領雁工程論文(文件)
【正文】 給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。教師沒有最好，只有更好。學會了一些在以前從未學過以后也學不到的東西。在這三年時間里，我們基于一個共同的理念和宗旨：抓住一個中心：即以“以校為本、特色發(fā)展”為中心，三個基本點：即教學常規(guī)管理點、教學教研工作點、特色發(fā)展點。二、問計調研，共建方案為了讓“領雁工程” 項目計劃的實施能因地制宜、落到實處，2013年4月10日，我校請來了大同小學、花栗小學領導及教師團隊 1 成員赴我校共同商定領雁工程項目實施方案。通過多次交流探討，三校正式訂立以下交流互訪制度。（3）我校選派具有豐富教學經驗的骨干教師、優(yōu)秀教師到項目校開展示范課、優(yōu)質課和講座等活動，幫助項目校培養(yǎng)骨干教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。交流互訪，促進發(fā)展。大同小學：音樂指導課。其中語文為低段閱讀教學《玲玲的畫》，數(shù)學為中段數(shù)學廣角中的《植樹問題》。每次活動都做到了活動前有方案，活動后有總結。目標更加具體。涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀教師，他們在校級、縣級各項活動中取得了優(yōu)異的成績。我?？h級課題《小學語文課堂教學提問策略探究》已進入開題階段。第一個見到的老師是應老師，想想中的班主任應該是很嚴肅的老師。應該要我們相互熟悉一下，自我介紹，我第一個怕的就是千萬不要從我這里開始，這是我的第一個念頭，慢慢的，聽聽大家積極而又動聽的介紹自己，我也在心里想著我該怎么介紹自己才能讓大家記住自己。但我也很好學，有關學習的我都會認真對待。他的手工業(yè)讓人欽佩不已。不知道什么時候開始忘記了初衷，忘記的原先的夢，忘記了奮斗，忘記了思考，整天過著機械似的生活，還好有這么一次的學習機會，點醒了一直在夢中的我。三墩校長的一席話，也是受益良多，是的一位的說學校不重視自己的這么課程，卻不曾想過，自己是否努力過了，自己是否爭取過了，自己是否自我增值過了，自己是否認可過自己過了呢?是??！要別人看到你，首先要自己認可自己，被別人認可你，那么別人才會看到你。在學校里有著得過且過的想法。說了自己的姓名，就呆呆的坐下來了，心跳加快?。。。∑鋵嵨蚁虢榻B的是我叫陳婷，我愛吃愛玩愛睡，喜歡吃各種小吃，小吃零誘惑，愛玩，喜歡旅游，媽媽曾說我腳上張了輪子，一個不小心就會溜出去。應老師謙虛的言語，認真的工作態(tài)度，年輕的心態(tài)，積極地進取，年輕的我敢到很羞愧，來領雁，是懷著輕松愉快的心態(tài)來的，想學點東西回去，卻沒想過什么，沒想過要怎么學，學點什么。2014年我校分別給花栗小學、大同小學配備了100個籃球等體育設備?；ɡ跣W教師在巫溪縣小學思品與社會錄像課評比中榮獲二等獎的好成績?！皩W本式”卓越課堂改革，已見雛形。四、共同提高，成果初顯在和項目校的共同合作中，經過三校全體師生的共同努力，“領雁工程”取得了初步成果。2014年12月12日，即將在我校開展以“習作教學”為主題的交流大會，其中我們分別安排了小學語文低段、中段、3 高段的習作教學課堂觀摩，隨后是各學校分段進行經驗交流發(fā)言，最后請教研室語文教研員現(xiàn)場點評及專題講座。隨后項目校全體教師及教委部分領導集體參觀了我校課程輔助活動的開展情況，得到一致好評。2013年11月28日，在我校開展了以“課程輔助活動”為主題的交流大會。2（4）共同開展課外活動。（2）以學科為單位，開展學科內教師結對與交流，共同開展教學科研和教學研究活動。于4月12日，形成了《 長春小學領雁工程未來三年發(fā)展規(guī)劃》，簽訂了《領雁工程示范校與項目校結對協(xié)議書》，正式啟動領雁工程。最后讓教師快速成長，讓學生全面發(fā)展。第四篇：領雁工程總結材料巫溪縣長春小學 “領雁工程”工作總結根據(jù)重慶市教育委員會《關于實施重慶市農村中小學領雁工程的通知》和《 巫溪縣教委“領雁工程”2013年工作要點》的精神，我校和花栗小學、大同小學捆綁在了一起。回首一望，兩個月的培訓已拉下帷幕，這期間我們一起努力、一起反思、一起歡笑。不
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