【正文】 。增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。三、教學(xué)過程（一）談話導(dǎo)入討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見）是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃??都不能稱為健康的人。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。所以，人必須及時補充水分。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。（四）有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。教學(xué)方法：講授法、討論法一、導(dǎo)入新課：交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果？ 教師小結(jié)：交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。要學(xué)會避讓機動車輛。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。⑥騎車不要攀扶機動車輛。教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。ppt課件。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。板書課題。思考：這兩位同學(xué)獨自在家時，注意用電安全了嗎？應(yīng)該怎么做才是正確的？討論、交流，了解用電常識。觀看情景?。ǘ?。（2）、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。ppt課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。（3）、火災(zāi)逃生的方法。臨危不亂，記住出口。第四篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育教案范文“青少年自護教育進班級”教學(xué)設(shè)計網(wǎng) 絡(luò)全安教學(xué)目標，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報，看新聞，看小說，發(fā)郵件，聽音樂，看電影，購物等。二、教學(xué)過程（一）警鐘長鳴同學(xué)們，你們平時都在什么地方上網(wǎng)？你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢？（請同學(xué)們說一說）適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如中國兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內(nèi)容。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。（四）未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢？，并請小組長記錄下來。4．為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團中央，教育部，文化部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，借此機會，下面請全體起立，舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴地宣誓：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空四、小結(jié)同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的承諾，我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠離網(wǎng)吧，安全文明上網(wǎng)”，希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識廣泛宣傳，人人爭做安全小衛(wèi)士。網(wǎng)絡(luò)成癮被譽為“電子海洛因”。在體驗案例分析活動過程中充滿探索性和創(chuàng)造性，并在活動中就獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。四、說教法與學(xué)法首先對學(xué)生學(xué)情進行分析初中生對于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常了解，但對于網(wǎng)絡(luò)的危害卻并不十分了解。在本節(jié)課中選擇“情景教學(xué)法”和“引導(dǎo)探索法”借助多媒體的視頻資料，營造自主探索與合作交流的氛圍，理解并掌握知識。五、說教學(xué)過程設(shè)計（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課出示課件：（出示一些游戲圖片），問學(xué)生見過嗎？接著我讓玩過的孩子談?wù)劯惺?。讓學(xué)生通過事實分析問題，并從中說說自己得到了怎樣的啟示？（3）以小組為單位匯報本組討論后的成果，進行交流展示?？咕芫W(wǎng)絡(luò)誘惑的計劃準備采用的具體措施各位評委，以上就是我的說課。特別是要學(xué)生認清現(xiàn)在不良網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑的嚴重危害，自覺自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。這樣可讓學(xué)生很樂意從理論去聯(lián)系自己的實際。根據(jù)自己的體驗，利用視頻資料和生活中真實事例讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。如何引導(dǎo)？這對于他們健康成長很是重要。三、說教學(xué)重難點重點：讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。二、說教學(xué)目標（1）知識與技能目標要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程，使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納的能力，及解決問題的能力。為推動中學(xué)生安全教育，使網(wǎng)絡(luò)安全教育真正走進孩子們中間，幫助中學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，減少和避免傷害的發(fā)生。（2）．學(xué)會目標管理和時間管理，提高上網(wǎng)效率。防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時間，每天以不超過兩小時為宜。即對現(xiàn)實生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。（1）、危害身心健康（2）、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降（3）、弱化道德意識（4）、影響人際交往能力（5）、影響人生觀、價值觀老師建議：；，合理安排上網(wǎng)時間長度。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害。教學(xué)重難點：網(wǎng)絡(luò)的危害及如何遠離網(wǎng)吧 教學(xué)準備: 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入，你們喜歡玩電腦嗎？上過網(wǎng)的請舉手。跳樓有術(shù)，雖損求生。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。（1）、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。（4）、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。（1）、電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。（2）、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。三、用電常識。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。教學(xué)重、難點：樹立自護、自救的觀念，培養(yǎng)自護、自救的能力。三、小結(jié)：提問：今天我們學(xué)了哪些知識？通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么？教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時刻重視交通安全。④不要雙手離把，不要并肩行駛。騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。③ 穿越馬路，要走斑馬線。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。第三課、交通安全教案 教學(xué)目的：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃?？ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當(dāng)吃一點零食。不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。（板書課題：吃出你的健康來）學(xué)生齊讀課題。培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。三、小結(jié)只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。（2）說說如何預(yù)防這種病。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火??（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。進行預(yù)防