【正文】 強對階段實習、課間見習及畢業(yè)實習的管理，通過“早臨床、多臨床、反復臨床”，培養(yǎng)動手能力強，理論知識扎實的護理人才。加快教材建設積極構建和完善護理專業(yè)課的立體化教材體系，鼓勵教師編寫具有中醫(yī)特色的教學大綱及質量控制點、教學參考資料、教學課件、學生學習輔導材料等。真正做到“以學生為中心”，最大限度地調動學生的主觀能動性，發(fā)揮其“主體作用”，提高學生的整體素質。校內實驗、實訓基地由模擬到仿真，到全真率達到40%以上。教學內容建立以整體觀和辨證施護為框架的人性化護理新模式。培養(yǎng)模式在護理專業(yè)指導委員會指導下，由醫(yī)院共同參與，制定人才培養(yǎng)方案、課程體系建設、基地建設、師資隊伍建設、社會服務、學生就業(yè)等，推行“校院合作、工學結合、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革。建設院級重點課程和省級精品課程，以點帶面、示范引路，普遍提高中醫(yī)護理專業(yè)課程建設。從本專業(yè)現有教學團隊中，選派若干名教師，定期到三甲醫(yī)院進行頂崗實踐；擇期選派培養(yǎng)對象到重點院校進行學習進修，通過對外合作交流，提升教師隊伍綜合素質；鼓勵在職教師提升學歷層次，樹立科研意識，使他們具有臨床工作經歷，職業(yè)崗位技能，能承擔相應學習領域核心課程的教學，具有中醫(yī)護理課程開發(fā)的能力，成為中醫(yī)護理專業(yè)教學、科研骨干。通過教學演示、共同備課、教案(課件)指導、實踐課教學模型的準備與維護、集體備課討論、預講、預示、把關及教學總結、評價等途徑，言傳身教，提高青年教師的教學水平，加快青年教師的成長。進一步豐富、更新、改建立體化教材，使其適應學科進展的需要。教學中首先立足吃透教材，將教材的內容融入學生的知識體系，然后針對學生的知識水平和接受能力等實際情況進行選擇加工和提煉，重點講解一般護理、辨證施護。計劃在兩年內大力加強中醫(yī)護理實訓中心的建設，豐富各實訓室的設施，準備新增中護理技能操作實訓中心，面積200平米，針灸拔罐實訓室、推拿按摩實訓室、放血療法實訓室、中藥治療實訓室和示教室；護理實訓室5個，面積達400平方米，在建設中注重突出中醫(yī)護理學專業(yè)特色，強調實踐與臨床相結合，提高實踐教學質量，進一步規(guī)范實踐基地的建設，充分發(fā)揮我院深厚的中醫(yī)底蘊，龐大的中醫(yī)人才庫。（四）教材建設積極構建和完善護理專業(yè)課的立體化教材體系，鼓勵教師編寫具有中醫(yī)特色的教學大綱及質量控制點、教學參考資料、教學課件、學生學習輔導材料等。(二)強化優(yōu)勢，彰顯中醫(yī)護理特色我院前身是安陽市中醫(yī)藥學校，1958年建校，得天獨厚的專業(yè)優(yōu)勢，蘊藏著豐富的中醫(yī)護理精華和中醫(yī)特色。2010年全院護理業(yè)務講座計劃 主講或時 間 課 題 參加對象 主持人 1月 徐升舉 護士長領導藝術 全院護士長 1月 劉平全院護士長護理管理研討會 全院護士長 全院護理人員及實習2月 胡春梅 積極心理學在護患溝通中的應用 護生 全院護理人員及實習3月 周桂芳 護理病歷書寫規(guī)范解析 護生 全院護理人員及實習4月 劉平護患溝通技巧演練 護生 全院護理人員及實習5月 張長青 心電圖基本知識 護生 全院護理人員及實習6月 護生 7月 8月 9月 710月 11月 12 2010年護理人員進修培訓計劃時間安排 科別 姓名 進修內容 備注 8第五篇：中醫(yī)護理安陽職業(yè)技術學院醫(yī)藥衛(wèi)生學院特色專業(yè)建設方案一、建設目標通過特色專業(yè)建設，在鞏固護理專業(yè)現有優(yōu)勢的基礎上，進一步完善教學條件，優(yōu)化課程體系，加強實驗室建設和實踐培養(yǎng)力度，加大人才引進和師資隊伍建設，擴大辦學規(guī)模，突出中醫(yī)護理優(yōu)勢，不斷優(yōu)化護理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案，圍繞“立足安陽，面向河南，質量優(yōu)先，辦出特色”的辦學思路，最終實現培養(yǎng)具有現代護理基本理論、基本知識和基本技能，以及中醫(yī)護理特色的高級護理人才。下人員 6以科室為單位組織學習護理應急預案。第護理部每月全院護理業(yè)務講座一次。核，護理部抽考 第每月全院業(yè)務講座一次。5年護理三基三嚴培訓考核計劃 時培訓考核內容 培訓考核對象 負責人 間2010以科室為單位，組織學習護理工作制度、人本科室護理人員 各科護士長自 員職責。八、護理臨床實習帶教計劃：護理部重新修訂全院進修實習帶教計劃，下發(fā)各科室，將各項基礎護理技術操作及?？谱o理技術操作帶教任務分解到各科室。六、開展爭創(chuàng)“護理服務明星病區(qū)及護理管理綜合考核明星病區(qū)”活動： 4以科室為單位集體討論2010年改善護理服務的具體計劃和措施，這些計劃和措施得到科室全體護士一致認可，可操作性強，填補目前服務薄弱環(huán)節(jié)，一月底前上報護理部。對低年資護士每季度操作示教、考核一次，護理三基理論考核一次。3三、對各級護理人員分層次有計劃的培訓考核，打造一支高素質的護理團隊，使我院的護理服務成為一個優(yōu)質品牌。護理部每季度查。部抽查。三基理論考核合格率100%(80分）各科護士長、科質控組、全院質控組每月查，一人一針一管一帶一巾一用一消毒執(zhí)行率 100% 護理部每季度查。護士長、科質控組、全院質控組每月查，護理科室管理合格≥90分 部每季度查。全院護理質量管理將以江蘇省二級醫(yī)院護理質量評價標準為依據，實行質控網絡分層管理的方法，按質量標準進行檢查考核，各項護理質量指標及檢查方法如下： 2質量指標檢查方法 特護、一級護理合格率≥90%（90分）病區(qū)護士長每天查，科質控組每月查，全院質控組每月查，護理部每季度查。二、加強護理質量管理，使每一位病人得到安全、規(guī)范、溫馨的護理服務。加強醫(yī)德醫(yī)風教育及服務規(guī)范培訓，計劃組織服務規(guī)范培訓學習23期，使全院護理人員做到儀表端莊，言行規(guī)范，服務周到，態(tài)度熱情。一月份完成。（3）阿是穴無歸經，無固定位置，無專用穴名“以痛為腧”，治局部病變。（1）溝通聯系作用；（2）運輸滲灌作用；（3）感應傳導作用；（4）調節(jié)作用。三、單選題（B）,避免直接吹風,防止受涼 、準、慢,觀察局部情況 、舒適的體位，體位切勿移動，以免火罐脫落 ：（E）A、牛黃 B、鹿角膠 C、牡蠣 D、人參 E、枇杷葉 （B） E、56cm ,為防止出現虛脫和血尿,一次導出尿量不宜超過:（D） （C） E、酸 （D） ：（C）A、下法 B、溫法 C、和法D、清法 E、補法 8．可以多食辛溫升散之品的季節(jié)是（A）A、春季 B、夏季 C、長夏 D、秋季 E、冬季 9．“生活有規(guī)律，飲食有節(jié)制，勞逸相結合”是屬于（C）A、藥物預防 B、加強鍛煉 C、起居有常 D、調節(jié)情志 E、勞逸結合 ，蛋白質含量最高的是（B）A、雞蛋 B、蝦 C、豬肉 D、牛肉 E、牛奶 ，鈣質含量最高的是（B）A、莧菜 B、黑芝麻 C、圓白菜 D、紫菜 E、黃豆 ，又被稱為“君主之官”的是（A）A、心 B、肝 C、脾 D、肺 E、腎 13.、水占人體的比重約為（E）A、70～80％ B、30～40％ C、50～60％ D、40～50％ E、60～70％ ：（C）A、6000多萬 B、 C、9200多萬 D、2億 E、1700萬 （E） 16．目前臨床上使用機器煎藥時，煎藥袋內的中藥應浸泡：（D）A、1020分鐘 B、2040分鐘 C、4050分鐘 D、3060分鐘 E、3050分鐘 17．生命活動的基本形式（E）A、升 B、出（陽）C、降 D、入（陰）E、舉 18．腎在液為（B）A、涎B、唾C、尿D、淚E、涕 19．下列不屬于津液的排泄途徑是（D）A、汗B、尿C、糞D、嘔吐物 E、呼氣 20．易使人出現各種血證的是（D）A、風邪B、暑邪C、燥邪D、火邪E、寒邪