課件制作大賽主持稿324(文件)
【正文】 定舉辦焦陂職高第二屆計算機(jī)操作技能比賽，現(xiàn)將有關(guān)比賽方案安排如下：一、大賽宗旨：，豐富學(xué)生課余生活；，讓全校學(xué)生都參與到這次活動中來；，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識。八、評比標(biāo)準(zhǔn)：錄入速度快。作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。十、獎項設(shè)置：一等獎：1名二等獎：三等獎：2名 3名焦陂職高首屆課件制作大賽活動總結(jié)為了豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生的欣賞品味，鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的計算機(jī)知識交流，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦焦陂職高首屆課件制作比賽，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、參賽情況：本次參賽報名學(xué)生共計32人，實(shí)際參加比賽32人，都能按照要求很好的完成比賽任務(wù)。今后參加比賽的課件，希望加大原創(chuàng)內(nèi)容的比例。參賽作品或多或少的不符合參賽要求。10分人機(jī)界面簡捷、人性化，操作方便。15分構(gòu)思新穎，有一定的創(chuàng)意，設(shè)計技巧高明。20分作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。焦陂職高課件制作大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽課件制作簡單、圖片模糊、鏈接失敗、攜帶病毒，而且課件中視音頻素材引用不當(dāng)。經(jīng)過評審組的認(rèn)真審核，高一四班宏文濤同學(xué)作品獲一等獎，高二1班熊善威、熊金路同學(xué)的作品獲二等獎，宋繼杰等同學(xué)作品獲三等獎，三、本次參賽作品的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題：本次比賽各位同學(xué)極響應(yīng)、認(rèn)真準(zhǔn)備，作品的技術(shù)含量很提高，有少部分的作品能通過手工繪畫、同學(xué)合作進(jìn)行錄音、拍照等手段，做出的課件形象、新穎。構(gòu)思新穎，有一定的創(chuàng)意，設(shè)計技巧高明。版面美觀、大方。、實(shí)用性、創(chuàng)新性。遠(yuǎn):獲得三等獎的選手有……掌聲有請！蓓：有請評委上臺頒獎！蓓：獲得二等獎的選手有……掌聲有請！遠(yuǎn)：有請評委上臺頒獎！遠(yuǎn)：獲得本次比賽一等獎的選手有……掌聲有請！蓓：有請評委上臺頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜獲獎選手，同時也感謝各位評委嘉賓的道場。感謝你他們的精彩課件。參賽選手可在演示之前和演示過程中穿插講解。增加同學(xué)們對 課件制作的興趣，并扎實(shí)有效的服務(wù)于 教學(xué)工作，使課堂教學(xué) 更加豐富多彩。蓓：親愛的同學(xué)們。方：感謝XXX的點(diǎn)評冰：現(xiàn)在，最激動人心的時刻到了，我們本次比賽結(jié)果已經(jīng)出來，下面我將宣布本次比賽結(jié)果，獲得三等獎的是方：恭喜他們，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請XX為他們頒獎冰：獲得二等獎的是方:祝賀他們，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請XX為他們頒獎冰：那大家猜猜獲得一等獎的是誰呢？獲得一等獎的是方：讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀！恭喜他們，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請XX為他們頒獎 冰：隨著最后大獎的揭曉，我們今晚的課件制作大賽到此也要告一段落，非常感謝評委們的精彩點(diǎn)評，也非常感謝各位選手的精彩展示。結(jié)尾部分：方：非常感謝選手們的精彩展示，在過去的兩個多小時里，我們一同欣賞了10組選手為我們帶來的精彩課件展示。方：感謝6號選手，7號選手已經(jīng) 充分準(zhǔn)備好了，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們他們的課件主題為世界洋流。冰：我們今晚的舞臺可謂好戲連臺，那么讓我們把精彩繼續(xù)下去吧，歡迎4號選手上場，他們的參賽課件主題為地球的運(yùn)動，掌聲有請。方：我們臺上的每一位選手都精神奕奕，看來是胸有成竹，躍躍欲試?yán)玻敲春?，下面就把時間交給我們的參賽選手，將他們的獨(dú)門絕技一一呈現(xiàn)。方：7號組合是09地科的嚴(yán)緯宇和劉梓芳。方：首先，1號選手是來自10地科的陳敬之 冰：2號組合是09地科的陳傍穩(wěn)和邱虎。方： 古人言：不以規(guī)矩，不成方圓，接下來是本次大賽的比賽規(guī)則：選手按抽簽順序進(jìn)行比賽，每位選手比賽時間為10分鐘，其中前5分鐘進(jìn)行演示與講解作品。那么，作為新時代的師范生，順應(yīng)教學(xué)工具電子化的潮流，創(chuàng)新課件形式，是我們必不可少的能力。方：我是主持人方城。最后，我宣布，“承師者博聞，鑄課件精魂”地理科學(xué)學(xué)院第十屆課件制作大賽到此結(jié)束。冰：他們高超的課件制作技術(shù)和新穎的創(chuàng)意都給我們留下了深刻的印象。冰：謝謝7號選手
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