課件大賽(文件)
【正文】 述時(shí)間為7分鐘，陳述內(nèi)容如下：（1）作品的制作技術(shù)亮點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)答辯是通過(guò)回答評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的內(nèi)容根據(jù)參賽選手所提交的參賽作品而定，主要側(cè)重課堂應(yīng)用、制作技巧以及表現(xiàn)手法等。如需特殊的播放軟件，請(qǐng)一并提交。（1）圖片：采用國(guó)際通行的文件格式bmp、jpg、gif、png格式。，按鈕應(yīng)明顯清晰，相關(guān)提示語(yǔ)句應(yīng)書(shū)寫(xiě)完整，同時(shí)應(yīng)便于傳播和共享。五、實(shí)施步驟大賽將歷時(shí)近兩個(gè)月，按小學(xué)、初中、高中、職業(yè)高中四個(gè)學(xué)段劃分組別，分三個(gè)階段完成。（區(qū)）級(jí)初賽（9月21日10月10日）（1）參與范圍：全市各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校選拔賽通過(guò)的教師，預(yù)計(jì)1800人。（3）實(shí)施過(guò)程：組建由學(xué)科專(zhuān)家和技術(shù)專(zhuān)家組成的評(píng)審專(zhuān)家組，對(duì)入圍市級(jí)決賽的教師，按照學(xué)段學(xué)科分成現(xiàn)場(chǎng)決賽小組，教師按順序陳述和答辯，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分，組內(nèi)按比例評(píng)選出等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。、市教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。六、工作要求 ，精心組織。要從教育均衡發(fā)展出發(fā)，統(tǒng)籌分配指標(biāo)，所分配的指標(biāo)要盡量涵蓋各學(xué)科、各學(xué)段。鼓勵(lì)新媒體新技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，提倡立足本學(xué)科知識(shí)點(diǎn)分散選擇內(nèi)容創(chuàng)作參賽作品，評(píng)選過(guò)程中將依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)中選優(yōu)，原則上基于同一知識(shí)點(diǎn)的作品只選最優(yōu)推薦或獲獎(jiǎng)。在參賽教師逐級(jí)推薦過(guò)程中，要實(shí)行陽(yáng)光操作，任何人不得弄虛作假、營(yíng)私舞弊，確保競(jìng)賽工作質(zhì)量。要制定方案，周密部署，廣泛宣傳，建立健全監(jiān)督機(jī)制。，作為大慶工匠和市勞模候選人優(yōu)先推薦；前六名的選手，三年內(nèi)享受一次市總工會(huì)組織的療養(yǎng)活動(dòng)。入圍但未能按照時(shí)間要求到達(dá)決賽現(xiàn)場(chǎng)參賽的選手，視為棄權(quán)，不予評(píng)獎(jiǎng)。（10月11日10月18日）（1）參與范圍：各縣（區(qū)）教育局按比例選拔推薦的教師，預(yù)計(jì)180人。（二）比賽實(shí)施階段（9月18日—9月19日）（9月18日9月19日）（1）參與范圍：學(xué)校40歲以下一線(xiàn)教師均可參與。（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的作品，應(yīng)能用Web瀏覽器播放。（3）視頻：格式為wmv、asf、flv，圖像清晰、穩(wěn)定、聲音采用雙聲道。（二）作品的要求、封面、封底，全校統(tǒng)一。教學(xué)課件：可以是PowerPoint課件、交互式電子白板課件、flash課件、電子書(shū)包課件等；相關(guān)素材：課件所包含的視頻、音頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等資源； 其他資源：學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)生課件及相關(guān)資源，教師或?qū)W生操作的小工具、小軟件等。（3）作品的技術(shù)應(yīng)用效果，技術(shù)支持教或?qū)W的應(yīng)用效果，具體效果可用簡(jiǎn)短的課堂實(shí)錄片段進(jìn)行體現(xiàn)。三、競(jìng)賽內(nèi)容與形式（一）競(jìng)賽內(nèi)容競(jìng)賽內(nèi)容為信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，通過(guò)基于教與學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，能體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的，具有較強(qiáng)的互動(dòng)性的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的課件、學(xué)件、工具小軟件等原創(chuàng)參賽作品來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)選拔，遴選一批掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科融合的骨干教師，發(fā)揮他們的區(qū)域示范、引領(lǐng)、推廣作用，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)技能型人才。實(shí)現(xiàn)人人參與，把參賽活動(dòng)變成一次全校系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、探討、研究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的方式方法，全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平。一、指導(dǎo)原則。（二）提交方式參賽作品發(fā)到郵箱：546847500發(fā)送郵件時(shí)附帶信息：系別+姓名+課件名稱(chēng)+聯(lián)系方式（短號(hào)）如作品
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