八年級信息技術(shù)興趣小組活動計劃（小編整理）(文件)
【正文】 學(xué)校電子備課室，時間為每周三下午第二、三節(jié)?！边@就要求我們在計算機(jī)引言課中，要從計算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)和Internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹，同時結(jié)合本地區(qū)、本校利用計算機(jī)進(jìn)行畫圖、電子報刊、動畫制作等方面的應(yīng)用，最大限度地讓學(xué)生了解到計算機(jī)的重要作用，學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。同時，在上機(jī)實踐課中，教師由于各種原因不能兼顧到每一個學(xué)生，這時讓一部分操作較好的學(xué)生當(dāng)“小老師”，對其他同學(xué)在上機(jī)過程遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2008－2009第二學(xué)期信息技術(shù)興趣小組活動計劃一、指導(dǎo)思想現(xiàn)代信息技術(shù)和通信技術(shù)已經(jīng)滲透到社會各個領(lǐng)域，并逐步得到廣泛的應(yīng)用，尤其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，正在改變著人們的生產(chǎn)與生活方式、工作和學(xué)習(xí)方式。動手操作方面由于大多學(xué)生家中沒有微機(jī)，只能靠活動課時間上機(jī)練習(xí)，因此水平提高很慢。打字比賽興趣小組學(xué)習(xí)用五筆輸入法練習(xí)打字，參加上級組織的打字比賽； 由鄭桂巧老師負(fù)責(zé)。計算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。二．活動措施為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計劃如下：做好報名工作先初步設(shè)定信息技術(shù)活動興趣小組人數(shù)約20人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生自由報名，學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出20名個具有一定計算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員（要求為三至五年級），活動地點為學(xué)校微機(jī)教室，時間為每周五下午?！边@就要求我們在計算機(jī)引言課中，要從計算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)和Internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹，同時結(jié)合本地區(qū)、本校利用計算機(jī)進(jìn)行畫圖、制作學(xué)校網(wǎng)頁等方面的應(yīng)用，最大限度地讓學(xué)生了解到計算機(jī)的重要作用，學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。我們對教學(xué)中的一些簡單知識內(nèi)容，而且是學(xué)生最感興趣的內(nèi)容。學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。重視計算機(jī)引言課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。由鄭桂巧老師負(fù)責(zé)。四、活動內(nèi)容以課本內(nèi)容為主線，加以延伸，根據(jù)全國中小學(xué)生電腦作品比賽的內(nèi)容安排活動內(nèi)容：網(wǎng)頁制作小組學(xué)習(xí)使用常用網(wǎng)頁制作軟件進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計、制作，熟練掌握網(wǎng)頁的發(fā)布、上傳等相應(yīng)知識； 由王海老師負(fù)責(zé)。二、基本情況大多數(shù)學(xué)生對微機(jī)的學(xué)習(xí)興趣非常強(qiáng)烈。三、評選活動在期末活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校的安排，要對小組活動的情況進(jìn)行檢查和考核?！靶±蠋煛钡淖饔?，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。二、措施和方法教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，并為學(xué)生能獨立完成一份較完整的電腦作品，如電腦繪畫、電子小報、網(wǎng)頁作品、動畫作品等，而積極準(zhǔn)備必備知識和可用方法；教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準(zhǔn)
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