhǎng)高了嗎？你打贏了嗎？沒有。但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不在意了，反而會(huì)覺得輕松許多，快樂感就會(huì)萌生。如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂，不妨先調(diào)整一下自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)?？傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù)，而沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快樂不起來。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，也是個(gè)人從業(yè)、謀生的需要，同時(shí)，學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要，是每個(gè)人提升生活品質(zhì)的需要。同學(xué)們，你快樂嗎？你想快樂嗎？長(zhǎng)期以來，人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起，給人的感覺是：書山無路只有勤能開路，學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。讀書使人快樂演講稿10各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。讀書能使人知道什么是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品質(zhì)高尚。記得有一次，我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍，一下子就拍死了蒼蠅，我偶爾打蒼蠅時(shí)，用書本或紙板什么的，蒼蠅卻飛走，我覺得很奇怪，便拿起《十萬個(gè)為什么》找起答案來，很快我便知道了，原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流，蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了，而書本、紙板都不能通過氣流，蒼蠅當(dāng)然會(huì)逃跑了。與你一起走過的日子我有許多的感慨于收獲；與你一起走過的日子我正一步步的成長(zhǎng)；與你一起走過的日子我度過了無數(shù)孤獨(dú)的時(shí)光。我開始讀古今中外的名著，通過讀書我的視野有了很大的開闊，我的作文也因此有了很大的進(jìn)步。說明類讓我知道了許多生活中的許多小知識(shí)，如熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間要長(zhǎng)，汽油能夠祛掉手上的油污等。我也在童話故事中學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)到了樂于助人，學(xué)到了團(tuán)結(jié)幫助他人。我那時(shí)最喜歡讀童話了，像《安徒生童話》、《格林童話》等都是我喜歡閱讀的。同學(xué)們，暫且放下手中的手機(jī)吧，給自己一個(gè)下午的時(shí)間，去讀一本書，細(xì)細(xì)的去品讀，沉下心來品讀，你一定會(huì)喜歡上這種感覺的。開心的時(shí)候看書的感受，和難過的時(shí)候看書也是不同的。我想大家都閱讀過“四大名著”吧，四大名著其實(shí)或多或少都體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)情與現(xiàn)實(shí)，就像我們說的最多的《紅樓夢(mèng)》一樣，為什么會(huì)受到這么多人的追捧呢，因?yàn)楹芏嗳丝梢詮闹辛私獾疆?dāng)時(shí)的社會(huì)是什么樣的，當(dāng)然對(duì)我們來說，通過閱讀增長(zhǎng)見識(shí)，了解風(fēng)土人情就好了。書籍，本是記錄事情的工具，在古代的時(shí)候，有著史書，記錄當(dāng)朝的事跡。讀書使人快樂演講稿7老師們，同學(xué)們：你們好！在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀，我們平常接觸到的是各種高科技的電子產(chǎn)品，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)之外，便沉迷于這些科技產(chǎn)品，或是用手機(jī)看看視頻，又或是回家之后就打開電腦玩游戲。千盼萬盼，雙休日終于到來了?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個(gè)的情節(jié)。故事，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有的讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學(xué)的道理，這些書都給予了我許多好處。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游吧！讀書使人快樂演講稿6尊敬的老師同學(xué)們：大家好！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是我們常聽到的一句名言?！闭f得沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)無論多么緊張，十分二十分鐘的課余時(shí)間也得抽出來，把握生命的每一分鐘，拿好一本書或報(bào)刊看看，了解國(guó)家大事。讀書能使人精神一百倍，書就像一艘知識(shí)的大船，載著愛讀書的人在知識(shí)的海洋里快樂地探索新的知識(shí)新的奧秘，使自己學(xué)到各種各樣的知識(shí)，明白做人的道理。因此，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)；每天堅(jiān)持朗讀一篇美文；每天積累一句名人名言或一個(gè)成語；每天積累一句優(yōu)美句子；每周堅(jiān)持寫一篇讀后有感讀書筆記；每月堅(jiān)持讀一本好書。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀，只要有書，就應(yīng)該留下身影。一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告，稱美國(guó)人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。我快樂極了。我翻開書，一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。記得有一次放學(xué)，我來到書店看書。我小的時(shí)候就非常喜歡讀書，每天都捧著一本圖畫書，讓媽媽給我講上面的故事。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到很高興。而今學(xué)生們生動(dòng)活潑地參與學(xué)習(xí)，興致盎然，我們互相體諒、互相尊重，在充滿愉悅的教學(xué)活動(dòng)中，我真正享受到了與學(xué)生友好相處、共同進(jìn)步的快樂，生活也因此充滿了陽光。文字深入淺出，通順流暢，極便于閱讀，讀這本書，等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編。