創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案[五篇](文件)
【正文】 保節(jié)水工作成效。后勤處負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)的規(guī)范用水用電進(jìn)行檢查、監(jiān)督管理。加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。維修制度：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。同時要加強取水用水設(shè)施管理，嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營造強烈的節(jié)水氛圍。選擇校園交通要道、食堂、教室、宿舍等合適的地點，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報、張貼警示標(biāo)語等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型高校的重要性、必要性和緊迫性。組成名單如下：組長：李 榮副組長：劉貴德任得棟保長騰保長佃成員： 保庭鵬明英國李福龍張宏代吉堂郭長源曹學(xué)虎朱紅軍趙禹年馬秉禮拓文成樊建榮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在后勤管理處，負(fù)責(zé)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的日常工作。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源、綜合利用”的方針，以制度創(chuàng)新為動力，規(guī)范學(xué)校用水，營造節(jié)約用水氛圍，不斷提高全校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，堅持勤儉辦學(xué)的方針，強化節(jié)水宣傳教育，建立和健全節(jié)水型學(xué)校的長效機(jī)制，逐步形成節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的發(fā)展新格局，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為保證各項節(jié)約用水工作任務(wù)的落實，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。（二）、分解任務(wù)，明確責(zé)任。（六）、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學(xué)生的被動接受為主動參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。加強對學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。三、節(jié)約用水主要內(nèi)容加強用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。橫山區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心2017年4月第四篇：創(chuàng)建亭湖區(qū)節(jié)水型學(xué)校實施方案2014年創(chuàng)建亭湖區(qū)節(jié)水型學(xué)校實施方案亭湖區(qū)港北小學(xué)為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[2011]17號）和《關(guān)于做好2014節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔2014〕3號、鹽教財〔2014〕8號）要求，結(jié)合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：舉行創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)?；顒訂觾x式，倡議全體師生進(jìn)行節(jié)約用水。三、加強管理，使用節(jié)水器具。維修制度：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水。嶺豐小學(xué) 2015年9月第三篇：創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案職業(yè)技術(shù)教育中心 創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實 施 方 案職業(yè)技術(shù)教育中心 2017年4月26日職業(yè)技術(shù)教育中心 創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案為了深入貫徹省、市、區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度精神，根據(jù)國家住建局、發(fā)改委《關(guān)于印發(fā)和的通知》，以創(chuàng)建活動為載體，切
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