20xx年國培幼兒園骨干教師遠程培訓工作總結(jié)與20xx年國學幼兒園創(chuàng)業(yè)計劃書范文匯編(文件)
【正文】 誦讀的古詩文應(yīng)在情與理之間。孩子們不可能讀那么多哲學，作那么多形而上的思考，最好 的辦法就是誦讀古典優(yōu)秀詩文，那些名篇、名句都是人生哲理、中國魂，一篇頂若干篇。古書，都是濃縮了“人文科學”和“自然科學”等多方面“知識”的結(jié)晶，所以后世的人，就很尊敬它，把它叫做“經(jīng)典”。 南懷瑾目 錄 摘 要………………………………………………………………4 第一章: 社會教育背景………………………………………………………………5 第二章: 幼教市場分析………………………………………………………………8 第三章: 國學幼教綜述………………………………………………………………11 第四章: 辦園準備事項………………………………………………………………20 第五章: 組建專業(yè)團隊………………………………………………………………21 第六章: 特色管理機制………………………………………………………………24 第七章: 招生推廣策略………………………………………………………………25 第八章: 投資收益概算………………………………………………………………27
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