【正文】 ，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。多年來，我在黨組織的培養(yǎng)教育下，走上了現(xiàn)在的工作崗位。通過這一階段的動員學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，自覺地投身到先進性教育活動中來。有時只停留在學(xué)過、看過、寫過上面，學(xué)習(xí)得不深、不透、不精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。這些都直接影響了領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信和對黨組決議的執(zhí)行，影響自己正確處理好世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀，長期下去也必然影響到執(zhí)政水平的提高和信念的堅定。所以，經(jīng)常深入科室調(diào)查研究，沉下去了解第一手情況不夠，導(dǎo)致工作作風(fēng)不扎實，不深入，工作的指導(dǎo)性、針對性不強，大膽性差，創(chuàng)新性不夠，不適應(yīng)新時期人大工作的新要求。體現(xiàn)在工作上自己有松口氣思想，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題。進取精神和創(chuàng)新精神還不夠強尤其對新形勢下人大工作出現(xiàn)的新情況、第五篇：保先教育個人整改措施一、整改事項（一）進取心弱化。特別是因工作忙，參加學(xué)習(xí)時間少，自學(xué)也沒有很好堅持。自參加省委黨校函授后，平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄，每天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成，是否有經(jīng)驗值得總結(jié)，是否有教訓(xùn)應(yīng)該記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學(xué)習(xí)重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺走，無所預(yù)見，無所主動，被動應(yīng)付，造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗、成績無法保持和繼續(xù)發(fā)揚，教訓(xùn)卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。但我白白浪費了好的時機。不是經(jīng)常去想應(yīng)該怎樣主動為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，主動為辦公室集體和同志們服好務(wù)。作為目標(biāo)管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改進，但一直無所創(chuàng)新，無甚建樹，耽于領(lǐng)導(dǎo)指點我打點，領(lǐng)導(dǎo)安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。主要表現(xiàn)在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人；在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個最佳的結(jié)合點和著力點。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。同時，要把日記習(xí)慣堅持下去，以使每天有長進有收獲。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪(本文權(quán)屬文秘之音所有，)守各項規(guī)章制度，在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé)，搞好自己的本職工作。三是保證當(dāng)好參謀，不再事事等待領(lǐng)導(dǎo)安排，而且要積極發(fā)揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開展好各項工作，努力為縣域經(jīng)濟的發(fā)展貢獻一己之力。一是保證按質(zhì)按量、按時完成自己的工作任務(wù)，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦，按職責(zé)要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展（完成）情況，使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，熱愛事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。三是做到學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。（一）勤學(xué)習(xí)，切實做到“三個結(jié)合”。目標(biāo)管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題，多數(shù)情況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是得罪人的；講人情可以不得罪人，但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對推動工作不利。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項的落實上不主動；在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的建議和方法。（二）參謀作用發(fā)揮欠佳。目標(biāo)管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作，經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)常接觸社會最基層形形色色的人和事，可以知曉許多成功和失敗的例子，學(xué)習(xí)機會很多。二是業(yè)務(wù)工作考慮不夠，倒是打撲克多了，上網(wǎng)多了，沉緬于家庭事務(wù)多了。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實踐，從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造，對建設(shè)有中國特色的社會主義認(rèn)識不深刻。但是，到目標(biāo)督查辦任副主任后，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比，從一個農(nóng)民的兒子走到今天這個地步，已是非常不容易了，也應(yīng)該知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴(yán)格，忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn)，忘記了“書是人類進步的階梯”，以致業(yè)務(wù)知識貧乏，尤其經(jīng)濟工作方面的知識“書到用時方恨少”?？傆X得自己能夠按照《黨章》的要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是講政治了。二、問題產(chǎn)生的原因世界觀改造的不夠自覺在自身