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作弊撤銷處分申請書1500字(文件)

2024-10-13 13:38 上一頁面

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【正文】 規(guī)范。此致敬禮學(xué)生:(三)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!此致敬禮!申請人: xxx 2015年12月18日(四)我是工藝職三2班的陳浩俊,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。不過既然做錯(cuò)了,就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊石頭實(shí)在是太狠毒了,也實(shí)在是太不人道了,其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤之海中撈上來的。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該在那么晚的時(shí)候說話,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!申請人:陳旭平 2015年11月22日(六)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:您好,我是05級學(xué)生***。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。高數(shù)考試之前,我對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。處分下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。在課上,我認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)好老師教的每一點(diǎn)的知識并作好記錄;課后,我也去溫習(xí)課本上的知識。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲目隨從,正確的始終不變。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名 篇二:作弊處分撤銷申請書作弊處分撤銷申請書書信[]您們好!學(xué)生XXX在零五至零六學(xué)年中,由于年少無知,一時(shí)性急,他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方了警告處分。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得院方所給予的改過自新的機(jī)會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。由于去年在XX考試中作弊,學(xué)校給予記過處分??荚囍凶鞅椎男袨?,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。XX考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。此致敬禮 學(xué)生:〔作弊處分撤銷申請書〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無視了的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了的規(guī)范。感謝老師能給我這次改過自新的機(jī)會。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。我的所做也只有一點(diǎn):用實(shí)力來證明自己。在這些日子里,我都在努力的學(xué)習(xí),為學(xué)校做事來彌補(bǔ)自己的過失:在班上,我積極參加班級活動,為班級爭光。也很后悔沒有聽班主任的警告。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,可我~哎~直到老師逮了個(gè)正著時(shí),腦子里一片茫然。人無完人,人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的了錯(cuò)主動承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)?!咀鞅滋幏殖蜂N申請書】作弊處分撤銷申請書。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。在這些日子里我深刻體會到了考試作弊的嚴(yán)重性,也認(rèn)識到其中的危害性,我時(shí)刻都在反省自己,我不能因此而淪落,也不能因?yàn)槟菢佣员┳詶?。在處分的兩個(gè)月里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。我不愿自己被處分的事情在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動,與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時(shí)我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時(shí)候更熱愛我的專業(yè)了,不過正因?yàn)槿绱?,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對專業(yè)的認(rèn)識看成是對世界的認(rèn)識,我將會用一生的時(shí)間去把握我的專業(yè),用一生的時(shí)間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克
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