【正文】 ?？丛仆馍胶樱€老盡、桂花影。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。武陵春風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。臨江仙 陳與義憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。閑登小閣看新晴。起來獨自繞階行。欲將心事付瑤琴。暫滿還虧，待得團圓是幾時？ 賀新郎 送胡邦衡待制赴新州 張元幹/ 24 夢繞神州路。涼生岸柳催殘暑。訴衷情 陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。何人為寫悲壯？吹角古城樓。小喬初嫁，香囊未解，勛業(yè)故優(yōu)游。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。昨夜松邊醉倒，問松我醉何如？只疑松動要來扶，以手推松曰“去！” 木蘭花慢可憐今夕月，向何處去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？是天外空汗漫，但長風(fēng)浩浩送中秋？飛鏡無根誰系？嫦娥不嫁誰留？謂經(jīng)海底問無由，恍惚使人愁。自笑堂堂漢使，得似洋洋河水，依舊只流東。萬里腥膻如許，千古英靈安在？磅礴幾時通？胡運何須問，赫日自當(dāng)中。課時安排：2課時（知識與能力：一、了解托爾斯泰簡況，掌握他的代表作；二、了解課文三部分的主要內(nèi)容，分析娜塔莎形象；探究課文的主題思想；三、探究課文中刻畫人物形象的手法；四、了解“圓形人物”與“扁平人物”的知識。教學(xué)難點：把握娜塔莎復(fù)雜的人物個性。托爾斯泰的名著《安娜二、介紹作者及有關(guān)背景：列夫長篇巨著《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜第一部分側(cè)重于對娜塔莎興奮、激動和焦急心情的描述，第二部分側(cè)重對娜塔莎在盛大舞會上的心理和與安德來公爵相遇的情節(jié)的描述，第三部分側(cè)重對娜塔莎背叛安德來后的心理描述。②梳妝完畢后，娜塔莎穿著從下邊露出舞鞋的短裙。③“媽媽，帽子還要偏一點，”娜塔莎說。）托爾斯泰在描述娜塔莎熱情、興奮、焦急等的心態(tài)時，除了直接運用語言描寫和行為描寫手法之 外，是否還運用了其他表現(xiàn)手法？明確：心理描寫，如“她的全部精力，從早晨起就集中在一點上，就是他們?nèi)w，她，媽媽，索尼婭，都要穿得不能再好”等。小說中也寫到她的光脖子和手臂“又瘦又不好看”，也正因為這樣，她更渴望別人認(rèn)同?！钡日Z句。小說本來可以直接寫娜塔莎“幾乎要哭”的失望之情，為什么還要用整整一大段來描述正在跳舞的別素號娃伯爵夫人，而且將她的舞姿描繪得非常美麗？明確：作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上，越是寫出她的舞姿曼妙誘人，越是反映出娜塔莎的焦急不安。天真、輕率、盲目、沖動部分塑造人物的最主要手段是對話?！俏业闹魅?，我是他的奴隸，并且我不能不愛他。你怎么敢說他不高尚？你難道不知道我愛他嗎？索尼亞你去吧，我不想和你爭吵，你去吧，為了上帝的原故，你去吧：你知道，我多么苦惱”【其實這一部分娜塔莎的性格在前面兩部分里也得到體現(xiàn)，人物的發(fā)展符合其性格特征：】 第一部分：有活力、率性、莽撞自我、主觀（她總是對的）容易把精力集中在一件事或一個人上遇事過于興奮第二部分：“幾乎要哭”多愁善感，爭強好勝“終于”心里焦急“我等你好久了”胸?zé)o城府，沒有心計“快樂、感激，小孩一般”“感激”可以看出他與安德烈的愛情有感恩的成分，此時若換一個男人，也許她也會??引入：“貼著人物寫” “貼著人物寫”：人物都有其自身的生活邏輯和情感走向，做什么樣的事說什么樣的話，都是由人物的身份與性格決定的。七、分析人物形象，探討“圓形人物”與“扁平人物”?？梢姡袪査固┎]有因為娜塔莎是小說的主角，就把她塑造成一個完美無缺的人。這樣的人物往往更能體現(xiàn)生活本真的面貌，因為生活本身就是復(fù)雜矛盾的。一般來說，在諷刺小說里較多見，對于某方面性格的放大，可以增強戲劇效果，起到諷刺作用。然而在彼得堡上層的人們依舊過著恬靜悠閑的生活，達官貴人們都匯聚在皇后的女官兼寵臣安娜?巴甫洛夫娜舉辦家宴招待會上。在這里，他高興地結(jié)識了英俊而剛毅的青年安得來－－先朝保羅皇帝的退職老總司令包爾康斯基的長子，兩人很快成了好朋友。彼爾回到莫斯科，他繼承了別竺豪夫伯爵身后所有的遺產(chǎn)，搖身一變成為莫斯科數(shù)一數(shù)二的資本家，成為社交界的寵兒。當(dāng)安得來再次回到總司令身邊，俄奧聯(lián)軍對法的奧斯特里齊戰(zhàn)斗就要打響了。愈后的他直奔老家，是日夜晚，妻子莉沙正好產(chǎn)下一名男嬰，但她卻在分娩中死去了。在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜塔莎深深地吸引了。羅斯托夫家將原本用來搬運家產(chǎn)的馬車，改派去運送傷兵，娜塔莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安得來?保爾康斯基。幾番奮戰(zhàn)后，俄國終于贏得勝利，彼爾于莫斯科巧遇娜塔莎，兩人便結(jié)為夫婦，而安得來?保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜塔莎之兄尼克拉結(jié)婚，而組成一個幸福的家庭。彼爾化裝成農(nóng)夫，想伺機刺殺拿破侖，但卻被法軍逮捕而成為俘虜。但是，年輕的娜塔莎無法忍受寂寞，且經(jīng)不起彼爾之妻愛倫的哥哥阿納托爾的誘惑，而擅自約定私奔，因此，與安得來?保爾康斯基的婚約即告無效。一八零七年六月，俄與法言和，和平生活開始了。安得來受傷被俘，途中昏迷，被敵人誤以為活不成而丟下，庫圖佐夫也以為安得來陣亡，給他的父親去信報喪。結(jié)果他的計謀順利達成，可這樁婚事實在不幸之至。在出征之前，安得來把妻子從首都送到了在莫斯科郊外居住的父親那里，委托父親加以關(guān)照。彼爾是莫斯科著名貴族別竺豪夫的私生子，從小出國留學(xué)，今年20歲，學(xué)成回國到首都謀職。教師簡要介紹《戰(zhàn)爭與和平》的故事內(nèi)容。扁平人物因為性格單一，相對來說，缺乏變化，比較單薄。在小說中，這種具有復(fù)雜個性的非類型人物，我們稱為“圓形人物”，與之相對的是“扁平人物”，就是那種按照一個簡單的意念或特性被創(chuàng)造出來的類型人物，也被稱為漫畫人物，是那種性格特點單一，某方面特性特別突出的人物。明確：她活潑、純潔、天真、充滿熱情，但又有點盲目、執(zhí)拗、容易沖動，缺乏理性的分析判斷能力，還是一個單純的小女孩。只有尊重人物，體貼人物，才能把人物寫好。我便做什么。明確：“三天，我覺得，我愛了他一百年了。文中有一段將娜塔莎與愛倫進行比較的文字，我們請同學(xué)讀一讀，作者為什么要寫這樣一段文字？從這段文字中我們可以讀出怎樣一個娜塔莎呢？明確：在這段文字中我們能讀出一位清純的少女，沒有浮華之氣，愛倫“仿佛涂上了一層油彩，而娜塔莎好像是一個第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要覺得這是很可羞的了”?！拔业饶愫镁昧恕保摽诙龅脑捳Z既表現(xiàn)出娜塔莎直率的性格，也表現(xiàn)出她喜悅的心情?！澳人瘜τ谑涂裣捕加兴鶞?zhǔn)備的焦急的面色忽然明朗起來，露出了快樂、感激、小孩般的笑容。這既是人之常情，也反映出娜塔莎特有的少女情懷。④“馬上，馬上就好了……”通過外化的言行，我們看到了娜塔莎即將參加舞會時的心情，展現(xiàn)在你面前的，是一個怎樣的姑娘呢？明確：活潑可愛，充滿熱情，善良純真。跑到索尼婭面前，看了她一下，然后跑到母親面前去了。四、閱讀第一部分：活潑可愛，充滿熱情，善良純真。三、檢查預(yù)習(xí)：請學(xué)生復(fù)述課文情節(jié)。卜倫甚至稱之為“從文藝復(fù)興以來，唯一能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。今天，我們要學(xué)習(xí)列夫教具：多媒體。情感、態(tài)度和價值觀：從娜塔莎的戀愛經(jīng)歷，感悟人生要相信感情，但不輕信騙子。運用文本細(xì)讀，從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎的內(nèi)心世界，分析人物形象。堯之都，舜之壤，禹之封。蝦蟆故堪浴水，問云何、玉兔解沉?。咳舻蓝箭R無恙，云何漸漸如鉤？/ 24 水調(diào)歌頭 送章德茂大卿使虜 陳亮不見南師久，謾說北群空。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！西江月 遣興醉里且貪歡笑，要愁那得工夫。我欲乘風(fēng)去，擊楫誓中流。賸喜燃犀處，駭浪與天浮。胡未滅，鬢先秋，淚空流。萬里江山知何處？回首對床夜語。底事昆侖傾砥柱，九地黃流亂注？聚萬落千村孤兔。南北東西，只有相隨無別離。白首為功名。小重山 岳飛昨夜寒蛩不住鳴。杏花疏影里，吹笛到天明。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。一種相思，兩處閑愁。一剪梅紅藕香殘玉簟秋。彷佛夢魂歸帝所。太液池猶在，凄涼處、何人重賦清景。便有團圓意，深深拜，相逢誰在香徑。杜郎俊賞，算而今重到須驚。14 姜夔 揚州慢淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。一尊搔首東窗里，想淵明、停云詩就，此時風(fēng)味。賀新郎甚矣吾衰矣。寶馬雕車香滿路。落日樓頭，斷聲鴻里，江南游子。如今憔悴，風(fēng)鬟雙鬢，怕見夜間出去。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。家住吳門，久作長安旅。蘇幕遮燎沉香，消溽暑。莫愁艇子曾系。紅燭自憐無好計，夜寒空替人垂淚。蝶戀花 晏幾道醉別西樓醒不記。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。除非問取黃鸝。清平樂春歸何處？寂寞無行路。只恐花深里，紅露濕人衣。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。小舟從此逝，江海寄余生。家童鼻息已雷鳴。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。行樂直須年少,尊前看取衰翁。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。小園香徑獨徘徊。欲寄彩箋無尺素，山長水遠(yuǎn)知何處。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。恨登山臨水，手寄七弦桐，目送歸鴻。官冗從，懷倥傯，落塵籠，簿書叢。推翹勇，矜豪縱，輕蓋擁，聯(lián)飛鞚，斗城東。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。10 蘇軾詞二首水調(diào)歌頭/ 24 明月幾時有？把酒問青天。念往昔繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相繼。9 王安石 桂枝香 金陵懷古登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。越鳥巢乾后，歸飛體更輕。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。/ 24 劍客十年磨一劍,霜刃未曾試。賈島詩二首 題李凝幽居閑居少鄰并,草徑入荒園。譴悲懷三首（之三）閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。劉禹錫詩二首 烏衣巷朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。早春呈水部張十八員外（其一）天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。愁顏與衰鬢,明日又逢春。相送情無限,沾襟比散絲。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。自聞穎師彈，起坐在一旁。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚。七月七日長生殿，夜半無人私語時。唯將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶 11 / 24 雨。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云?？M紆登劍閣。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。燕歌行（并序）高適漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。何時倚虛幌，雙照淚痕干？ 房兵曹胡馬胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。不覺碧山暮，秋云暗幾重。行路難，行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白詩二首/ 24 行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。漢江臨泛楚塞三湘接,荊門九派通。輞川閑居贈裴秀才迪 寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。王維詩三首 使至塞上單車欲問邊,屬國過居延。與諸子登峴山人事有代謝,往來成古今。孟浩然詩二首 過故人莊故人具雞黍,邀我至田家。次北固山下 王灣 客路青山外,行舟綠水前。課外自讀 從軍行 楊炯烽火照西京，心中自不平。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。/ 24 誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。名豈文章著，官應(yīng)老病休。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草?？v有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西?；驈氖灞狈篮?，便至四十西營田。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！兵車行/ 24 車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。腳著謝公屐，身登青云梯。天臺一萬八千丈，對此遇到東南傾。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。第四篇：高二語文選修唐詩宋詞