《回顧過去,展望未來》主題班會(huì)[五篇](文件)
【正文】 是關(guān)鍵。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。夢(mèng)依舊是夢(mèng)，計(jì)劃未能進(jìn)行，對(duì)家人的承諾依然是心底的負(fù)累，睡眠成災(zāi)……當(dāng)我們跨入2011的門檻，可能傷感或豪邁，可能依戀或無奈，我們總會(huì)習(xí)慣性地回頭，與走過的日子永別，所以我們有些不快樂。三、活動(dòng)過程班主任新年寄語同學(xué)們：在2011年新年伊始，我想對(duì)你們說：既然選擇了未來，就只能一路風(fēng)雨兼程。我相信沒有什么能阻擋你們這群追夢(mèng)者無畏的腳步。班主任提出新的要求四、班會(huì)小結(jié)鼓舞士氣，在班里形成趕、比、爭(zhēng)、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。我想我能行，決不輕言放棄期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。二、活動(dòng)背景：理想信念，是一個(gè)政黨治國理政的旗幟，是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)?，也是有志青年奮發(fā)向上的動(dòng)力。四、活動(dòng)組織：（1）主辦單位：機(jī)電系團(tuán)總支（2）承辦單位：08機(jī)制二班團(tuán)支部（3）活動(dòng)時(shí)間：20101025下午七八節(jié)課（4）參與對(duì)象：機(jī)電系08機(jī)制二班（5）活動(dòng)內(nèi)容：舉辦以“回顧過去 展望未來”為主題的主題團(tuán)日演講活動(dòng)五、活動(dòng)流程安排：（一）活動(dòng)前期工作：召開班會(huì)，通知關(guān)于開展“回顧過去 展望未來”為主題的主題團(tuán)日演講活動(dòng)。（二）活動(dòng)中期工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片人員：舒滿亮，董達(dá)。促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。組織委員與宣傳委員各寫一份活動(dòng)總結(jié)。演講人員及內(nèi)容的確定：韓丹，鄭聘（主要介紹兩年來社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，感受，以及給在座各位一點(diǎn)建議），路闊（主要介紹兩年來自己學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)）主持人：徐凱。這次以“回顧過去，展望未來”為主題的團(tuán)日活動(dòng)正是屬于理想信念教育范疇。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。二、教學(xué)過程：此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。學(xué)生活動(dòng)部分同學(xué)總結(jié)自己在2010年變化的同時(shí)給自己提出新的要求。不要害怕失敗，失敗沒什么大不了，總結(jié)了站起來再追。在新的一年里，我有很多希望。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。這些不良心理會(huì)造成怎樣的不良后果呢？首先是影響同學(xué)之間的關(guān)系師生之間的關(guān)系，因?yàn)槿魏稳硕枷矚g與開朗樂觀積極向上的人來往；還影響學(xué)習(xí)，每天在這種不良心理的陰影中，任何人都難以全身心的投入學(xué)習(xí)，很多成績不佳的學(xué)生都是心理不夠健康。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做，就能節(jié)省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的理想，三年的時(shí)間既漫長又短暫。憂勞可
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