【摘要】秩和檢驗復(fù)習(xí)-秩和檢驗?秩和檢驗:用數(shù)據(jù)的秩次代替原數(shù)據(jù)進(jìn)行假設(shè)檢驗的方法類型:Wilcoxon符號秩和檢驗配對設(shè)計或單樣本W(wǎng)ilcoxon秩和檢驗成組兩樣本K-W檢驗(H檢驗)成組多樣本
2025-01-15 22:32
【摘要】七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風(fēng)韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。-----嘯之記。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)1、總體:總體是同質(zhì)的個體所構(gòu)成的全體2、平均數(shù):是描述一組觀察值集中位置或平均水平的統(tǒng)計指標(biāo),它常作為一組
2025-08-21 14:51
【摘要】1預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法概述2第六章提綱?醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的概念?統(tǒng)計學(xué)的基本概念?統(tǒng)計工作的基本步驟?醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)要求3一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的概念?日常生活中的統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用?如何判斷藥物的療效?(假設(shè)檢驗)?體育彩票能否中大獎?(概率論)?子女為什么象父母,有多象?(相
2025-05-26 04:24
【摘要】1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)第一章緒論2第一節(jié)統(tǒng)計學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法3一.統(tǒng)計與統(tǒng)計學(xué)的定義一.統(tǒng)計與統(tǒng)計學(xué)的定義4什么是衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)?科技的迅速發(fā)展,信息的大量產(chǎn)生。數(shù)據(jù)作為信息的主要載體廣泛存在。面對紛亂復(fù)雜的數(shù)據(jù)世界我們該如何去
2025-10-25 18:20
【摘要】統(tǒng)計學(xué)原理與實務(wù)各章節(jié)復(fù)習(xí)知識點歸納(考試復(fù)習(xí)資料精華版-根據(jù)歷年考試重點以及老師畫的重點原創(chuàng)整理)第一章總論重點在“第三節(jié):統(tǒng)計學(xué)中的基本概念”考點一:掌握以下四組概念(含義及舉例)——肯定考一個名詞解釋!①總體、總體單位(統(tǒng)計)總體:是由客觀存在的,具有某種共同性質(zhì)的許多個別事物構(gòu)成的整體??傮w單位:構(gòu)成總體的個別事物。②標(biāo)志、標(biāo)志值及分類標(biāo)志:說明
2025-04-17 08:50
【摘要】第十四章實驗設(shè)計第一節(jié)實驗設(shè)計的要素和原則一.實驗設(shè)計中的基本要素(處理因素)實驗中的處理因素是根據(jù)研究目的而施加的特定實驗措施。在選擇和確定處理因素時,應(yīng)注意以下幾個問題:(1)分清處理因素和非處理因素;(2)處理因素應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化。(受試對象)實驗效應(yīng)主要指處理因素作用于實驗對象的
2025-01-04 06:24
【摘要】第十章方差分析(三):重復(fù)測量資料的方差分析第一節(jié)重復(fù)測量資料的概念?對同一研究對象(如人、動物、儀器等)的同一測量指標(biāo)在不同時間點的多次測量結(jié)果稱為重復(fù)測量資料。?重復(fù)測量試驗通常需要考慮處理的分組與重復(fù)測量的時間點兩個因素。?設(shè)計時一般應(yīng)遵循以下原則:–不同的受試對象按隨機(jī)化原則分配至各組;–研究中可設(shè)置兩個以
【摘要】2/1/20226:22:12AM2/1/20226:22:11AM1方差分析AnalysisofVariance(ANOVA)2/1/20226:22:12AM2ANOVA由英國統(tǒng)計學(xué)家創(chuàng),為紀(jì)念Fisher,以F命名,故方差分析又稱F檢驗(Ftest)。用于推斷多個總體均數(shù)
【摘要】一、兩組計量資料比較(20分)題干由試題和相關(guān)SPSS分析結(jié)果組成1、根據(jù)資料選擇正確的統(tǒng)計檢驗方法;2、請寫出假設(shè)檢驗步驟:檢驗假設(shè);檢驗水準(zhǔn);根據(jù)給定的檢驗統(tǒng)計量值,確定P值、并作出結(jié)果判斷;或根據(jù)SPSS結(jié)果選擇正確的統(tǒng)計量值和P值、并作出結(jié)果判斷。3、說明:正態(tài)性檢驗提供矩法檢驗或K-S檢驗結(jié)果;方差齊性檢驗提供Levene’
2025-01-15 22:35
【摘要】第七講假設(shè)檢驗一、基本概念二、單個正態(tài)總體的檢驗三、兩個正態(tài)總體的檢驗五、非正態(tài)總體大樣本參數(shù)檢驗六、Pearson檢驗法四、似然比檢驗一、基本概念在自然科學(xué)和社會科學(xué)等中,常常要對某些重要問題做出回答:是或否。如月球比地球早形成嗎?一種新藥對某種病有效嗎?某種股票會漲嗎?
2025-01-04 06:25
【摘要】MedicalStatistics【Introduction】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計工作的內(nèi)容⒈實驗設(shè)計:最關(guān)鍵、最重要⒉收集資料:最基礎(chǔ)[原始資料]實驗數(shù)據(jù),現(xiàn)場調(diào)查資料,醫(yī)療衛(wèi)生工作記錄、報告、報表質(zhì)量控制:精度和偏倚⒊整理資料:資料的邏輯、一致性檢查,原始數(shù)據(jù)的加工(頻數(shù)分布表)⒋分析資料:統(tǒng)計描述(表、圖、離散趨勢、集中趨勢)和統(tǒng)計推斷資料的類
2025-07-17 18:42
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)大綱 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)大綱 一、課程的性質(zhì)、任務(wù) 《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》是開展醫(yī)學(xué)研究的重要手段,是認(rèn)識和揭示醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里各種數(shù)量特征的科學(xué)分析方法,是使醫(yī)學(xué)科研得以成功的一種重要輔助...
2025-10-04 11:36
【摘要】第一篇:統(tǒng)計學(xué)總結(jié) 統(tǒng)計學(xué)(Statistics):應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的原理與方法,研究數(shù)據(jù)的搜集、整理與分析的科學(xué),對不確定性數(shù)據(jù)作出科學(xué)的推斷。 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)(MedicalStatistics):應(yīng)用...
2025-10-27 02:18
【摘要】李林海??流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)中的主干學(xué)科,其基本概念、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)和掌握對健康管理師科學(xué)思維方式的培養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)的完善和專業(yè)工作能力的提高有重要意義。概述??流行病學(xué)的定義:流行病學(xué)是研究疾病、健康狀態(tài)和事件在人群中的分布、影響和決定因素,用以預(yù)防和控制疾病,促進(jìn)健
2025-08-05 08:57
【摘要】醫(yī)學(xué)生物學(xué)知識點第一章生命的特征與起源★★★(9條p7-p9)①生命是以核酸與蛋白質(zhì)為主導(dǎo)的自然物質(zhì)體系②生命是以細(xì)胞為基本單位的功能結(jié)構(gòu)體系③生命是以新陳代謝為基本運(yùn)動形式的自我更新體系④生命是以精密的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路網(wǎng)絡(luò)維持的自主調(diào)節(jié)體系⑤生命是以生長發(fā)育為表現(xiàn)形式的“質(zhì)”“量”轉(zhuǎn)換體系⑥生命是通過生殖繁衍實現(xiàn)的物質(zhì)能量守恒體系⑦生命是以遺傳變異規(guī)律
2025-08-05 04:06