【正文】 任，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的“希望工程”。8月15日下午、8月25日上午、9月1日下午全校進(jìn)行了清潔大掃除，由兩個(gè)書記對(duì)各班打分評(píng)比。9月1日開(kāi)學(xué)后，我校充分利用宣傳橫幅、宣傳畫、校園廣播、宣傳欄、教職工大會(huì)等全方位宣傳，在校門口和校園顯要位置懸掛橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，以民運(yùn)會(huì)為主題開(kāi)展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)，利用課堂、開(kāi)學(xué)典禮的講話、班會(huì)等形式，宣傳民運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)，并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。學(xué)校也相應(yīng)頒布了《鎮(zhèn)寧民族中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的努力，尊敬師長(zhǎng)、不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說(shuō)臟話、公共場(chǎng)所輕聲交談、右行禮讓；遵守交通規(guī)則，走人行橫道等文明習(xí)慣，伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)已逐漸形成，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，全力推進(jìn)了和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)。八月份，組織了為期七天的高一新生軍訓(xùn)，包含隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操學(xué)習(xí)、文明規(guī)范學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)整理等教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了他們遵紀(jì)愛(ài)校、吃苦耐勞的精神品質(zhì)，激發(fā)了他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)熱情。創(chuàng)文明校園，讓學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花永遠(yuǎn)綻開(kāi)在每一位學(xué)生的心中。1．辦好家長(zhǎng)學(xué)校。五、存在的問(wèn)題及今后工作的思考本學(xué)期我校德育工作既有成績(jī)也有不足。鎮(zhèn)寧民族中學(xué)思政處2012年元月 15日。雖然思政處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如學(xué)生曠課、遲到、早退，打架等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是思政處在新學(xué)期應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長(zhǎng)配合教育的具體要求和建議，利用家校聯(lián)系簿同每一位家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)交流，努力取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和管理工作的理解和支持。十二月份，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如“”法制宣傳活動(dòng)，各教研組出墻報(bào)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性，利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。邀請(qǐng)市、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)展法制宣傳教育工作——貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》實(shí)施20周年。利用國(guó)旗下講話、校園廣播以及黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、生活區(qū)表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核，評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)二0一一年九月二日第五篇：鎮(zhèn)寧民族中學(xué)2012鎮(zhèn)寧民族中學(xué)20112012年第一學(xué)期思政處工作總結(jié)本學(xué)期工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，牢固樹(shù)立“ 以人為本，全員育人，全過(guò)程育人”的理念，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。學(xué)校食堂已經(jīng)規(guī)范管理，食堂人員持證上崗，食堂用具每天都進(jìn)行全面的消毒，住校生在8月31日之前已經(jīng)陸續(xù)入住，吃上了放心的飯菜。（七）“三創(chuàng)”工作今年是我縣創(chuàng)建全國(guó)文明縣城迎接上級(jí)檢查的關(guān)鍵年，我校按照上級(jí)文件要求，在暑假期間全體行政人員已經(jīng)到位上班，安排教師在自己管轄的環(huán)境片區(qū)值班保潔，行政人員每天巡查四次，做出記錄，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，解決好“三創(chuàng)”工作問(wèn)題。（五）學(xué)校受旱情況今年暑假我縣少有的干旱天氣對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響極其嚴(yán)重，但是全縣人民的吃水問(wèn)題得到了基本的解決。（四）義務(wù)教育項(xiàng)目實(shí)施情況農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅(jiān)工程：根據(jù)貴州省貴州省人民政府下發(fā)了《貴州省農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅(jiān)工程實(shí)施方案》，“十二五”期間，貴州實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)（除教學(xué)點(diǎn)外）“校校有食堂”的目標(biāo)；我校現(xiàn)有能夠容納600人住校生的兩棟學(xué)生宿舍樓，已經(jīng)配備了配套設(shè)施齊全、服務(wù)周到的標(biāo)準(zhǔn)食堂，實(shí)現(xiàn)了就餐“一卡制”，保證了寄宿學(xué)生的生活。（三）收費(fèi)情況我校歷年來(lái)認(rèn)真貫徹和落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制度，本學(xué)期也不例外，嚴(yán)格貫徹遵守義務(wù)教育的政策和法規(guī)，按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理開(kāi)支從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，沒(méi)有自行以各種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)收費(fèi)。教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，教學(xué)用書按照省教育廳公布的用書目錄選用。8月24日，七年級(jí)新生進(jìn)校報(bào)到并于8月25日至8月31日了為期一周的軍訓(xùn)和校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，31日下午八年級(jí)開(kāi)始報(bào)名并領(lǐng)取教材，科任教師到教務(wù)處領(lǐng)取課本、教參和課表。我們相信，通過(guò)這次檢查，能夠促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。香煙對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在廁所里，在宿舍里，我們經(jīng)?？匆?jiàn)個(gè)別同學(xué)余煙裊裊，飄飄欲仙，現(xiàn)在學(xué)生吸煙問(wèn)題，讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂不已。吸煙對(duì)健康百弊而無(wú)一利，它不但能使吸煙者走向慢性自殺，還殃及家人和親友；吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出的一系列連鎖反應(yīng)，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人，都潛在著一種巨大的禍害。我國(guó)是世界