115-320xx年鎮(zhèn)教師節(jié)尊師重教活動(文件)
【正文】 春風一寸丹。尊師長當做師長俊徒佳生。辛勤育得花朵艷；汗水換來桃李香。熱汗染成千頃綠；丹心育出萬代紅。尊師重教風尚美；文明禮貌氣象新。認真貫徹三個面向；努力培養(yǎng)四有人才。春蠶織出滿園錦繡；燭炬照紅一代心靈。春蠶巧織滿園錦繡；紅燭點燃一代心靈。似黃牛耕耘知識土壤；如蠟燭照亮美好心田。壯志雄心，攀越峰萬仞；春風化雨，催開滿園花。甘做園丁，為祖國添秀；愿化新雨，給桃李送春。崇高理想和事業(yè)實踐者；優(yōu)秀文化與道德播種師。習習春風，催開祖國花朵；絲絲化雨，陶冶人類靈魂。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。然而我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學面對老師的教育，當耳邊風吹過，不尊重老師的勞動。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師，讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師。不知這些同學是否想過，你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心？同學們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個公式、某個定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀律，做一個沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語。然而，當我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。徐特立老師就是***的老師，***當了主席，但他不忘師恩，在徐特立老師60歲生日時，***給徐特立老師寫了一封信，信中說，您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。育人才，苦口婆心似慈母；授知識，千絲萬縷如春蠶。今日十億人民尊師重教；明朝萬里山河增彩添光。掏出丹心，譜寫園丁曲；灑盡汗水，甘當種樹人。重德重才，培養(yǎng)新一代；自尊自強，爭當好園丁。重教尊師，人文蔚起；育才獻智，國運昌隆。育才興邦，百年大計；尊師重教，一代新風。為人師表，誨而不倦；替國樹才，教必有方。勤勤懇懇育桃李；兢兢業(yè)業(yè)做園丁。愿做人梯育新秀；甘為孺子當黃牛。師無長少皆稱老；學有高低總是生。園丁辛勤一堂秀；桃李成萌四海春。迎新春更想四化宏偉藍圖。啟蒙開塞，為后代排愚淘沙。一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。喜掬丹
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