【正文】 整治有悖師德的行為和現(xiàn)象，弘揚(yáng)學(xué)校正氣，傳承教師美德。（二）以學(xué)施教，著眼課堂，深入推進(jìn)課堂改革。（1）加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元檢測評價等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實(shí)記錄教師在教育教學(xué)中的工作表現(xiàn)和業(yè)績，并將此作為績效獎金發(fā)放、崗位設(shè)置考核及評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一。各教研組活動不少于4次，每位教師聽課不少于15次，教學(xué)心得或論文不少于3篇。但整體氛圍不濃，學(xué)生自覺性不高。（四）牢固樹立“安全第一”的思想，堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。繼續(xù)執(zhí)行師生值日制度。第四篇：中心小學(xué)學(xué)校工作計劃范文中心小學(xué)學(xué)校工作計劃范文以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，圍繞“以人為本，狠抓常規(guī)，文化潤校，特色亮?！边@一工作理念，凝心聚力，實(shí)干奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越，爭取把我校打造成一所富有特色的農(nóng)村名校。抓好黃金時間，就是抓好了教學(xué)有效時間。眾智之所為，則無不成也”。辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。寫好字每天下午預(yù)備后15分鐘練習(xí)寫字，摹寫字帖，五分鐘課前準(zhǔn)備。、兩個提高：立足“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理實(shí)施，加強(qiáng)《教師全面工作量化考核方案》順利實(shí)施，提高學(xué)校管理水平?！訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。四、具體工作和措施(一)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平、增強(qiáng)管理干部的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進(jìn)行量化考核。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)。各種比賽的成績力爭排在農(nóng)村小學(xué)之首，并且逐漸縮短與縣屬學(xué)校的差距。新的學(xué)期，學(xué)校將對班子成員進(jìn)行民意測評，科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識和服務(wù)意識，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實(shí)、追求實(shí)效，進(jìn)一步提高教師的滿意程度。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效，落實(shí)育人工作。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新的學(xué)期，學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著，經(jīng)常翻閱教育報刊雜志，學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動，并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計、典型案例、教育教學(xué)隨筆等，以切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。(3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。(5)繼續(xù)開展教學(xué)聯(lián)誼活動。本學(xué)期教師聽課至少15節(jié)，教學(xué)管理人員必須在30節(jié)以上。(8)充分發(fā)揮嚴(yán)麗萍特級教師工作室的作用。，拓展德育渠道，形成全員育人格局。堅持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感悟。(1)常規(guī)管理科學(xué)化。(2)常規(guī)工作規(guī)范化。②上課 課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確，要提高面批的次數(shù)。(4)調(diào)研活動精細(xì)化。加強(qiáng)音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓(xùn)練，推動我校陽光體育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開展讀經(jīng)誦典活動，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實(shí)考試的習(xí)慣。(四)深化特色建設(shè)，著力提升校園文化，提高辦學(xué)質(zhì)量品位。(五)多措并舉，著眼師生平安，構(gòu)建平安和諧校園。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。開展一次交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動。開展一次“交通安全教育”主題班會。進(jìn)行一次全面的安全工作自查。后勤要成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的堅實(shí)后盾，后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨，更新觀念，勤奮工作，為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。二是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。三是嚴(yán)格財物管理。(七)堅持以人為本，著力民主管理，營造“溫馨校園”。使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高，有力地推動學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)。展望2021學(xué)年，我們信心百倍。（二）認(rèn)真落實(shí)“規(guī)范管理”熱點(diǎn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省管理規(guī)范要求和連云港市常規(guī)管理要求，規(guī)范辦學(xué)行為。三、具體工作措施（一）堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任和教研組長、教師和班主任各個層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。繼續(xù)大力開展師德教育活動，規(guī)定每周一教師例會前為集中政治學(xué)習(xí)時間。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制，凡師德考核沒達(dá)到優(yōu)秀等級的，考核一律不得定為優(yōu)秀。積極為教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺。結(jié)合革命老區(qū)，深入開展“愛祖國”紅色教育。根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充。進(jìn)一步改進(jìn)和完善“二項競賽”考核和評比辦法，除評比班級包干區(qū)、教室衛(wèi)生、集會出操紀(jì)律之外，本學(xué)期，還將把大課間活動等納入評比內(nèi)容，切實(shí)提高二項競賽、考核評比的有效性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實(shí)抓活。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施教師成長工程。尊重每一個家長，積極主動地與家長進(jìn)行教育溝通，形成教育合力，禁止一切有損教師、學(xué)校形象的言行。（二）以“師德師能建設(shè)”為抓手，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)整體優(yōu)化加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。（三）扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行課堂教學(xué)大練兵，提高教學(xué)質(zhì)量，鑄就教師專業(yè)成長。二、主要工作目標(biāo)（一）努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建任務(wù)積極配合教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的創(chuàng)建。任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的作用。四是科學(xué)改造校園。要堅持財務(wù)公開，嚴(yán)肅財務(wù)審核。要進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，完善后勤工作考核制度，最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。新的學(xué)期，組織校內(nèi)安全檢查將不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。組織一次全校性的消防安全演練。向家長印發(fā)一張宣傳資料。落實(shí)人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財力到位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然。新的學(xué)期，學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下，制訂并實(shí)施《學(xué)校文化提升工程實(shí)施方案》，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。(3)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。(2)創(chuàng)建書香校園。(1)加強(qiáng)體藝傳統(tǒng)項目教育教學(xué)。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。(3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。③作業(yè) 教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。要及時撰寫教學(xué)反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作，對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制，把“以教學(xué)為中心” 落到實(shí)處。(三)確立教學(xué)中心，著重質(zhì)量提升，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持推行行政值周、師生值日巡查制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核，每周公布評比情況，進(jìn)行小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)堅持德育為首，著眼學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。為了給本校教師更多的展示機(jī)會，新的學(xué)期，學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動。(6)加大隨堂聽課力度。同時以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻，派教師外出學(xué)習(xí)等手段，多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平，打造名師隊伍。一是以校為本，立足校情，落實(shí)校本教研機(jī)制。(1)開展教師讀書活動，打造學(xué)習(xí)型校園。，提高專業(yè)能力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀，以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。，提升管理水平。三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)及特色建設(shè)。二、工作目標(biāo)：力爭做到科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、人本化。、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高執(zhí)行教育 教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強(qiáng) 學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作?！_保教育現(xiàn)代化的評估成果。、三個加強(qiáng)：——加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。興趣班(音樂班、體育班、美術(shù)班)每周二、四下午第四節(jié)為興趣活動時間，提倡人人參與，每人一項特長，每月家長會除匯報學(xué)習(xí)情況外，還是孩子“每月才藝秀”。(一)、每月質(zhì)量調(diào)研每月最后一周對該月所學(xué)知識進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，周二考試，周四公布成績，周五召開家長會。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以改革求發(fā)展，以需求定發(fā)展，以督評促發(fā)展”的向內(nèi)涵發(fā)展思路，按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保障，難點(diǎn)工作有突破，各項工作齊落實(shí)”的工作要求，結(jié)合本學(xué)校的特點(diǎn)，統(tǒng)一思想，集思廣益，樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，全面提升教育現(xiàn)代化水平，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。搶抓機(jī)遇，與時俱進(jìn)，是我們中心小學(xué)師生共同的選擇。中心小學(xué)學(xué)校工作計劃1XX—XX教學(xué)工作已經(jīng)開始。繼續(xù)開展平安文明校園和健康促進(jìn)校創(chuàng)建活動。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、健康教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。要立足于師生成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思路，以“讀一本好書”活動的開展，使書香、墨香充滿校園，讓讀書寫字成為師生的終身習(xí)慣和愛好。深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工作。加大教科研力度。繼續(xù)加大教研工作力度，積極開展觀摩研討、論文交流、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。要通過品德與生活課、品德與社會課、班隊活動課、重大節(jié)日活動等強(qiáng)化教育。積極開展班子述職考核、群眾評議等活動，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的工作形象，提高工作的執(zhí)行力和凝聚力。四、工作措施（一）以人為本，抓好“三風(fēng)”建設(shè)，提高德育工作成效。少先大隊工作重心放在：（1）進(jìn)一步完善班級量化評比方法，推動班集體建設(shè)；（2）加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和文明禮儀教育；（3）加大衛(wèi)生檢查力度，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。做好信息化教研工作，開展全校教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，充分利用班班通、教育公共資源應(yīng)用平臺開展信息化教研模式。鼓勵教師課間、課后利用在校時間無償對學(xué)生輔導(dǎo)。細(xì)化學(xué)?！堵氊?zé)與獎懲制度》，獎勤罰懶，努力提高全體教師質(zhì)量意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。完善學(xué)校財金支出審批制度。全力經(jīng)營好教師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。五、采取多種措施，抓好招生和防流控輟工作。積極組織動員九年級全體教師真抓實(shí)干，以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。在績效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法，用各科的絕對得分率來分配績效工資。(三)抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理，做到各種工作安排，各種表揚(yáng)獎勵，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支，都經(jīng)過職代會的討論通過。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。其職責(zé)是。組織并檢查本年級各課單元檢測情況。執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù)。二0一一至二0一二學(xué)學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線和包年級雙責(zé)制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)管理制度，安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作，負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動，安排并組織實(shí)施大型考試，落實(shí)課題研究項目。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心。在學(xué)校，以班級教育為主體，黨、團(tuán)、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場所都時刻在受教育，真正做到“學(xué)校無小事，事事皆育人”。設(shè)立安全獎，每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個責(zé)任人安全獎100元。3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。堅持黨員干部的月生活會制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動，認(rèn)真開展批評和自我批評，強(qiáng)化干部的自律性。內(nèi)挖潛力，外爭機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。工作目標(biāo)：安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)，重大安全事故零發(fā)生。要求各位班主任及科任教師做好家訪工作。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校，對家長授以科學(xué)育人的知識技能。本學(xué)期，我們將在班級中開展“每周一展”評比