【正文】 前提。我們不僅要有良好的學(xué)習(xí)成績，也要快樂的運(yùn)動(dòng)，生機(jī)勃勃的我們要保持良好的身體素質(zhì)，為以后的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同學(xué)們，讓我們積極參與到長跑活動(dòng)中來，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂，強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，以實(shí)際行動(dòng)讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)印在我們心中，讓“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂！”成為我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。它還將幫助同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)如何互相幫助、支持、鼓勵(lì)和合作，學(xué)會(huì)尊重與理解，學(xué)會(huì)如何克服困難。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志。是你們把中華民族的美德傳遞給了我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。明天我們?cè)富鲪鄣氖拐?，把愛心傳遞下去，編織成一條愛之鏈!你們的這份恩情，我們永遠(yuǎn)記在心底。我們堅(jiān)信：我們長大后也會(huì)像你們那樣回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一片愛心。在我們充滿對(duì)藝術(shù)無比渴求之時(shí)，是你們的際行動(dòng)點(diǎn)燃了我們心中的希望之火，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們奔上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的廣闊天地。我們決不會(huì)辜負(fù)你們的辛勤付出。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。注重鞏固加深。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一的全體同學(xué)向我們的教官以及班主任老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝！炎炎烈日之下，是你們不畏辛勞，陪伴著我們度過軍訓(xùn)的時(shí)光；是你們耐心教導(dǎo)，讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做到最好！五天的軍訓(xùn)短暫而充實(shí)，這五天天，有歡笑，有緊張，有鏗鏘有力的口號(hào)聲，有操場(chǎng)上整齊劃一的步伐。不積滴水，無以成江海。是你們無微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@個(gè)陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨。軍訓(xùn)讓我們振奮，更讓我們成長！軍訓(xùn)使我們翻開了人生嶄新的一頁，軍訓(xùn)留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶。深深祈愿各位老師工作順利，闔家歡樂！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝大家！。我們一定要以嶄新的姿態(tài)盡快適應(yīng)高中生活，始終不懈地用美好的青春年華，去筑夢(mèng)，去追夢(mèng)，去圓夢(mèng)。在此，我要代表高一全體同學(xué)對(duì)你們說一聲：老師，您辛苦了！猶記得剛報(bào)到時(shí)的我們，多么擔(dān)心這五天的煎熬，可此刻我已明白，那份“煎熬”叫做歷練。所以，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀儗?duì)您的崇高的敬意：教官，您辛苦了！烈日下每天陪伴我們的還有我們每一位可敬的班主任老師?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過了這五天的軍訓(xùn)，我們對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新 的希望。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。時(shí)間的長短對(duì)大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長了時(shí)間。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會(huì)更足。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持。這讓我們看到了你們對(duì)我們的一片深情與厚望！這份情比山還高、比海還深。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光溫暖我們的心靈；就像三月里的細(xì)雨，滋潤了我們的心田。我們的身上承載了太多的目光，父母關(guān)注著我們，老師關(guān)注著我們，更有遠(yuǎn)在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困孩子的成長。在現(xiàn)階段，也許好好讀書就是對(duì)你們最好的回報(bào)。學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是六年級(jí)的學(xué)生白麗萍，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)，對(duì)叔叔、阿姨們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)。冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有很好的健腦功能。從今天起，我們將參加陽光體育冬季長跑活動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)?！?是的，想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美，想要得到頑強(qiáng)意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、最容易做到的形式。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋?，就是華強(qiáng)學(xué)校的金字招牌！請(qǐng)記住！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的人！第五篇：學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿(精選多篇)尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：大家好！今天我們繼校慶70周年又一次齊聚在此，共同開啟一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動(dòng)。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊！我們是華強(qiáng)學(xué)校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？ 應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；在排隊(duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)會(huì)議過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明聽眾。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。最后,我想和大家分享幾句美國哈佛大學(xué)圖書館墻壁上掛著的訓(xùn)誡:此刻打盹,你將做夢(mèng)。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時(shí),我們都應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運(yùn)用。這里的整理包括兩層含義。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)三、超前意識(shí)作為九年級(jí)的學(xué)生,必須要有一定的超前意識(shí)。一、學(xué)問意識(shí)相信很多老師都跟同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)過學(xué)問意識(shí),善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動(dòng)腦,敢于發(fā)言。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅(jiān)持吧!播種了,才會(huì)有收獲。兩個(gè)月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個(gè)問題,這時(shí)舉手回答的只有80%的學(xué)生了。他笑瞇瞇的地