【正文】 示數(shù)都是 20℃ ，其中有一支是不準(zhǔn)確的，不準(zhǔn)確的那支溫度計(jì)是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定 【考點(diǎn)】 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)． 【分析】 放在空氣中的溫度計(jì)甲，測(cè)量的是空氣的溫度；乙插在密閉的酒精瓶中，酒精不 能蒸發(fā)，酒精的溫度和空氣溫度時(shí)一樣的，所以乙溫度計(jì)的示數(shù)等于空氣的溫度；插在開口的酒精中的丙溫度計(jì)，由于酒精的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以丙溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是比較低的． 【解答】 解： 甲溫度計(jì)應(yīng)等于空氣溫度，所以氣溫為 20℃ ； 乙插在密閉的酒精瓶中，酒精不蒸發(fā)，所以示數(shù)等于空氣溫度，為 20℃ ； 丙溫度計(jì)由于酒精的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以示數(shù)應(yīng)低于空氣溫度，即小于 20℃ ． 若三只溫度計(jì)有一個(gè)出了問題就肯定是丙． 故選： C 【點(diǎn)評(píng)】 此題是蒸發(fā)制冷在生活中引起的一個(gè)物理現(xiàn)象，這就要求我們平時(shí)要多觀察生活并思考生活． 11．下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（ ） A．太陽出來霧散了 B．初夏，青青的小草掛上露珠 C．深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜 D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰 【考點(diǎn)】 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)． 【分析】 （ 1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固． （ 2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華． 【解答】 解： A、霧散是液態(tài)小水滴變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣 的汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故 A符合題意； B、小草上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故 B不符合題意； C、霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故 C不符合題意； D、池塘中的薄冰是液態(tài)水凝固形成的，凝固放熱，故 D不符合題意． 故選： A 【點(diǎn)評(píng)】 判斷物態(tài)變化，關(guān)鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài)，是中考熱學(xué)知識(shí)考查的熱點(diǎn)內(nèi)容． 12．下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（ ） A．用電吹風(fēng)吹頭發(fā) B．給墨水瓶加蓋 C．用地膜覆蓋農(nóng)田 D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋 【考點(diǎn)】 蒸發(fā)及其現(xiàn)象． 【分析 】 要解答本題需掌握：影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些． 【解答】 解：影響蒸發(fā)快慢的因素有： ① 液體的溫度高低； ② 液體表面積的大??； ③ 液體上方空氣流動(dòng)的快慢． 用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，既增加了液體的溫度也加快了液體上方空氣的流動(dòng)．加快了蒸發(fā)． 給墨水瓶加蓋，用地膜覆蓋農(nóng)田，把新鮮的蘋果裝入塑料袋，都是減慢了液體上方空氣流動(dòng)．減慢了蒸發(fā)． 故選 A 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要是考查學(xué)生對(duì)：影響蒸發(fā)快慢因素的理解和掌握，是中招的熱點(diǎn)． 13．在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入 80℃以上的熱水中，過一會(huì)兒 ，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會(huì)兒（ ） A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了 C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了 D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了 【考點(diǎn)】 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象． 【分析】 酒精是比較容易汽化和液化的物體； 酒精受熱就會(huì)迅速的汽化，形成酒精蒸汽； 酒精蒸汽受冷就會(huì)液化，形成酒精． 【解答】 解：裝有酒精的塑料袋，放入熱水中，酒精受熱就會(huì)汽化形成酒精蒸汽，將塑料袋鼓起來； 裝有酒精蒸汽的塑料袋從熱水中拿出來，酒精蒸汽就會(huì)液化形成液 態(tài)的酒精，袋子就又癟了． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查的是酒精汽化和液化知識(shí)的應(yīng)用，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目． 14．把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示．用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí)，試管中的冰（ ） A．熔化一部分 B．全部熔化 C．一點(diǎn)也不熔化 D．無法判斷 【考點(diǎn)】 熔化與熔化吸熱特點(diǎn)． 【分析】 要解決此題，需要掌握晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱． 并且要知道晶體熔化過程中的特點(diǎn)：溫度保持不變． 【解答】 解：冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時(shí)，燒杯 中的冰會(huì)熔化，但完全熔化前溫度保持不變，所以試管中的冰達(dá)到熔點(diǎn)，但由于溫度相同沒有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，所以不能熔化． 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了晶體熔化過程中的特點(diǎn)及晶體熔化的條件． 15．有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為 39℃ ．用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃ 和 40℃ 的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ） A． 38℃ ， 39℃ B． 39℃ ， 40℃ C． 38℃ ， 40℃ D． 39℃ ， 39℃ 【考點(diǎn)】 體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】 體溫計(jì)有一個(gè)特殊的結(jié)構(gòu)，就是在靠近液泡附近有 一個(gè)縮口，這個(gè)縮口使得液柱中的水銀不能自己回到液泡中，必須靠甩才行．因此，用未甩過的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，它的示數(shù)只能上升，不會(huì)下降． 【解答】 解：用示數(shù)為 39℃ 的體溫計(jì)測(cè)體溫 38℃ 的病人時(shí)，水銀不能回到液泡中，因此，示數(shù)仍為 39℃ ；用這支體溫計(jì)測(cè)體溫為 40℃ 的病人時(shí)，液泡內(nèi)的水銀膨脹，仍可使液柱上升，達(dá)到 40℃ ． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 了解體溫計(jì)的構(gòu)造，理解縮口這一結(jié)構(gòu)在測(cè)量時(shí)所起的作用，是解決此類題的關(guān)鍵． 16．魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的 “ 油 ” ， 1分鐘、 2分鐘 ? 再把手拿出來，沒事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 （ ） A．魔術(shù)師有特異功能，油不會(huì)燙傷他 B．油鍋里的食用油沸點(diǎn)不高 C．油鍋里是醋和油的均勻混合液，沸點(diǎn)低 D．油鍋的下層是沸點(diǎn)較低的醋，上層是油，醋沸騰時(shí)，油并未沸騰 【考點(diǎn)】 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系． 【分析】 題干中的 “ 油 ” 是帶引號(hào)的，說明不是普通的油，不同的液體沸點(diǎn)是不同的，而且液體在沸騰時(shí)的溫度是不再升高的； 魔術(shù)師的手放在沸騰的 “ 油 ” 中，手不會(huì)燙傷說明這種 “ 油 ” 的沸點(diǎn)比較低． 【解答】 解： 手未燙傷，說明鍋內(nèi)液體沸騰時(shí)溫度并不很高， 要想達(dá)到這一目的，可以摻入某種液體，在油的下方（即密度比油大 ）同時(shí)在溫度很低就沸騰，而且沸騰時(shí)溫度越低，對(duì) “ 表演 ” 越有利， 表演時(shí)，因?yàn)榇椎拿芏却螅詴?huì)沉在油的下面， 上面的植物油吸收的熱量主要是來自下面的醋，醋達(dá)到沸點(diǎn)后溫度不再升高，上面的油達(dá)到醋的沸點(diǎn)后，不再發(fā)生熱傳遞，溫度也不再升高， 所以當(dāng)人從鍋里取物時(shí)，手不至于燙傷． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 液體沸騰條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是需要繼續(xù)吸熱，但沸騰時(shí)溫度不再改變；魔術(shù)師沒有特異功能，只要我們善于思考，就能用科學(xué)知識(shí)解釋一些魔術(shù)中的現(xiàn)象． 17． 如下表，為幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)，如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來的是（ ） 物質(zhì) 液態(tài)氧 液態(tài)氮 二氧化碳 沸點(diǎn) /℃ ﹣ 180 ﹣ 196 ﹣ A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．所有氣體一起被液化，無法分離 【考點(diǎn)】 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系． 【分析】 掌握液體沸點(diǎn)的概念；知道沸騰的條件：吸熱和達(dá)到沸點(diǎn)；液化是汽化的相反過程． 【解答】 解：從數(shù)據(jù)中可知，液態(tài)氧的沸點(diǎn)最低，則最容易沸騰．而二氧化碳的沸點(diǎn)最高，很難沸騰，相反最容易液化，因此降溫首先分離 出來的是沸點(diǎn)最高的，即二氧化碳． 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了沸騰的條件及其應(yīng)用，要知道沸點(diǎn)越低，越容易汽化；沸點(diǎn)越高，越容易液化． 18．制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（ ） 金屬 鈉 鎂 鋁 銅 鐵 熔點(diǎn) /℃ 649 660 1083 1535 沸點(diǎn) /℃ 1883 1090 2467 2567 2750 A．鐵﹣﹣銅合金 B．鎂﹣﹣鐵合金 C．鈉﹣﹣鋁合金 D．鐵﹣﹣鋁合金 【考點(diǎn)】 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)． 【分析】 鐵的熔點(diǎn)比銅沸點(diǎn)低，可以制得鐵銅合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開始熔化時(shí)的溫度高于鎂的沸點(diǎn)，不宜采用上述方法制取；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鋁開始熔化時(shí)的溫度達(dá)不到鈉的沸點(diǎn)，可以制得鈉鋁合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開始熔化時(shí)達(dá)不到鋁的沸點(diǎn)，要以用上述方法制?。? 【解答】 解： 制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．說明兩者可以同時(shí)處于熔化狀態(tài)下． A、當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開始熔化時(shí)，銅也處于液體狀態(tài)．所以可以加工合金． B、 當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開始熔化時(shí)，鎂已經(jīng)處于氣體狀態(tài)，不宜采用上述方法制取． C、當(dāng)熔點(diǎn)較高的鋁開始熔化時(shí)，鈉也處于液體狀態(tài)，所以可以加工合金． D、當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開始熔化時(shí)，鋁也處于液體狀態(tài)，所以可以加工合金． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 解答本題要充分理解表中數(shù)據(jù)的含義，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷． 二、填空題（共每空 1分，共 30分） 19．物體的 冷熱程度 是用溫度來表示的．常用溫度計(jì)是根據(jù) 液體的熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的． 【考點(diǎn)】 溫度；液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理． 【分析】 根據(jù)溫度的概念和溫度計(jì)的 原理填寫． 【解答】 解：物體的冷熱程度是用溫度來表示的．常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的． 故本題答案為：冷熱程度；液體的熱脹冷縮． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了溫度的概念和溫度計(jì)的原理．常用的溫度計(jì)是由液體制成的，利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)，容易漏寫 “ 液體 ” 兩字． 20．讀出如圖所示的甲、乙溫度計(jì)所示的溫度值（ 0℃ ） 甲是 ﹣ 4 ℃ ，乙是 74 ℃ ． 【考點(diǎn)】 溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】 （ 1）溫度計(jì)在使用前要先觀察其量程和分度值； （ 2）溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，注意液柱是在零刻度線的上方 還是下方． 可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)． 【解答】 解：甲圖中溫度計(jì)的分度值為 1℃ ，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣ 4℃ ； 乙圖中溫度計(jì)的一個(gè)大格表示 10℃ ，里面有 5個(gè)小格，故其分度值為 2℃ ，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是 74℃ ． 故答案為：﹣ 4； 74． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查的是溫度計(jì)的正確讀數(shù)及注意事項(xiàng)，特別注意溫度計(jì)中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方． 21．小紅多才多藝，不僅鋼琴?gòu)椀煤?，小提琴拉得也很棒．?dāng)她彈不同的琴鍵時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的 音調(diào) 不同．她彈鋼琴、拉小提 琴時(shí)，你是依據(jù)聲音 音色 的不同來分辨兩種琴聲的．有一次她用收音機(jī)聽鋼琴曲時(shí)，在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭，她發(fā)現(xiàn)燭焰隨音樂 “ 翩翩起舞 ” ，這說明聲音是由物體的 振動(dòng) 產(chǎn)生的，同時(shí)也表明聲波具有 能量 ．深夜，電視音量過大會(huì)影響他人休息．為此，有些電視臺(tái)在深夜播放的電視節(jié)目中，屏幕上會(huì)有如下提示語： “ 夜深了，請(qǐng)您把音量關(guān)小 !” ．從環(huán)境保護(hù)的角度看，這是從 聲源 處減弱噪聲；從聲音的特征看，這是減小聲音的 響度 ． 【考點(diǎn)】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；防治噪聲的途徑；聲與能量． 【分析】 （ 1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào) 、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性； （ 2）聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)停止，發(fā)生停止； （ 3）聲音既能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量；防治噪聲的途徑有在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱． 【解答】 解：（ 1）按壓不同的琴鍵時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；依據(jù)音色可以分辨不同的琴聲； （ 2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，燭焰隨音樂 “ 翩翩起舞 ” ，說明聲波具有能量； （ 3） “ 夜深了，請(qǐng)您把音量關(guān)小 !” ，從環(huán)境保 護(hù)的角度看，這是從聲源處減弱噪聲，從聲音的特征看，這是減小聲音的響度． 故答案為：音調(diào)；音色；振動(dòng)；能量；聲源；響度． 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查聲音的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，深入理解聲音的產(chǎn)生、聲音的三個(gè)特征、聲音的利用是正確解題的關(guān)鍵． 22．如圖所示，改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的 音調(diào) 發(fā)生改變．當(dāng)尺伸出的長(zhǎng)度達(dá)一定程度時(shí)，無論用多大的力度撥動(dòng)，都無法聽到聲音，這是因?yàn)? 物體振動(dòng)頻率太低，發(fā)出的聲音是次聲波 ． 【考點(diǎn)】 頻率及音調(diào)的關(guān)系；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件． 【分析】 （ 1）聲音的三個(gè)特征： 音調(diào)、響度、音色