六年級下學期語文教學工作總結(jié)(文件)
【正文】 好了單元過關(guān)，他們的學習成績有了明顯提高。本學期我向?qū)W生推薦了迪福的《魯濱孫漂流記》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》、泰戈爾的《飛鳥集》等好書。開展百詞競賽、賽詩會、演講比賽等活動，激發(fā)學生的學習興趣。在本學期的教學中，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文活動得到了增強，為下學期的學習打下了基礎(chǔ)。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和小學語文新課標的精神，精心設計好每一節(jié)課，教案詳細。課后能認真仔細地批改作業(yè)。一踏上教師這個職業(yè)就使我深深地認識到：要想給學生一杯水，我們先得有一桶水。我作了如下舉措嘗試：(一)讓語文從枯燥無味的語言文字中解脫出來，讓學生寓學于樂，培養(yǎng)了學生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。多媒體課件所展示的畫面形象生動，感染力強，給學生如見其人，如聞其聲，身臨其境的感受。隨著音樂旋律的跳動，屏幕上出現(xiàn)了茫茫的大海，月亮正從水天相接的地方升起來。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來…放完音樂，我趕緊問學生：“這首曲子好聽嗎?”學生異口同聲地回答：“好！”“是誰創(chuàng)作的呢?”“貝多芬。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或(四)狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。第五篇：六年級下學期語文教學工作總結(jié)（本站推薦）六年級下學期語文教學工作總結(jié)119班 任贊轉(zhuǎn)眼間，一個學期的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期教學工作的點點滴滴，在學生的認真學習和刻苦努力下，在家長的積極配合和耐心幫助下，我圓滿地完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、做好學習方法的指導俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。因此，我強調(diào)學生的預習習慣的養(yǎng)成，平時，常親自抓學生的預習情況。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學生堅持，因此，我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握，并能運用。2014年6月18日。在本學期的教學中，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文能力得到了增強，為今后的語文學習打下了基礎(chǔ)。本學期的教學內(nèi)容分為八個單元。如辯論、演講、出手抄報等等。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。語文整體水平的提高是自然而然的事了?！绷硗?，我校已正轟轟烈烈的開展著書香校園建設，因而，我在教學實踐中，很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。再者，重視指導學生一天學習的回顧。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。(二)以提高學生學習語文的興趣為突破口，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動，成語故事會等，讓積極探究、爭辯，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。我在教《月光曲》這一課時，采用了音樂引入的方法。課堂教學中，教師是主導，學生是主體。此外，還充分利用業(yè)余時間不斷鉆研《教育學》、《心理學》、新課程標準等教育教學理論和書籍，為適應現(xiàn)代化教學的需要，為學生素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)，工作總結(jié)《六年級下學期語文
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1