調(diào)研報(bào)告要求及封面(文件)
【正文】 通過(guò)實(shí)習(xí)，崗位能力提升情況，獲得了哪些技能，有什么啟示，有哪些進(jìn)步，在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力、企業(yè)管理等方面有哪些收獲。我說(shuō)這些并不是抱怨而是為了說(shuō)明 我們的實(shí)習(xí)并不是純粹的實(shí)習(xí)，它也能磨練我們的意志，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)困難、挫折和失敗的時(shí)候，不會(huì)輕易放棄。衷心感謝單位能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練，使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基，提高了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。（僅供參考）平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告參考文獻(xiàn)[1] 劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)，［M].北京：高等教育出版社，.[2] :A集［C］.北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994.[3] ［D］.北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所，1983.（上述為示例，說(shuō)明如下）參考文獻(xiàn)內(nèi)容——小四號(hào)字、宋體，序號(hào)如[1]、[2]、參考文獻(xiàn)包括期刊類、圖書類、等會(huì)議論文集等書寫順序：序號(hào) 作者1,出版年,頁(yè)碼中間以一個(gè)字符空格隔開(kāi)，年的寫法為——。教師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。通過(guò)工廠 的實(shí)踐鍛煉，要求學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各門課程的知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中去分平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告致 謝致謝部分主要是發(fā)自內(nèi)心的感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告書寫過(guò)程中幫助過(guò)你的同學(xué)、教師、朋友或家人等等。四、心得與總結(jié)在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中的所感，所得。描述崗位職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，設(shè)備狀況，生產(chǎn)組織流程，可用具體事例說(shuō)明 描述崗位職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，設(shè)備狀況，生產(chǎn)組織流程，可用具體事例說(shuō)明。公司始建于***時(shí)間，主要產(chǎn)品有**，經(jīng)過(guò)**年的建設(shè)，現(xiàn)已形成了以***產(chǎn)品為主***產(chǎn)品為輔的***樣的重點(diǎn)電位。 2 致 謝第五篇：實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求編號(hào)：平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 汽車應(yīng)用與維修 學(xué)生姓名： 學(xué)校指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)企 業(yè)：平昌縣萬(wàn)利寶汽修廠 實(shí)習(xí)起止日期：2012年10月至20
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