【正文】 堅持試點先行、穩(wěn)步推進的策略，深化課堂教學改革，積極打造高效課堂，各學段教育教學質量都有了新突破。有的同志明知自身不足，卻不主動學習，對各級教育方針政策僅僅停留在字面的認識上，領會不透，把握不準，不得要領。個別科室和同志布置工作脫離實際，搞形式主義，給基層添亂加堵；匯報工作有意隱瞞問題、夸大成績，誤導領導決策。有的同志作風漂浮，工作中不想事、不研究事、’不琢磨事、不認真干事。個別同志好吃好喝，有叫就到，到了就喝，喝酒就耽誤工作；個別同志不顧原則，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；個別同志在評先選優(yōu)、職稱評聘、優(yōu)質課、公開課評選等工作中，向基層要照顧，要指標，干擾正常工作，引起基層反感和不滿。這個問題突出表現(xiàn)在接聽電話上，沒有稱呼，沒有禮貌,嗓門大，說話急。辦事程序混亂，有的同志分不清職責權限，越級請示、越級匯報；有的同志自以為是，遇事不商量、不請示、不匯報，擅自作決定；有的科室，不注重協(xié)調配合，互不通氣，各行其是，工作合力不強。這幾年工作做好了，就會進入一個新的境界；反之，就會被遠遠地甩在后面。因此，我們必須樹立“不進則退，小進也是退”的緊迫意識，加快作風轉變，加快發(fā)展步伐，以一流的作風推進工作落實。一要加強業(yè)務學習。同時，要適當安排個人自學內(nèi)容，堅持個人自學和集中學習相結合。要通過調研，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，總結經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。今后，我們還要進一步加大外出學習力度，積極學習外地先進經(jīng)驗，拋磚引玉、觸類旁通，盡量避免走彎路、避免工作失誤。抓落實就要敢于負責，敢抓敢管，敢于“較真’’。二要高效運轉。要求高、事關全局的重點工作，班子成員、科室長要身體力行，靠上抓，親自抓，確保任務按時完成。四要統(tǒng)籌安排下鄉(xiāng)檢查。堅持工作高標準、高質量r既是做好機關工作的必然要求，也是機關干部事業(yè)心、責任感的重要表現(xiàn)。二要精益求精。工作開展過程中，要多殺幾次“回馬槍”，多搞幾次“回頭看“，確保不出問題。(四)強化服務意識，提升服務質量。二要堅持科學決策。對已經(jīng)下發(fā)的各類制度，辦公室要抓緊時間整理匯總，編印成冊，做到機關干部人手一本。作為機關干部，一要嚴守政治紀律。遵守工作紀律是最起碼的職業(yè)道德。三要嚴格生活紀律。大家干到今天都不容易，一定要做到把握底線、不踩‘‘黃線”、遠離cc高壓線”，分清輕重得失，維護好個人和機關的形象。作為領導干部，要以身作則，親力親為，既要抓好分管工作，又要抓好分管科室和科室工作人員。(二)加大督查力度。督查情‘況要及時向相關領導匯報，督查結果每月在全局通報一次。辦公室牽頭，進一步修改完善機關考評機制。(四)強化責任追究。當前，各級一直在抓干部慵懶治理工作，對違反有關規(guī)定的機關干部，如果被市治理庸懶行為工作巡視組查到了，局里堅決不袒護，按照規(guī)定要求，該怎么處理就怎么處理。希望各單位回去后，參照今天會議下發(fā)的機關整頓方案，抓緊研究制定本單位實施方案，盡快召開動員會議進行傳達部。今天，我們召開第二階段動員會。成立了以局黨組書記、局長為組長的局機關作風整頓領導小組，下設辦公室，負責準備相關學習資料，落實召集學習、收集情況、上報信息、學習考勤等措施，并保證材料及時收集。局整風辦在局黨組的領導下，在巡視組指導下，體現(xiàn)出“全局啟動，思想發(fā)動，工作主動”的良好局面。局領導在抓好整風活動開展的同時，對自己“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂范，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹立了良好的榜樣。三是與開展“惠民行動”結合起來，積極開展訪貧助困獻愛心活動，用實際行動體現(xiàn)親民作風。巡視組同志多次到局指導工作，及時溝通，對存在的不足和問題及時指出，并提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題。我們要正確認識本階段工作，在下一階段工作中，發(fā)揚成績，彌補不足，以周密的部署和細致的安排確保作風整頓建設活動深入開展。要認真聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；局領導班子要廣泛征求意見。２、將收集整理的有關意見反饋給領導班子和領導干部。５、開展談心活動，領導班子主要負責同志與班子其他成員，班子成員之間以及班子成員與分管的部門同志之間相互交心談心，溝通思想，交換意見，統(tǒng)一認識。對于第二階段，我們要認真地進行謀劃，精心地設計實施方案，扎扎實實地落到實處。民主生活會要準備充分，領導干部要寫好發(fā)言提綱，進行批評與自我批評，開展積極健康的思想斗爭。將領導班子和領導干部剖析材料印發(fā)班子主要領導和巡視組審查，并將審查意見反饋給領導班子和領導干部，領導班子和領導干部剖析材料按反饋意見修改后，再印發(fā)同級領導班子成員和下級主要領導成員征求意見。我們一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，正確掌握政策，切實加強領導，采取有力措施，把各項工作抓緊抓實抓好。第二階段時間安排從３月１日開始到４月５日結束。在領導干部作風整頓建設活動第一階段，全體干部職工特別是領導干部都受到一次深刻的理論教育，貫徹中央、省委、市委決定的自覺性有了新的增強，進一步明確了努力方向，振奮了精神，改進了作風，推動了工作。巡視組指導力度大，工作改進及時。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現(xiàn)務實的工作作風。學習工作兩不誤，全面樹立良好作風。按市委統(tǒng)一部署，制定了《學習安排意見表》，對集中學習、科室學習、小組學習和職工自學時間，進行了科學安排。我們的主要做法和收獲體現(xiàn)在以下幾個方面：㈠主要工作落實到位加強領導，健全機構，落實措施。第五篇：作風整頓建設活動第二階段動員講話我局領導干部作風整頓建設活動，從2月6日到28日，歷時23天，按照既定的實施辦法和安排意見保質保量地完成了思想發(fā)動、學習討論階段即第一階段的工作任務。同志們，加強作風整頓，事關全市教育‘發(fā)展大局，意義重大影響深遠。辦公室負責，抓緊研究制定局機關責任追究制度和問責制度?？荚u結果同樣要與“干部選拔任用、評先選優(yōu)、職稱評聘、工資發(fā)放、崗位聘任’’實行五掛鉤。(三)完善考評機制。今后，要把貫徹落實各級重要會議精神情況、全局重點工作進展情況、領導交辦工作完成情況、科室常規(guī)工作進展情況以及機關干部存在的庸懶行為情況作為督查重點，全面督查、經(jīng)常督查?？剖议L作為抓機關建設的直接責任人，要把加強科室人員作風建設作為科室工作的重r點r擺到重要位置，牢牢抓在手上，落實到工作中。(一)加強組織領導。堅決反對吃喝、請送之風，做到不送不請，不拿不要，該拒絕的一定要拒絕。辦公室要定期組織查崗，嚴格考勤簽到、會議點名，考勤情況定期通報。與上級教育主管部門保持高度一致，與局領導班子保持高度一致，做到全局上下同一目標、同一口徑、同一步調。(五)強化紀律意識，樹立良好形象。：、改革不能急于求成≯經(jīng)驗不能照搬硬套，要防止不切實際、盲目求快，更不能勞民傷財、搞形式主義、亂指揮、干擾基層正常工作。一要改善服務態(tài)度。工作的高標準還體現(xiàn)在要有創(chuàng)新性上。對上報的每份材料、下發(fā)的每份文件都要嚴格把關，仔細推敲，確保更加完善。一要高點定位。下鄉(xiāng)之前必須先到辦公室報告，由辦公室統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調，嚴格控制檢查頻率，避免多頭檢查、重復檢查，防止檢查與學校工作“碰車’’。要少開會、開短會，開解決問題的會‘，提倡現(xiàn)場辦公。要有強烈的效率意識，急事急辦、特事特辦、難事巧辦，做到日事日清。各科室都．有相對固定的工作職責，要對職能工作早考慮、早計劃、早部署，確保工作的前瞻性。沒有落實，就是紙上談兵。三要學習外地經(jīng)驗。二要深入基層調研。今年，局機關要繼續(xù)間周組織一次集中學習，每次學習時間不能少于l小時。機關干部要牢固樹立終身學習的理念，把學習當做一種政治責任、一種精神追求，堅持時時學習，處處學習，做本職工作的行家里手。二、突出重點，強化措施，以作風整頓推進工作落實根據(jù)年初尋標、對標情況，我們已經(jīng)把膠南市確定為教育的學趕目標。當前，隨著各級教育工作會議的召開，教育發(fā)展正進入一個重要機遇期。有些同志自我要求松，紀律觀念淡薄，我行我素，不該說的話亂說，喜歡說三道四、亂發(fā)議論；有的同志好干面子活，領導在他就在，領導不在他就走?！伴T難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦，的問題在個別科室仍然存在。有的同志對屬于自己職責范圍內(nèi)的工作，如果復雜一些、棘手一些、矛盾多一些，就找各種理由，能推就推、能拖就拖，不想負責任；有的同志對工作消極應付，被動接受，工作不催不動，甚至催也不動；有的同志整天渾渾噩噩，得過且過，平平安安占位子，疲疲沓沓混日子；有的同志，拖拖拉拉，不能按照時限要求及時完成，對全局工作造成被動。有的科室下文件，東拼西湊，生搬硬套，．應付了事；有的同志套話空話連篇，講話抓不住關鍵，重點不突出，切不中要害。有的同志不講究工作藝術，思路不清，主次不分，工作推進不力，盡管天天忙忙碌碌，但忙不到點子上；有的同志對工作畏難發(fā)愁，患得患失，怕?lián)L險、怕負責任、自甘落后。局機關發(fā)生的這些變化和進步，說明我們機關干部的整體素質是好的，大家具備干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的能力和基礎。在一系列重要會議籌備過程中