【正文】 社會福利等方面所承擔的職責和義務(wù)。四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）。這就是管理的兩重性。？9195答：集權(quán)制指組織的管理權(quán)限較多地集中在組織的最高管理層。（2）編碼，指主體采取某種形式來傳遞信息的內(nèi)容。（6）做出反應，也即體現(xiàn)出溝通效果。戰(zhàn)略的重要性：（1）戰(zhàn)略關(guān)系著企業(yè)在競爭中的地位，戰(zhàn)略的制定就是改變企業(yè)相對于競爭對手的實力而進行的項目活動。（2）管理者的能力要求包括概念技能、人事技能和技術(shù)技能。從安平急切的聲音中，院長感覺到一定發(fā)生了什么事，因此要她立即到辦公室來。我只是一個凡人，我曾盡最大的努力適應這種工作，但看來是不可能的。我告訴她張軍醫(yī)生（外科主任）臨時調(diào)用了她們，因為急診外科手術(shù)正缺人手。我跟你說，這樣的事情每天都要發(fā)生好幾次，難道一家醫(yī)院就只能這樣運作嗎？” 根據(jù)案例請回答下列問題：（1）該醫(yī)院的管理存在什么問題？（7分）答：該醫(yī)院的管理存在的問題包括：（1）違反了統(tǒng)一指揮原則；（2）存在著越權(quán)指揮；（3）形成了多頭領(lǐng)導現(xiàn)象；（4）使下級無所適從?！靶姓笔侵?B)12(D)19錯選、多選、少選或未選均無分。（3）自律本位型行政運行文化向法律本位型行政運行文化的轉(zhuǎn)變。（2）資源配置效率低下。5157 (ABC)6191 答：我國行政管理機構(gòu)改革的經(jīng)驗，主要有以下幾個方面：（1）堅持以適應社會主義市場經(jīng)濟體制為改革的目標，把轉(zhuǎn)變政府行政職能作為機構(gòu)改革的關(guān)鍵。（5）按照依法治國、依法行政的要求，加強行政體系的法制建設(shè)。（3）行政組織目標、職能與環(huán)境和行政組織技術(shù)特征的匹配性。（3）借鑒國外行政改革經(jīng)驗與吸收我國傳統(tǒng)行政精華并舉。389答：改革中央政府與地方政府關(guān)系的具體內(nèi)容包括：（1）以憲法形式明確規(guī)定中央政府與地方政府分權(quán)范圍。要理順中央與地方權(quán)力關(guān)系，關(guān)鍵是實行科掌規(guī)范的財政體制，合理規(guī)范兩者的利益分配關(guān)系。權(quán)力如果失去了監(jiān)督和制約，就有被濫用的危險。市場經(jīng)濟體制、民主政治體制和法治理念，是當前我國最需要的行政環(huán)境。實現(xiàn)依法行政。解放思想，勇于改革創(chuàng)新。公民參與機制是行政評估體系必不可少的條件。為幫助光伏發(fā)電企業(yè)應對危機，我國有關(guān)部委及時啟動了扶持光伏產(chǎn)業(yè)的“金太陽示范工程”：按光伏發(fā)電系統(tǒng)及其配套輸配電工程總投資的50％給予企業(yè)財政補助，對偏遠無電地區(qū)的獨立光伏發(fā)電系統(tǒng)，則按總投資的70％給予補助。但在“繁榮”的背后，有部分企業(yè)采取虛報甚至使用低、劣產(chǎn)品上馬光伏項目等方式騙取政府補貼，對我國光伏產(chǎn)業(yè)的正常發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。但是，目前我國的“金太陽示范工程”項目補貼的重點主要集中在安裝環(huán)節(jié)，并未解決上網(wǎng)電價這一關(guān)鍵性問題。凡此種種，勢必給光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來不利影響。（2）決策方案的設(shè)計存在著“粗而不細”和專業(yè)化程度低的問題。信息是決策的靈魂，在決策過程中必須強化信息收集和信息處理這個程序。行政決策的民主參與既包括專家的參與，也包括群眾的參與，特別是與決策問題有利益關(guān)系的群體代表的參與。錯選、多選或未選均無分。它強調(diào)兒童學習的主體性和能動性，強調(diào)自我建構(gòu)、自我發(fā)現(xiàn)在學習中的重要作用。14453/454答：（1）穩(wěn)定性（2）凝聚性（3）適應性（4）支持性（5）滋潤性（6）除此之外，還有一些特性，如開放性、完整性等也是良性互動家庭所應具有的特征 。12395/397答：幼兒發(fā)展性評價可采取相對評價、絕對評價和個人內(nèi)評價三種基本方法：（1）相對評價，相對評價是以個體的成績與同一團體的平均成績或常模相互比較，從而確定其成績的適當?shù)燃壍谋硎痉椒?，也稱常模參照評價。（2）絕對評價，相對評價的參照標準是在對測量結(jié)果作出統(tǒng)計處理之后確定的。（3）個人內(nèi)評價，個人內(nèi)評價是比較同一個體在同一教育活動中或不同教育活動間的成績或能力差異的評價。4130 答：學習動機作為一種學習結(jié)果，強化學習行為本身，促進學習——動機——學習的良性循環(huán)。例如，有的學生為了證明自己，獲得父母和老師的關(guān)注而努力學習獲得“三好學生”的榮譽，得到這個榮譽之后，為了維護自己的這個榮譽、維護這個榮譽帶來的自尊心可能就成為了該生日后學習動力的一部分。幼兒道德評價活動帶有很大的情緒性和受暗示性。“義”既是指公正合宜的道德、道理，也指符合公正合宜的道德、道理的事。四、教學活動（一）“仁”的教育：第 5 頁組建義工組織，定期開展去附近敬老院幫忙；幫助學生建立“一對一”幫扶工作。第 6 頁第五篇：全國2010年07月自學考試00040《法學概論》歷年真題自考人()改寫昨日遺憾 創(chuàng)造美好明天全國2010年7月自學考試法學概論試題課程代碼：00040一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。39．直接故意9P367 答：直接故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。（2）依法治國是擴大社會主義民主，實現(xiàn)國家政治體制改革，建設(shè)社會主義政治文明的需要。（2）行政處罰由法律規(guī)定有權(quán)設(shè)定行政處罰的國家機關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)依法設(shè)定，無權(quán)設(shè)定的不得設(shè)定，有權(quán)設(shè)定的也不得越權(quán)設(shè)定。7P322 答：支票的法定記載事項包括：（1）表明“支票”的字樣；（2）無條件支付的委托；（3）確定的金額；（4）付款人名稱；（5）出票日期；（6）出票人簽章。二、我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的社會主義性質(zhì)，具體表現(xiàn)在以下四個方面：自考人()免費在線學習700門自考專業(yè)課！第 6 頁 自考人()改寫昨日遺憾 創(chuàng)造美好明天公民權(quán)利的廣泛性。公民權(quán)利和義務(wù)的一致性。我國社會主義事業(yè)的發(fā)展，保證了公民權(quán)利的實現(xiàn)，激發(fā)了公民自覺地、忠實地履行自己的義務(wù)。這就是說，在我國，任何公民都平等地享有法律賦予的權(quán)利，也平等地履行法律所規(guī)定的義務(wù)，對任何公民的違法行為，都必須平等地予以追究和制裁。而甲卻認為用的是自己的工資，不愿退貨。所以其買賣行為有效。因此，其父母的退款要求是合法的。邁克對上述罪行供認不諱，但認為中國法院無權(quán)對其判罪量刑。本案中，外籍人邁克在我國領(lǐng)域內(nèi)犯罪，當然應適用我國刑法，由我國法院進行審判。因為：根據(jù)刑法規(guī)定，凡是在我國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，不論行為人是中國人或外國人，也不論所侵犯的是我國的權(quán)益或外國的權(quán)益，郜應當適用我國刑法，但是法律有特別規(guī)定的除外。邁克在我國任教期間，利用教師身份，搜集我國政治、經(jīng)濟、軍事等方面情報，并竊取我國大量機密文件。因為：甲是一名在校中學生，完全沒有收入來源，限制民事行為能力人，只可以獨自考人()免費在線學習700門自考專業(yè)課！第 7 頁 自考人()改寫昨日遺憾 創(chuàng)造美好明天立進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，其他民事活動應由其法定代理人代理，或征得其法定代理人的同意。因為：我國民法通則規(guī)定，l6周歲以上不滿18周歲的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全行為能力人。一天，甲用4000元買了一臺電腦。四、公民權(quán)利和義務(wù)的平等性。在我國，任何人不論功勞多大，職位多高，在享受權(quán)利的同時，都必須忠實地履行義務(wù)，國家決不允許有只享受權(quán)利而不盡義務(wù)的特殊公民的存在。公民權(quán)利的真實性。4P150153 答：一、公民基本權(quán)利和義務(wù)的性質(zhì)，取決于國家的性質(zhì)。（4）行政機關(guān)實施行政處罰，必須以法律為準繩，必須嚴格遵守法定程序。42．簡述我國行政處罰法的法定原則的內(nèi)容。四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）41．簡述我國依法治國的必要性。37．專利6P252 答：專利是指對某項發(fā)明創(chuàng)造成果享有一種獨占的利益。1．法學的研究對象是(B)概論P1 A．政治 C．經(jīng)濟B．法律 D．文化2．我國婚姻法第24條規(guī)定：“夫妻有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。評選文明禮儀標兵?！岸Y”的教育主要是禮儀、禮貌教育。二、教學對象 ****學校四年級學生三、教學內(nèi)容傳統(tǒng)道德教育的主要內(nèi)容為仁、義、禮、信教育。8283 答：【書上知識點】幼兒道德認知的發(fā)展特點8283 幼兒道德認識的發(fā)展水平較低，他們不僅道德知識不多，同時道德認識也很膚淺，概括力差。這些都可以促使人這些都可以大大滿足人的各種社會需要，如求知、自尊、獲得他人贊揚等，把通過進一步的學習以獲得更高程度的滿足，從而產(chǎn)生強烈的學習動機。它不同于相對評價和絕對評價具有某種共同的標準，而是依據(jù)個人的標準進行的。達標標準的問題是絕對評價的重要問題，因此，教師在制定教育活動的標準時，不應定得太高，也不要太低。這種評價重視幼兒在團體中的相對位置。加里培林認為，實踐動作的內(nèi)化需要經(jīng)歷一系列階段。 答：加涅根據(jù)學習的內(nèi)部過程提出了與之相對應并對學習過程起促進作用的外部條件即教學事件三、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。這是哪種學習理論提出的幼兒園教育活動的設(shè)計思路？（B)10353 （D)5191/192 、合作游戲法、個別指導法和“真實發(fā)言人” 、合作游戲法、指導游戲法和個別指導法 、合作游戲法、指導游戲法和“真實發(fā)言人” 第 2 頁、合作游戲法、指導游戲法和“真實發(fā)言人”，教師在幼兒園教育活動情境中的作用表現(xiàn)在以下幾個方面（A)11388/389 、監(jiān)控教育活動情境和調(diào)節(jié)教育活動情境 、監(jiān)控教育活動情境和調(diào)節(jié)教育活動情境 、建構(gòu)教育活動情境和調(diào)節(jié)教育活動情境 、建構(gòu)教育活動情境和監(jiān)控教育活動情境、主動的建構(gòu)概念的過程。完善政府行政決策程序，加強行政決策的制度建設(shè)是關(guān)鍵。咨詢工作是決策科學化的重要保證。（4）決策方案的選擇存在著民主化程度低的問題。8239(2)結(jié)合案例，談?wù)剬崿F(xiàn)我國行政決策的科學化、民主化的基本思路。以北京、上海為例，想要找到可以生產(chǎn)20兆瓦的太陽能生產(chǎn)基地恐怕比在西部的荒漠里難得多。而當務(wù)之急應是出臺解決光伏企業(yè)上網(wǎng)電價問題的扶持政策?！敖鹛柺痉豆こ獭睂ο萑虢鹑谖C困頓中的光伏企業(yè)來說，無疑是“及時雨”。建立完善的信息系統(tǒng)。四、建立和健全良好的行政績效評估體系，完善行政績效管理制度，提高行政績效水平。三、提高行政績效，必須建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。二、不斷改革行政體