【正文】
father a letter. In the letter, tell your parents what you are thinking about. Then maybe they will understand you better. After your parents read the letter, try to talk to them. In your free time, you’d better do something you can to help your parents. For example, you can help your parents with some housework. What’s more, you can describe your friends to your parents and tell them more about you and your life. I hope this helps!江西中考作文15時間在匆匆地流逝……美好的青春,花樣的年華,遠(yuǎn)大的理想,熾熱的情懷……這一切似乎都隨著時間在靜靜地流逝,你猛然驚醒,回過頭去,只能望見那消逝在時間里的影影約約的背影,給你留下一地的惆悵?!彬E馬四蹄猛踏,左牽黃、右擎蒼的蘇軾穿城而過,活像十幾歲意氣風(fēng)發(fā)的少年郎。蘇子教我要珍惜夜夜的月圓,感激日日的團(tuán)圓。后來啊,自省徹悟,超越曠達(dá)的蘇軾傳下了一詞二賦等絕世名作。兩人相視無言,會心一笑,相與步于中庭。勁拼命跑——真的太累了,差一點,還差一點!終于,我終于到達(dá)了終點!雖然這次比賽我沒有獲冠,但心里卻是溫暖的……這還得多虧了朋友的那聲聲“加油”,陪我挺過艱難,跨過荊棘,走到現(xiàn)在。可是,我的腳越來越軟,快沒力氣了。終于要上場了,只見裁判一聲令下,大家拔起腿就跑?;蛘哒f,正是因為他們的存在,點綴了我們的生活,才有了一段段溫暖的瞬間,一個個好的故事。后來,家里又重新開始了數(shù)字游戲,我也倍感親切,一直遵守著它。媽媽眼里閃過一絲錯愕,她深深看了我一眼,便轉(zhuǎn)身離開了。這時,媽媽走了過來,“快把電視關(guān)了,去休息。我一股溜爬下沙發(fā),在玄關(guān)處穿好鞋,下樓,幫媽媽買鹽。”數(shù)字三還沒有落定,我便馬上閉上眼睛,依偎在外婆懷中,耳邊是外婆輕柔的歌聲。的確,沒有規(guī)矩,人就會隨心所欲。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。散步人問:“敢抓野雞?”那人氣憤地說:“鄰居家的公雞!半夜啼叫,害得我一夜沒睡,我一早就把它買來,馬上就讓它變成盤中餐!”散步人笑而不語。 Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting Team and ours on the cement basketball count on Sunday, November20th 20xx at 4:00 . the Recreational and Physical Culture Department of the Students39?!薄斞附髦锌甲魑?假設(shè)你是School Kids Times雜志的編輯,你收到了一封讀者來信。我看見,抗疫前線,第一時間馳援武漢的醫(yī)生。書中有一個愚公;合上書,中國有千千萬萬的愚公。那剛剛長出齒齔的小孩,也不會跳躍著加入實干的團(tuán)隊,更不會引來操蛇之神的恐懼,驚動上天將二山搬走。他人的不理解,年歲的不饒人。但你依然前行,不懼未知,敢于身先士卒,開天辟地,埋頭苦干。 請帶著感動出發(fā),在暴雨中為他人撐一把傘,在黑夜中為他人點一盞燈。那一刻,冰雪為之感動,為之消散!當(dāng)?shù)卣鹜灰u四川時,我們看見,一位年過花甲的老人面帶 憂慮,在廢墟間穿行。當(dāng)川端康成感動于夜半時分盛開的海棠花,他便在這潔白如雪的花瓣中領(lǐng)悟了孤寂與純美的結(jié)合律;當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下,體會著紫色波浪帶來的感動時,她便領(lǐng)悟了生活與不幸的辯證法;當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留,感動于昆蟲們的辛勞時,他便看穿了生與死的輪回……人總是由自然而生,與自然中生靈萬物有著共同的感應(yīng),而感動便是這樣一把鑰匙,讓我們打開與自然的感應(yīng)之門,收獲樸實而深刻的哲思。江西中考作文6暴雨之中,是誰,為你撐起一把傘?漫漫長夜,是誰,為你點亮一盞燈?懷著一顆感動的心,你會發(fā)現(xiàn),暴雨后總有美麗的彩虹,黑夜里總有星星在閃爍,帶著感動出發(fā)吧,讓你的人生溫馨而美好!感動,珍藏在我們心中,又時時刻刻向外散發(fā)著光與熱。那夜的月亮格外皎潔,像是為了照亮游子前行的路。剎那間天空像是被一層厚重的烏云覆蓋,壓抑得令人喘不過氣。身為女子的木蘭,所要克服的苦難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他的士兵要多得多。她決心改變這里的一切?!蹦咎m跨馬上路,蕭蕭的黃土陌道上,傳來的是她微弱又堅定的女聲。木蘭邁著沉重的腳步走到了屋外。嘆息隨著秋風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方,她的眼眶早已濕潤。文章的開頭已給出?!蔽覐埓罅俗欤遣皇瞧胀ǖ囊唤?,不是一元,更不是十元,那是一張百元大鈔!那老人機(jī)械地點了點頭,看來,他還沒回過神來。那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黃瘦,類似皮包骨,斷臂的可憐老人。我看了看時間——嗯,還早,溜一圈再上課。從體裁來看,各類體裁都適合,選取最能駕馭的文體,運用最熟悉的素材,表達(dá)積極健康的思想,抒發(fā)獨特的感受和體驗。文章的立意具有較強的導(dǎo)向性,旨在引導(dǎo)考生關(guān)注身邊的凡人、小事,并善于發(fā)現(xiàn)小事背后的價值。同學(xué)們,讓我們都做一個有教養(yǎng)的人吧!(二)寫作(50分)“小事”為題,寫一篇文章。什么是教養(yǎng)呢?教養(yǎng)是指一般文化和品徳修養(yǎng)。演講稿要依據(jù)活動主題“說教養(yǎng)”來確定表達(dá)的內(nèi)容,可結(jié)合題目中的材料來寫。(傅雷)良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校,而且可以得之于自身?!静牧弦弧拷甜B(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。選擇符合題目要求的“四字短語”的語句,從說明的內(nèi)容、句式特點、使用效果等方面進(jìn)行分析作答。答案:【示例一】在介紹亭時,以北京景山五亭、蘇州拙政園的扇面亭為例,具體說明了亭在園林等風(fēng)景區(qū)中的“點景”與“引景”作用,增強了文章的說服力。,請選一處具體分析其作用。答案:(1)作用:廊在園林中是游覽線,又起著分割空間、組合景物的作用,亭在園林等風(fēng)景區(qū)中,起著“點景”與“引景”的作用。美麗的中國園林橋梁,形式豐富多姿,有梁式橋、拱橋、浮橋、廊橋、亭橋等,在世界建筑藝術(shù)上放出一種獨特光彩。江南園林之橋,以雅潔精巧取勝?!靶蛄魉弊阋粤钊讼胪纤l(xiāng)景色,而風(fēng)景區(qū)的“斷橋殘雪”、交通要道的“盧溝曉月”,又使人必與四周的風(fēng)物人情聯(lián)系在一起。而網(wǎng)師園之月到風(fēng)來亭又正點出此亭觀景之妙。亭在園林等風(fēng)景區(qū)中,起著“點景”與“引景”的作月。同時,因為它本身形式的豐富多彩,成為點綴風(fēng)景的主要建筑小品之一。廊之運用得當(dāng)與否,有關(guān)全局,高下得宜,曲折有度,尤其在可有可無之間,益見功力。而蘇州拙政園的水廊,則輕盈婉約,人行其上,宛如凌波漫步。在園林等風(fēng)景區(qū),則更是因地制宜,巧于安排,構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。亭解答時可以從語言的形象活潑,清新柔美,簡潔凝練,準(zhǔn)確嚴(yán)密,精煉深刻,通俗易懂,音韻和諧、節(jié)奏感強,含蓄雋永,語言柔美,富有詩意等方面分析。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進(jìn)黃河。對篩選出的信息認(rèn)真比較,選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞語句子作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。從此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。回到車上,大家忙著拭去鞋底的濕泥。想到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚,雪白的名片一番飄舞,就被起伏的浪頭接去了。流沙河寫信告訴我,他坐火車過黃河讀我的《黃河》一詩,十分感動,奇怪我沒見過黃河怎么寫得出來。我高呼一聲“風(fēng)”,五百張口的肺活量忽然爆發(fā),合力應(yīng)一聲“也聽見”。就算如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了絕對值得。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進(jìn)黃河。又回頭對建輝說:“這里離河水還是太遠(yuǎn),再走近些好嗎?我想摸一下河水?!昂用嬖趺床缓芤?guī)則?”我轉(zhuǎn)問建輝。天高地迥,河景完全敞開,觸目空廓而寂寥,幾乎什么也沒有。車沿著二環(huán)東路一直駛來,做主人的見我神情熱切,問題不絕,不愿掃客人的興,也不想縱容我期待太奢,只平實地回答,最后補了一句:“水色有點渾,水勢倒還不小。沒遮沒攔的長風(fēng)挾著細(xì)沙,像一陣小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負(fù)人,使胸臆發(fā)緊。注意識記與積累,不要寫錯別字。(6)茍全性命于亂世,_________。(2)_____________,風(fēng)正一帆懸。(4)勸說他人時要了解對方的需要。在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章敘寫的事件進(jìn)行分析作答。答案:(1)他的(另一個)兒子前往衛(wèi)國,用兵法勸說衛(wèi)侯。(4分)(1)其一子之衛(wèi),以法干衛(wèi)侯。(3分)(1)撫:____________(2)反:____________(3)慍:____________ 解析:本題考查文言實詞在文中的含義。③讓:責(zé)問,責(zé)備?!泵鲜细缸由崛粺o慍容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”(節(jié)選自《列子子道與吾同,而功與吾異,失時者也,非行之謬也。若賴兵權(quán),滅亡可待矣?!彼鞂m②而放之。二子以實告孟氏。好兵者之楚,以法干楚王,王悅之,以為軍正。D詞的下片是寫與友人分別后只能借酒寄托離愁的現(xiàn)實,采用的是借物抒情的寫法;杜牧的《赤壁》則采用的是借物起興的手法。做到了形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。解析:本題考查詩詞鑒賞中的內(nèi)容理解。(),既不同時也不同地,時隔三年人距千里,既有歡快的回憶,也有深沉的懷念。殷勤橋下水,幾日到東州!【注】①1235年秋,詞人從濟(jì)源到齊州,與李輔之兩次暢游大明湖。紅妝翠蓋木蘭舟。B項,引起下文自然,最合適,故選B。解析:本題考查句子的銜接。無論登上哪座山頂,繞著山路轉(zhuǎn)一圈,每個角度都能見到不一樣的梯田。本題幾個句子談?wù)撌恰熬x”,是議論性的文段。③少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,涵泳優(yōu)游,以至于變化氣質(zhì)。把“不僅”和“議論”的位置互換。解析:本題考查病句的辨析與修改。與語境不符?;ㄏ泺B語,草長鶯飛,都是大自然的語言。);持之以恒。)尋章摘句 (m243。第三篇:2011年江西中考語文試題答案中國最大的教育門戶網(wǎng)站中國最大的教育門戶網(wǎng)站第四篇:2018年江西中考真題語文2018年江西省中考真題語文一、語言知識及其運用(每小題2分,共10分)()(xi225。(如實反映學(xué)生的寫作能力,人格形成、自我成長。3關(guān)鍵性語句的理解。(二)文言文閱讀: 名家名作、人物傳記、寫事。1內(nèi)容:寫了什么2鑒賞角度、情感主題、哲理、風(fēng)格、評價、最重要的特點。材料、觀點與材料關(guān)系:用論據(jù)如何來論證觀點、正反兩方面。2 作文:命題、半命題。不少于600字。n)羈伴 相形見絀(zhu243。(ji