一年級二班下學(xué)期班級工作計(jì)劃(文件)
【正文】 。組織學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。三、具體措施充分利用班務(wù)的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：（1）課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法?！保?）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。l 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,勤剪指甲。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在獨(dú)處時做“小主人”。繼續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動。班級實(shí)施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。參加校園讀書周活動。感恩教育。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。四月行為規(guī)范養(yǎng)成教育。行為規(guī)范養(yǎng)成教育。（2）值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵。（三）學(xué)生心理健康教育：１、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。４、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。６、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。健全“奪旗小擂臺”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。2012年2月8日第四篇：一年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃一年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自我的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)能力得到進(jìn)一步得提高，努力使班主任工作再上一個新臺階。積極參評五星級“課間操標(biāo)兵班”。六月份排練節(jié)目，參加慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。積極參評五星級“自覺排隊(duì)優(yōu)秀班”。四月份學(xué)生校外實(shí)踐活動：在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛國主義教育活動；帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。開展“我為媽媽唱支歌”活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育（3月8日）。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀
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