【正文】 現(xiàn)出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動(dòng)積極分子。對(duì)青年教師在工作上提出“成材意識(shí)”，建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”，推出青年教師上匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課，讓他們?cè)趯?shí)際工作中挑大梁、壓擔(dān)子、出人才。（3）“”節(jié)女教工為聾啞學(xué)校學(xué)生捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用品80余件。（2）組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。（5）暑期組織教工張家界、韶山、長(zhǎng)沙旅游，領(lǐng)略祖國大好河山。（4）為住校青年教師免費(fèi)購買煤氣。（2）為離退休教師每周活動(dòng)安排好場(chǎng)地。開展女職工活動(dòng)（1）“”節(jié)組織女教工參觀張?zhí)坠示?，緬懷革命先烈。加?qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校黨總支始終堅(jiān)持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。起到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“橋梁”“紐帶”作用。現(xiàn)將本下半年工作總結(jié)如下：一、積極參與學(xué)校民主管理工作，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家法律法規(guī)，我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱，實(shí)行三公開。三、積極開展課余文體活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，組織教職工進(jìn)行體育比賽，每天開放健身房，豐富教職工的課余生活，組織了與沙溪信用社、榮文學(xué)校的藍(lán)球比賽；做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?；顒?dòng)，組織女教師上海一日游，進(jìn)行婦女檢查。2．慰問喪事：遇到教職工直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。第五篇：衡陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)新課改實(shí)施方案衡陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)新課改實(shí)施方案2004年，我校裝備多媒體教室，探索課堂教學(xué)改革；2007年秋季根據(jù)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》文件要求，我校實(shí)施新課程改革，并被評(píng)為衡陽市新課程改革樣板校；2012年3月，市教育局印發(fā)《衡陽市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見》，組織學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式。我校開設(shè)了英語聽力課、語文閱讀課、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課。我校在班級(jí)管理上已嘗試了設(shè)置宏志班、長(zhǎng)郡小班、直播班、錄播班，并取得了一定成效。（一）課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：唐躍 副組長(zhǎng)：譚鍇、歐立平成員：鄒爾、陽洪、鄧斌、陳永恒、陳剛山、彭旭華、譚旭、謝樹清、魏宇峰、全洪軍、劉家彪其主要職責(zé)：承擔(dān)課程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，把握課程實(shí)施方向，提供后勤服務(wù)保障。四、具體措施新課程改革涉及面廣，是一項(xiàng)牽動(dòng)學(xué)校整體的全面改革，更是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工程。（2）召開研討會(huì)，全校師生學(xué)習(xí)實(shí)踐杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，觀摩我校教師課改課堂實(shí)錄。（6）通過播放錄像、發(fā)送學(xué)校FTP讓老師體會(huì)杜郎口課堂教學(xué)模式。除了加強(qiáng)內(nèi)部的自我反思與同伴互助、專家引領(lǐng)外，更重要的是要融匯群體的智慧，和同行們建立一種共研共進(jìn)的教研機(jī)制。我們讓每位老師明確，我們學(xué)習(xí)名師什么？學(xué)習(xí)他們的教育實(shí)踐智慧。校長(zhǎng)特別重視課改，在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，教學(xué)部門更注重對(duì)課改年級(jí)的督促、研究、反饋。具體安排如下：二月：安排有思想、有活力、有能力、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的十位年輕教師上新課改公開課；三月：與兄弟學(xué)校聯(lián)合教研，并邀請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)； 四月：組織高一教師外出現(xiàn)場(chǎng)觀摩新課改，體驗(yàn)新課改，學(xué)習(xí)新課改，精心安排9節(jié)課改研究課交流學(xué)習(xí)；五月：全校公選九科優(yōu)秀教師上新課改課，初步探索出各科“自主、合作、探究”的課改課堂模式；六月：邀請(qǐng)市教育局、基教科、教科所領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校調(diào)研指導(dǎo)新課改；七—八月：反思、提煉、歸納、總結(jié)一期來的新課改教研活動(dòng)的得與失，總結(jié)出具有我校特色的新課改課堂教學(xué)模式；2013年下學(xué)期：根據(jù)本學(xué)期課改實(shí)驗(yàn)結(jié)果再作計(jì)劃安排。（2）建立教學(xué)研討制度。6（5）完善教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。（2）理清課程結(jié)構(gòu)，實(shí)施課程整合。積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在“自主探索、合作交流”中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，使學(xué)生在“差異發(fā)展、體驗(yàn)成功”中，學(xué)有特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。（3）優(yōu)化課堂教學(xué)師生關(guān)系和教學(xué)關(guān)系。抓好教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效益。（3）建立家校聯(lián)系制度充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的載體作用，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，組織家長(zhǎng)聽課、座談會(huì)、交流會(huì)、咨詢活動(dòng)等，使家長(zhǎng)最大程度地參與到課程改革中來。（1）建立例會(huì)制度。教研組、備課組著重對(duì)教師家常課，展示課，校本課進(jìn)行全方位的討論，在研討時(shí)能做到：有備而來（歸納收集問題，形成初步方法）；有話可說（梳理問題，聚焦問題）；有獲而歸（提出解決對(duì)策）；有效實(shí)施（分配任務(wù)）；再次總結(jié)修正（發(fā)現(xiàn)新問題）；再實(shí)踐?；顒?dòng)推動(dòng)，自覺實(shí)踐，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。邀請(qǐng)名師專家講座，有效指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。今年，我校計(jì)劃邀請(qǐng)衡陽市船山英文學(xué)校、衡陽縣六中、衡陽市一中、八中、衡鋼等學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合教研，共商課改模式。（4）買書送書給每一位教師，要求按時(shí)閱讀并寫出關(guān)于課堂教學(xué)改革的心得體會(huì)。貫徹課改理念，統(tǒng)一師生認(rèn)識(shí)，改革課堂教學(xué)。（三）課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陳永恒成員：劉細(xì)娥、申一健、方華永、龍文化、魏文、彭彪、申建新、唐長(zhǎng)春、蘇臘紅、唐雄山、曾雄輝、羅小軍、周麗萍職責(zé)：負(fù)責(zé)組織課程實(shí)施的具體研究和操作工作，制定切實(shí)可行的工作方案，組織各科教師進(jìn)行課程的實(shí)踐活動(dòng)； 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收集課程個(gè)案，做好課程實(shí)施成果的收集、分析和整理，與第一線參加課程實(shí)踐的教師保持聯(lián)系，聽取他們的意見和建議，及時(shí)提出調(diào)整意見。建立與新課程相適應(yīng)的綜合評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)功能，促使學(xué)校、教師和學(xué)生積極、主動(dòng)、全面、健康發(fā)展。改革課堂教學(xué)的方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)，形成立體式、快節(jié)奏、大容量的高效課堂。一、指導(dǎo)思想以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為綱，以各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)尺，以省教育廳、市教育局《衡陽市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見》為依據(jù)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面，使我校的發(fā)展邁上新的臺(tái)階?？傊?，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。四、開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、