【摘要】第一篇:大自然美妙的聲音 大自然美妙的聲音 大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽,就能感覺到。 春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了大地。聽,樹枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來?!班?..
2024-10-13 11:00
【摘要】第一篇:傾聽大自然的聲音大全 傾聽大自然的聲音 大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。 今天早晨,我獨(dú)自去樹林里,踏一條最熟悉不過的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼叫我的名字,...
2024-10-25 14:33
【摘要】第一篇:親近大自然 “親近”主題教育讀書活動(dòng) 親近大自然 安城中學(xué)王詩涵指導(dǎo)老師:沈巧文727269 轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的悠悠小徑。 一踏入,霧貼近了我的臉龐,繚繞我身上每一個(gè)角落像潔白透明的輕紗...
2024-11-04 00:04
【摘要】第一篇:傾聽大自然的聲音作文800字 傾聽大自然的聲音精選作文800字 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多...
2024-10-21 06:35
【摘要】?jī)A聽大自然的聲音(作文)(20篇) 傾聽大自然的聲音(作文)第1篇: 傾聽大自然,享受大自然美妙的聲音! ――題記 大自然的聲音是獨(dú)特的,是獨(dú)一無二的!鳥語花香,潺潺流水聲,是們接觸大自然最常...
2024-12-06 04:38
【摘要】大自然的語言竺可楨竺可楨(1890-1974)浙江人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)氣象研究所和首批氣象臺(tái)站,并在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。大自然的語言?教學(xué)目標(biāo)
2025-07-18 20:29
【摘要】《大自然的聲音》教學(xué)反思 《大自然的聲音》教學(xué)反思1 《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、生動(dòng)有趣的課文。我在教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生入境、想象、美讀、感悟,讓學(xué)生真正地走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大...
2024-12-03 01:38
【摘要】大自然的語言教材分析:這是一篇知識(shí)性詩歌,全詩節(jié)奏緊湊,韻律優(yōu)美。從一些最為常見的自然現(xiàn)象入手,向我們展示了大自然的奧秘:白云高飄,螞蟻搬家,蝌蚪游泳……自然現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探索自然的興趣。教學(xué)目的(1)真確流利的朗讀課文,掌握朗讀的節(jié)奏并讀出詩歌的語氣。指導(dǎo)“語”指的是什嗎?從而激發(fā)了解的自然的興趣。(2)有感情的朗讀課文,領(lǐng)悟大自然的妙不可言,激發(fā)探索大自然的
2025-06-26 15:10
【摘要】大自然的語言·自學(xué)評(píng)估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.給加粗字注音。(1)萌發(fā)(2)孕育(3)銷聲匿跡(4)連翹(5)載途(6)草長(zhǎng)鶯飛2.解釋詞語。(1)翩然:(2)孕育:(3)次第:
2024-12-03 05:15
【摘要】第一篇:傾聽大自然的聲音 傾聽大自然的聲音 你傾聽過大自然的聲音嗎?其實(shí)只要留心去聽,隨處都有獨(dú)特而美妙的音韻:春天里有清脆悅耳的鳥啼,夏天里有喧嘩熱鬧的蟬鳴,秋天里有樹葉婆娑的沙沙聲,冬天有凜冽...
2024-10-21 06:26
【摘要】第一篇:大自然的聲音教案1 教學(xué)目標(biāo) 走進(jìn)自然,收集自己聽到的聲音,并用恰當(dāng)?shù)臄M聲詞加以描繪,能根據(jù)聽到的聲音,展開合理的聯(lián)想和想象,能在習(xí)作中靈活運(yùn)用各種修辭手法,表達(dá)真情實(shí)感。 通過構(gòu)建思維...
2024-10-13 11:12
【摘要】第一篇:大自然的語言(推薦) 16大自然的語言 【教師寄語】梭洛說過:“心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力?!? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理清課文的說明順序,體會(huì)說明的條理性,訓(xùn)練學(xué)生快速篩...
2024-10-13 11:06
【摘要】5.《大自然的語言》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 事實(shí)性知識(shí):識(shí)記文學(xué)常識(shí),積累文中的重要字音、字形、詞義。 程序性知識(shí): 1、整體感知課文,理清文章思路,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn),提高語言概括...
2025-04-02 03:28
【摘要】 5《大自然的語言》—竺可楨 《大自然的語言》 ——竺可楨 一內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《大自然的語言》是現(xiàn)代科學(xué)家、教育家竺可楨創(chuàng)作的科學(xué)小品文。 此文通俗生動(dòng)地介紹了物候?qū)W及其研究的對(duì)象,闡...
【摘要】第一篇:大自然的語言[定稿] 《大自然的語言》 教學(xué)反思 一、結(jié)合訓(xùn)練重點(diǎn):語文教材中,“訓(xùn)練重點(diǎn)”往往提得很精簡(jiǎn),在實(shí)際課堂教學(xué)中,須在老師充分備課的前提下,才能把訓(xùn)練重點(diǎn)在教學(xué)中落實(shí)下來。 ...
2024-10-13 10:49