關(guān)于創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園學(xué)生演講稿范文（精選合集）(文件)
【正文】 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全衛(wèi)生工作責(zé)任感加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。有行政、保衛(wèi)值班制度，每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查。我校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，追求景觀美，品位高。學(xué)校制定了校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)評(píng)比制度，“文明寢室”評(píng)比制度，定期檢查記錄，作為評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)條件之一。每天都能夠看到干凈、整潔的校園。胡建平校長(zhǎng)在學(xué)校心理健康教育研討會(huì)上的講話《心理健康教育勢(shì)在必行》，張進(jìn)球書(shū)記撰寫(xiě)的《破解教師心理問(wèn)題》成了推動(dòng)學(xué)校心理教育研討熱潮的推進(jìn)劑，校心理輔導(dǎo)教師費(fèi)文正撰寫(xiě)的《重視心理健康，推進(jìn)素質(zhì)教育》榮獲全國(guó)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購(gòu)市場(chǎng)銷(xiāo)售的現(xiàn)成熟食。每年年初制定除四害計(jì)劃，年終進(jìn)行總結(jié)。另一方面嚴(yán)格執(zhí)行租住校外學(xué)生登記管理制度，防止學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)獨(dú)自居住情況發(fā)生。我校一貫重視校園安全衛(wèi)生工作，取得了一定的成績(jī)，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，進(jìn)一步完善措施，將校園安全衛(wèi)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧的學(xué)習(xí)校園。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命，不負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的校園。開(kāi)展這次主題班會(huì)活動(dòng)主題：“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生校園”活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解：平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意文明衛(wèi)生，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生校園”的意義。綠化帶無(wú)垃圾。地面無(wú)雜物、經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生。綠色是世界最美的顏色，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂仍瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)。玻璃明亮、門(mén)窗無(wú)灰塵。四、班長(zhǎng)宣讀為迎接本次主題實(shí)踐活動(dòng)，我班修訂的共建文明衛(wèi)生校園倡議：一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做到經(jīng)常與突擊相合，對(duì)公共場(chǎng)所一天二小掃，一周一大掃。三、加強(qiáng)傳染病管理工作，發(fā)現(xiàn)各類(lèi)各種傳染病應(yīng)及早報(bào)告、隔離、治療。（女）：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想到你的眼淚有時(shí)也在流淌。而獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！。美好的環(huán)境人人有責(zé)。學(xué)校需要我們的保護(hù)，我們不想生活在充滿一個(gè)垃圾環(huán)境中。二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。地面無(wú)雜物、經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生。綠化帶無(wú)垃圾。不許打鬧、罵人、說(shuō)臟話、打架等不良行為。玻璃明亮、門(mén)窗無(wú)灰塵。三、由以上小品讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例，討論我們?nèi)绾巍澳阄沂掷?，共建文明衛(wèi)生校園”?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生明確“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生校園”的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生校園”。自覺(jué)維護(hù)公共秩序和城市形象，多做實(shí)事，多做好事，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們美好的家園。同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生，讓我從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到一言一行中，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園，爭(zhēng)做衛(wèi)生學(xué)生。我校定期對(duì)廁所進(jìn)行翻修和清掏；垃圾筒不定期的翻新和更換。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生公寓管理制度，加強(qiáng)住校生安全衛(wèi)生管理。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。政教處和總務(wù)處對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，每年進(jìn)行健康檢查，沒(méi)有健康證不準(zhǔn)上崗。學(xué)校黨總支書(shū)記張進(jìn)球同志親自參加心理咨詢師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并取得了“心理咨詢師”證。不管是教職工還是學(xué)生，我們都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生制度、考評(píng)辦法和獎(jiǎng)懲機(jī)制，努力調(diào)動(dòng)廣大老師和學(xué)生的積極性。各建筑物顯眼處、校園花圃內(nèi)有以校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和安全防護(hù)警示語(yǔ)為內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)和永久性環(huán)境宣教牌，“高壓危險(xiǎn)”“垃圾入箱”“上下樓梯靠右走，輕聲慢步愉快行”“電燈也要睡覺(jué)”“互相謙讓?zhuān)Y讓三分；講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食”“茶季車(chē)多，減速慢行”“嚴(yán)禁煙火”“禁止攀爬”“安全出口”各種溫馨的提示語(yǔ)和警示語(yǔ)，處處散發(fā)著平安和諧的氣息。學(xué)校每年都有經(jīng)費(fèi)用于衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)和職工保健，定期組織職工體檢，積極參與社區(qū)各項(xiàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。健全衛(wèi)生工作自查網(wǎng)絡(luò)，采取及時(shí)上報(bào)制度，確保信息暢通。創(chuàng)建安全衛(wèi)生、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。、監(jiān)督，
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