【正文】 ? ? ? ? ? ?4 0 0 2 0 0 0 .4 0 .1 1 .5 /m。 ? ? ? ? ? ?55 0 25 0 0. 55 0. 1 2. 81 25 /m m m m KN m? ? ? ? ?梁 自 重 :2 5 0. 25 ； ? ? ? ? ? ?1 0 0 .0 1 0 .5 5 0 .1 2 1 7 0 .1 5 3 /KN m? ? ? ? ?抹 灰 層 厚 混 合 砂 漿 ， 只 考 慮 兩 側(cè) ： ； ? ? ? ?4. 32 3. 6 0. 55 13 .1 76 /KN m? ? ?墻 體 荷 載 ： ； 房 間 板 傳 過 來 的 梯 形 荷 載 等 效 均 布 線 荷 載 ： ? ? ? ?2323 1 8 0 0 1 8 0 01 2 1 2 4 . 0 1 . 8 5 . 7 2 3 /5 1 0 0 5 1 0 0p K N m?? ??? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ???? ? ? ?? ? ? ??? ? ?2. 81 25 0. 15 3 13 .1 76 5. 72 3 21 .8 67 /BCq KN m? ? ? ? ?合 計 （ 5） CF計 算 6CF B Z L C B KL B Z L C? ? ?是 梁 傳 給 梁 的 集 中 荷 載 。則墻體簡化后的均布線荷載為： ? ? ? ?3 . 6 3 . 6 0 . 4 0 . 9 2 . 4 1 . 2 1 . 5 4 . 3 2 0 . 9 2 . 4 0 . 2 1 . 2 1 . 5 0 . 4 9 . 3 9 2 /3 . 6 K N m? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????? ? BKL6 右墻是外墻，墻體選用 240mm黏土磚空斗砌體墻體（能承重），由《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》附表 A 查的容重 15KN/m179。 BZLB 上 的 線 荷 載 有 梁 自 重 及 抹 灰 ， 墻 體 重 ， 陽 臺 板 C ? ? ? ? ? ?4 0 0 2 0 0 0 .4 0 .1 1 .5 /m m m m KN m? ? ? ? ?和 房 間 板 A 傳 過 來 的 荷 載 。梁 （ ） 自 重 ：抹 灰 層 厚 混 合 砂 漿 ， 只 考 慮 兩 側(cè) ：小 計 ： 32)2401 5 / 4 2mmKN m ?墻 體 荷 載墻 體 選 用 黏 土 磚 空 斗 砌 體 墻 體 （ 能 承 重 ） ， 由 《 建 筑 結(jié) 構(gòu) 荷 載 規(guī) 范 》 附 表 A 查 的容 重 。陽臺梁重包括自重和抹灰重： 25 （ ） +17 （ ） 2=（ KN/m） 。為了便于計算，通常需要將三角形或梯形荷載轉(zhuǎn)換成均布荷載。 畢業(yè)設(shè)計 27 A EAB BB BCCD DB ZL GB ZL FB ZL CB ZL BBKL5BKL6BKL7Y TL HY TL AB ZL EB ZL D圖 42 第一層樓面梁布置簡圖 圖 43 第一層樓面板布置簡圖 LTL TL 1L TL 2180015001800900900900900180015001800900 1800 900 900 1800 900 需要說明：雙向板沿兩個方向傳給支承梁的荷載劃分是從每一個區(qū)格板的四角作與板邊成 45176。在實際工程中，往往墻、梁、柱的中心線不一致。為計算簡便，結(jié)構(gòu)平面布置時，該宿舍樓墻、梁、柱的形心皆在軸線上。 水平荷載按位移協(xié)調(diào)原則分配 將空間結(jié)構(gòu)簡化為平面結(jié)構(gòu)后，整體結(jié)構(gòu)上的水平荷載應(yīng)按位移協(xié)調(diào)原則，分配到各片抗側(cè)力結(jié)構(gòu)上。建筑的進深一般較大，框架相距較近，樓板可視為水平放置的深梁，在水平平面內(nèi)有很大的剛度，并可以 按樓板在平面內(nèi)不變形的剛性隔板考慮。但在目前，我國國內(nèi)設(shè)計規(guī)范仍沿用按彈性方法計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力，按彈塑性極限狀態(tài)進行截面設(shè)計。 為了便于設(shè)計計算，在計算模型和受力分析上應(yīng)進行不同程度的簡化?！陡邔咏ㄖ炷两Y(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》（ JGJ32021）規(guī)定：對于平面和立面布置簡單規(guī)則的框架結(jié)構(gòu)宜采用空間分析模型，可采用平面框架空間協(xié)同模型。 配筋圖詳見圖 37. 畢業(yè)設(shè)計 24 第四章 橫向框架在豎向荷載作用下的計算簡圖 多高層建筑結(jié)構(gòu)是一個復(fù)雜的三維空間受力體系，它是由垂直方向的抗側(cè)力構(gòu)件、與水平方向剛度很大的樓蓋（現(xiàn)澆樓蓋）相互連結(jié)所組成。；板受力鋼筋選用 HPB235， fy=210N/mm178。 B 區(qū)格的彎矩計算見表 38： 表 38 雨棚板 的彎矩計算 截面 跨中 支座 截面彎矩（ KN 畢業(yè)設(shè)計 22 表 37 E 區(qū)格板配筋計算 位置 截面方向 ? ?0h mm ? ?/M KN m m ? ?2sA mm 選配鋼筋 實配鋼筋（ mm178。 截面彎矩設(shè)計值不考慮折減。 B 區(qū)格板配筋計算見表 36： 表 36 D 區(qū)格板的配筋計算 截面 跨中 支座 截面 跨中 支座 ? ?/M KN m m 20 ()s syMA mmhf?? 119 84 021s cMf bh? ?? 26 1 選用配筋（ mm178。 m/m） 跨中（ KN） 跨中 xl 76 86 8200? 251 yl 68 9 8200? 251 支座 xl支 座 向 76 178 8200? 251 yl支 座 向 76 122 8200? 251 符合《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 條規(guī)定：當(dāng)板厚小于 150mm時，鋼筋間距不宜大于200mm；且間距不宜小于 70mm。計算配筋量時，取內(nèi)力臂系數(shù)00 .9 5 0 .9 5ss yMA hf? ??， 。） 8200? 8200? ? ?0. 5 1 1 2ss??? ? ? 實際配筋（ mm178。 m/m） 支座（ KN 配筋圖詳見圖 32. 2） B 區(qū)格板（陽臺板 圖 31） ）配筋計算 1 . 2 3 . 6 3 . 0 2 . 0yxy xll m l m l? ? ? ?， ， 所 以 ， 故 按 單 向 板 計 算 ； ① 荷載組合設(shè)計值 由《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 條得： ? ?21 . 2 5 . 2 1 . 4 2 . 5 9 . 7 4 /g q K N m? ? ? ? ? ?由 可 變 荷 載 效 應(yīng) 控 制 的 組 合 ： ? ?21 . 3 5 5 . 2 1 . 4 0 . 7 2 . 5 9 . 4 7 /g q K N m? ? ? ? ? ? ?由 永 久 荷 載 效 應(yīng) 控 制 的 組 合 ： ? ?29 .7 4 /g q KN m??故 取 由 可 變 荷 載 效 應(yīng) 控 制 的 組 合 ： ② 內(nèi)力計算 取 1m板寬作為計算單元，按彈性理論計算，采用單獨一塊板計算方法，取 B 區(qū)格板的計算跨度 l0=。板受力主筋選用 HRB235， 221 0 /yf N mm? 。無論是單向板，還是雙向板，跨度近似取軸線之間的距離，按彈性理論分析板的內(nèi)力。下面分別設(shè)計計算標準層樓板和頂層樓板。 畢業(yè)設(shè)計 11 第三章 樓板的設(shè)計 因為在確定框架計算簡圖時，需要利用樓板的傳遞荷載。 (2)校核框架柱截面尺寸是否滿足構(gòu)造要求 1）按構(gòu)造要求，框架柱截面高度不宜小于 400mm，寬度不宜小于 350mm； 因而兩端邊柱的截面尺寸由原來的 350mm 350mm初調(diào)為 400mm 400mm（為支模的方便）。 3） 1 軸與 C 軸或 F 軸相交的角柱 1 .2 5G? ?豎 向 荷 載 分 項 系 數(shù) ( 已 包 含 活 載 ) ， 所 以 ； 21 4 /q KN m?結(jié) 構(gòu) 體 系 為 框 架 結(jié) 構(gòu) 體 系 ， ； 2S m m m m m??角 柱 受 荷 面 積 如 圖 22 陰 影 部 分 所 示 ， = 1 9 2 0 3 8 1 0 7 . 3 2 ； 6n ?角 柱 承 受 荷 載 樓 層 數(shù) ； 13 1 .0 5? ?當(dāng) 抗 震 等 級 為 級 時 ， 水 平 力 產(chǎn) 生 的 附 加 系 數(shù) ； 2 ? ?角 柱 軸 向 力 增 大 系 數(shù) ； ? ?柱 僅 由 框 架 梁 連 接 ， 故 軸 力 折 減 系 數(shù) 。 畢業(yè)設(shè)計 8 1） 3 軸與 F 軸或 C 軸相交 的 中柱 1 .2 5G? ?豎 向 荷 載 分 項 系 數(shù) ( 已 包 含 活 載 ) ， 所 以 ； 21 4 /q KN m?結(jié) 構(gòu) 體 系 為 框 架 結(jié) 構(gòu) 體 系 ， ； 2S m m m m m??中 柱 受 荷 面 積 如 圖 22 陰 影 部 分 所 示 ， =36 00 510 0 18. 36 ； 6n ?中 柱 承 受 荷 載 樓 層 數(shù) ； 13 1 .0 5? ?當(dāng) 抗 震 等 級 為 級 時 ， 水 平 力 產(chǎn) 生 的 附 加 系 數(shù) ； 2 1 .0? ?中 柱 軸 向 力 增 大 系 數(shù) ； ? ?柱 僅 由 框 架 梁 連 接 ， 故 軸 力 折 減 系 數(shù) 。本工程的各層平面布置如圖 21 所示： 框架梁 柱 截面尺寸確定 框架梁截面尺寸初估 1） 橫向框架梁 尺寸 ? B— C 跨， C— F 跨 ,F— G 跨 《高規(guī)》規(guī)定現(xiàn)澆整體式框架梁0118 12hl???????? 00 115 1 0 0 , 4 2 5 6 3 7 . 58 1 2l m m h l m m m m??? ? ? ? ?????所 以 畢業(yè)設(shè)計 7 115 5 0 , 1 8 3 2 7 5 , 2 5 023h m m b h m m m m b m m??? ? ? ? ? ?????取 取 懸挑梁 A— B 跨與 H— G 跨 《高規(guī)》規(guī)定現(xiàn)澆整體式框架梁懸挑梁016hl? l0=1200mm，所以01 2 0 0 , 3 0 06h l m m h m m? ? ?取 11 1 5 0 1 0 0 2 5 023b h m m m m b m m??? ? ? ? ????? ， 考 慮 到 主 梁，250b m m為 支 模 板 的 方 便 ， 懸 挑 梁 的 也 取 為 2）縱向框架梁 尺寸 ? ?A H 2 0 0 , 1 2 0h m m b m m??軸 與 軸 縱 梁 陽 臺 梁 ： B C D E F G軸 、 軸 、 軸 、 軸 、 軸 、 軸 ： 《高規(guī)》規(guī)定現(xiàn)澆整體式框架梁0118 12hl???????? 00 113 6 0 0 , 4 5 0 3 0 08 1 2l m m h l m m m m??? ? ? ? ?????所 以 114 0 0 , 2 0 0 1 3 3 , 2 0 023h m m b h m m m m b m m??? ? ? ? ? ?????取 取 框架柱截面初估 （ 1）按軸壓比要求初估框架住截面尺寸 框架柱 的受荷面積如下圖 22 所示 。這些缺陷在以后的設(shè)計當(dāng)中值得注意和改進。在通風(fēng)采光方面，也嚴格按照規(guī)范來做，盡量做到各個房間能自然采光通風(fēng)，達到節(jié)能的目的。建筑物的各部分構(gòu)造做法詳見建筑設(shè)計圖紙和結(jié)構(gòu)設(shè)計計算。 畢業(yè)設(shè)計 5 排水設(shè)計 屋面采用有組織排水：分水嶺設(shè)于建筑縱向中線，排水坡度為 2％；設(shè)有 溝， 排水坡度為 ％；在樓梯和 公共衛(wèi)生間四墻角設(shè)有 4 根直徑 150mmPVC 落水管 ，采用外排式。共 24 踏步，雙跑式，每跑 12 步。 交通聯(lián)系部分設(shè)計 ? 走廊 依據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《房屋建筑學(xué)》知識，走道寬度應(yīng)按人流股數(shù)并結(jié)合門開 畢業(yè)設(shè)計 4 啟的方向來確定，同時考慮建筑防火、安全疏散的要求，一般要求雙排房間走道寬度為2021mm～ 3000mm。因而它的位置一般處在建筑物比較差的位置。在屋頂上采用外天溝排水，排水坡取 2％ 。所有寢室設(shè)計都采用一種設(shè)計方案：進深 6300mm，開間 3600mm，層高 3600mm；標準 4 人間，床采用雙層單人床；安全通道采用內(nèi)走廊；陽臺 1200mm寬，全封閉式的；內(nèi)置衛(wèi)生間（ 2400mm 1800mm）不占用寢室適用面積，它的通風(fēng)管道設(shè)在走廊頂部。門廳的左側(cè)是大樓值班室和桌球室，右側(cè)是乒乓球室，走廊的盡頭是公共健身俱樂部，樓梯設(shè)在大樓的中部。 使用部分平面設(shè)計 房間平面的形狀和尺寸，主要是由房間的使用功能，活動特點，家具布置方式，以及通風(fēng)采光等特點決定的。 平面設(shè)計 建筑平面圖是表示建筑物在水平方向房屋各部分的組合關(guān)系， 它 是建筑施工圖的基本樣圖，是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖切后，對剖切面以下部分所作 的水平投影圖 。室內(nèi)外高差 。 畢業(yè)設(shè)計 1 目錄 摘要 ...............................................................................................................................