09中小繼教計(jì)劃（范文大全）(文件)
【正文】 常常能做到發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點(diǎn)?，F(xiàn)就我自己本學(xué)的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作如下計(jì)劃： 指導(dǎo)思想 以“十八大”精神為指導(dǎo)，以終身學(xué)習(xí)理念為指引。學(xué)習(xí)內(nèi)容《傳承文明》為主 具體計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳承文明》結(jié)合實(shí)際教學(xué)，不斷給自己和學(xué)生傳輸文明知識(shí)和理念。努力學(xué)習(xí)《傳承文明》里面的內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記，撰寫好心得體會(huì)。達(dá)到目標(biāo)通過學(xué)習(xí)掌握了具體的教學(xué)模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教學(xué)手段。我積極結(jié)合實(shí)際，不斷提升自己的素質(zhì)。五、下一步打算認(rèn)真總結(jié)得出的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)一步提高自己。中國傳統(tǒng)文化是指以華夏民族為主流的多元文化在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來，具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化，包括思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多層面的豐富內(nèi)容。馮友蘭曾說：“中國人最關(guān)切的是中國文化和文明的繼續(xù)和統(tǒng)一。為更好地做好20172018繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，做如下初步安排。中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵(lì)通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。三、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理每月20日集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并安排專門針對(duì)年輕醫(yī)師的專業(yè)講座?？己私Y(jié)果列入績效考核。對(duì)于教師個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑，即：學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。⑶利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會(huì)，積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到13節(jié)以上。⑵參加年級(jí)組學(xué)習(xí)。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。因此特?cái)M定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下，以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。七、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，并積極參加省市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計(jì)劃選派1人次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥，爭(zhēng)取以請(qǐng)進(jìn)來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展重點(diǎn)傳染病培訓(xùn)每人不少于30學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容以衛(wèi)生部組織編寫的培訓(xùn)教材和光盤、華醫(yī)網(wǎng)為主。因此，理性發(fā)展中國傳統(tǒng)文化是中國人的不二選擇。對(duì)中華民族來說，中國傳統(tǒng)文化是中華民族的身份證和象征，是中華民族區(qū)別于其他民族的唯一標(biāo)志?！秱鞒形拿鳌穼W(xué)習(xí)心得 本按照中小繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《傳承文明》，通過學(xué)習(xí)，我知道了中國的許多傳統(tǒng)文化知識(shí)，知道具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，我深有體會(huì)，頗有心得。認(rèn)真參加了各種師德活動(dòng)，不斷揣摩，不斷提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容我認(rèn)真按照中小繼教的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我努力學(xué)歷了《傳承文明》，積極參與各種教研活動(dòng)，不斷提高自己。現(xiàn)就我自己本學(xué)的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作總結(jié)如下： 指導(dǎo)思想我以“十八大”精神為指導(dǎo)，以終身學(xué)習(xí)理念為指引。對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)掌握具體的教學(xué)模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教學(xué)手段。要真正做到這一點(diǎn)，需要教師樹立“每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)”的教育觀、兒童觀。善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。作為教師，不能片面、刻板地“上課”、“說教”，而要在生活中對(duì)孩子進(jìn)行教育。教育組織者的科學(xué)理念和教育智慧，充滿信任、欣賞和接納的師幼關(guān)系，豐富的活動(dòng)資源，支持兒童自主性的活動(dòng)形式，負(fù)責(zé)任的家園協(xié)作體系將對(duì)我們的工作提出更高的要求和挑戰(zhàn)。蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，就沒有教育”。這對(duì)于我們開展教育教學(xué)工作，引導(dǎo)兒童更好地得以發(fā)展，無疑是甚為關(guān)鍵的。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強(qiáng)，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。2014——2015中小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)本，我認(rèn)真按照中小繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1