五年級(jí)上冊(cè)三角形面積教案(文件)
【正文】 三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形的面積的一半。說(shuō)一說(shuō)都是怎樣做的，并根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書(shū)計(jì)算過(guò)程： S=ah247。三、鞏固拓展1．出示：一種零件有一面是三角形，高是4厘米。再進(jìn)行計(jì)算。）四、課堂小結(jié)師：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？有哪些收獲？引導(dǎo)總結(jié)：1．三角形的面積＝底高247。3．三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形的面積的一半。2例2S=ah247。會(huì)運(yùn)用計(jì)算公式計(jì)算 三角形的面積及解決生活中有關(guān)三角形面積的簡(jiǎn)單問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo)：一、揭示目標(biāo)：、二、指導(dǎo)自學(xué)：（2分鐘）出示自學(xué)指導(dǎo)，得出三角形的面積計(jì)算公式。檢查自學(xué)效果。四、課堂檢測(cè)：三角形的面積=（），用字母表示：（）計(jì)算：（1）、底、高、面積是：：（2）、底、8面積、12高是：五、課堂小結(jié)六、課堂作業(yè)必做題、根據(jù)條件，計(jì)算三角形的面積。2養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、學(xué)生練習(xí)。集體訂正。教學(xué)關(guān)鍵：讓學(xué)生經(jīng)歷操作、合作交流、歸納發(fā)現(xiàn)和抽象公式的過(guò)程。大家猜一猜：能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成已學(xué)過(guò)的圖形來(lái)求面積呢？ 討論并試著回答問(wèn)題：（1）三角形的面積與轉(zhuǎn)化后的圖形的面積有什么關(guān)系？（2）三角形的底與高和轉(zhuǎn)化后的圖形的（）與（）有關(guān)，有什么關(guān)系？（3）利用轉(zhuǎn)化的圖形，你能找到計(jì)算三角形面積的方法嗎？分組實(shí)驗(yàn)，合作學(xué)習(xí)。展示：（用兩個(gè)完全一樣的三角形擺拼）（兩銳角三角形）（兩鈍角三角形）（兩直角三角形）（兩等腰直角三角形）用旋轉(zhuǎn)平移的方法將三角形轉(zhuǎn)化成各種已學(xué)過(guò)的圖形。2”?！?〉每個(gè)三角形的面積是拼成的平行四邊形的面積的一半。讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的一種類型三角形（各兩個(gè)）小動(dòng)手拼一拼、擺一擺或剪拼。大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三角形的屋頂，那大家知道怎樣計(jì)算三角形的面積嗎？（三角形）那你有辦法計(jì)算出它的面積嗎？今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)“三角形的面積”（板書(shū)課題）二、動(dòng)手操作，自主探究大家想一想，我們學(xué)過(guò)的三角形可以分成幾類呢？（板書(shū)：銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形）此時(shí)在黑板上呈現(xiàn)出提前準(zhǔn)備好的三角形教具，并貼在黑板上。第二課時(shí)練習(xí)課第五篇：小學(xué)五年級(jí)三角形面積教案小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案三角形的面積教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生理解和靈活掌握三角形面積計(jì)算的公式，能夠應(yīng)用公式計(jì)算三角形的面積２、經(jīng)歷探索三角形面積計(jì)算方法的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力３、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中運(yùn)用三角形面積解決問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握三角形面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算和運(yùn)用三角形的面積。思考題、練習(xí)十六的8——9題。（1）、回顧三角形、平行四邊形的面積計(jì)算公式。2選做題一塊平行四邊形玻璃的長(zhǎng)是65厘米，高是24 厘米，它的面積是多少平方分米？ 3思考題一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高， 米，三角形的面積是（）平方米，平行四邊形的面積是（）平方米。（2）指名說(shuō)說(shuō)例1的計(jì)算過(guò)程。1自學(xué)85頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1探究三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2=1650（cm2）第四篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的面積教案三角形的面積第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第84頁(yè)——85頁(yè)的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)： 三角形的面積三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形的面積的一半。2。先說(shuō)一說(shuō)涂色的三角形的面積與平行四邊形的面積有什么關(guān)系，再計(jì)算。2．完成教材第92頁(yè)“做一做”第1題。2=1650（cm2）7
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