【正文】 能力，積累工作經驗，畢業(yè)后能迅速地適應相關的工作。車間有八條粉針生產線，其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。生產區(qū)地面全部經自流坪處理，地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落，并能耐受清洗和消毒，墻壁和地面的交界處成弧形，以減少灰塵積聚和便于清潔。實習心得體會我覺得實習對應屆畢業(yè)生來說是一個非常重要的經歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次實習讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己 。這個企業(yè)坐落于連云港市經濟技術開發(fā)區(qū)，是一個新興的現代化綜合性制藥企業(yè)。這作為一家新興的藥業(yè)公司，實在是難能可貴！作為仍在象牙塔內學習的我們，非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠。而在這里，我主要想簡單的談談關于企業(yè)文化以及大學校的學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。我曾經在一些統計上看到過，長壽企業(yè)與曇花一現的企業(yè)之間，最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。那么，究竟企業(yè)文化的內涵是什么呢？“企業(yè)文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習慣性的行為規(guī)范和準則的總和。我們發(fā)現，高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析，謀劃未來，這使公司的管理、制度架構、人員觀念得到全面提升?！边@是每個新來的員工都需要用心閱讀用心體會的關于xxxx歷史的領導致辭。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說的，“一個組織機構是為了某項特定的目標和使命，或起到某項特定的社會作用而存在的。我們象征性的問了幾個正在休息的工人xxxx的企業(yè)宗旨是什么，他們都能流暢的告訴我們，其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。伏女士也告訴我們，他們這里除了培訓時候發(fā)下的學習資料，沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。她告訴我們，xxxx文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”，也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位，而是要通過企業(yè)文化約束員工，凝聚員工，激勵員工。就好像微軟的招聘廣告語所說：“你喜歡自由自在，手拿可樂，邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎？”實踐證明，隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。所以，xxxx需要她特有的企業(yè)文化，不但如此，任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。且不談技術上從理論到現實的差別，光是大學校的學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。換句話說，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側重做什么，從何時做，何處做，并如何達到最佳效果。一句話：學校的學生習慣被動應付，但員工需要主動探求。一句話：學校的學生善于獨立奮戰(zhàn)，但員工需要協同作戰(zhàn)。團隊中每一個人都要扮演一定角色，必須互相協作支持，才能產生成效。但是在企業(yè)中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己，能夠客觀看待同事，能夠適應各種環(huán)境，能夠正確處理各種關系。而這次社會實踐，才讓我們認識到了這一點：大學校的學生在思想上、心理上、學業(yè)上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學校的學生們常常以我為中心，自我感覺良好，常有“天生我材必有用”的豪氣。但是，經過了解，我發(fā)現清華學校的學生的口碑并不像我們想象的那么好：去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上，與會的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學it專業(yè)的學校的學生勤奮聰明，但是不知道做事的方法，不會想問題，創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”；前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上，美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示：“說明：清華北大學校的學生一概免談!”，經詢問，這是因為過去公司用過的清華北大的學校的學生，都有一種莫名其妙的優(yōu)越感，浮躁不安，因此，他們中沒有一個成功的范例；每年人才招聘會上還有一些單位也反映，名牌大學的學校的學生與一般院校的學校的學生相比，往往更加注重個人待遇和工作條件，卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。于是，這次實踐告訴我們，作為大學校的學生，我們不但要注重知識和技能教育，更要大力加強心理素質和道德品質教育，使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心，又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神，這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。社會實踐中大學校的學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。制藥廠實習報告11一、實習目的(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關原則。(5)找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力二、實習單位簡介xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團股份有限公司下屬子公司，成立于1993年，固定資產投資1億多元，占地面積5萬多平方米，是依據GMP(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業(yè)。把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項(2)熟悉車間布局和管線流向(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規(guī)程”，對頭孢曲松鈉粗品及中間體7ACT進行放料，離心，洗滌操作，把握離心機速度的控制和放料閥門的切換(4)把握設備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐，粉碎機，出料車，濾包等清潔保養(yǎng))(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫，內膽不停地翻滾攪和，同時對設備內膽進行真空抽濕，達到對物料的進一步干燥與混合的目的，本廠生產的干燥機廣泛應用在化工，醫(yī)藥，染料，食品等行業(yè)。四、實習結果在為期幾個月的實習里，像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，和上班族一樣上班，天天8：00(20：00)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班，實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒發(fā)生過重大事故，虛心向有經驗的同事學習，認真的完成領導下達的39。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發(fā)現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。我在江西杏林白馬的時候，因為同事的熱情，學到了很多書本上學不到的東西。這次在喬老師的悉心指導下，慢慢了解了很多乳膠漆的知識，知道涂料配方中的滑石粉和輕質碳酸鈣更易燃，使得乳膠漆容易反應沉淀，高嶺土吸油量更大，對樹脂的需求量更大，會增加乳膠漆的成本。之后我們還研究了配方的其他部分，努力是有回報的。我從這個實驗中學到了很多。其次，我應該對醫(yī)生/病人說什么？“。在銷售部門實習期間，首先要知道的就是安排藥品，記住藥品的位置，反復記住。變化，在流變性、光澤度、細度等方面都比原配方做的油漆好很多。前幾次我們每做一次產品都有分水現象。二、實用內容在實驗室實踐中，我們首先在老師的帶領下清理了實驗室，準備了所有必要的試劑，創(chuàng)造了良好的實驗環(huán)境。這次涂料實驗讓我提前了解了涂料生產的配方和相關流程，也學到了涂料的相關知識，不會為我創(chuàng)造物質財富，但會在近一個月內給我精神上的補給。五、實習體會實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經歷，實習是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。7氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7氨基頭孢烷酸(7ACA)為原料，經3位三嗪環(huán)取代，先制得7氨基頭孢三嗪(7ACT)。三、實習內容實習崗位離心干燥崗位實習主要內容(1)離心干燥崗位職責和工作制度。 (3)了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結。大學校的學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。三、總結總之，我們在本次對江蘇省xxxx藥業(yè)的社會實踐活動過程中，檢驗了自身的能力，并在與企業(yè)中的員工甚至管理階層的比較中，明顯的發(fā)現了自身經驗嚴重不足，觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。這些事例都證明了，大學學校的學生，哪怕是名牌大學學校的學生，都存在著距離合格員工的或大或小的差距。曾經，我認為一個學校的學生（尤其是碩士研究生）走完了從小到大的二十余年的學校生涯，學了很多的知識，懂了很多的道理，應該可以成為一個較為全面的工作人員。一句話：學校的學生習慣純腦勞動，但員工需要全面發(fā)展。一句話：學校的學生總是自私自利，但員工需要無私為工。所以學校的學生的學習都是以自我為中心。但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們遇到的問題都是錯綜復雜，涉及多方面的，單憑個人的主張見解，恐怕是找不到問題所在的，更擬定不出合理的對策。第二，由“別人提出問題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現問題”作為一個學校的學生，等待老師出題目是再正常不過的了，被動的應付考試導致學校的學生產生一種制約式的處世觀。在實踐過程中，我們通過和員工的交談，再加上伏女士的點撥，以及各自的觀察，總結出了下面幾條?？傊?，當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時，為了能再上一層樓，再創(chuàng)新的輝煌，這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質，只有這樣，這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。的確，頂尖的人才，可以通過合作生產出世界上最好的產品，但也可以上演最慘烈的斗爭。許多企業(yè)要求員工統一制服，清晨排列成行做早操，喊些口號，就算企業(yè)文化了。每個員工的心態(tài)、每個員工的行為，處處體現著xxxx的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。我們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內部的意識形態(tài)達成了統一。在參觀xxxx制藥廠的時候，我們發(fā)現廠內并沒有口號式的標語。也即，立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精管理、重創(chuàng)新。我們的核心能力在于新產品的研發(fā)，這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念，以博士后工作站及國家級技術中心為依托，誠招醫(yī)藥領域內的高科技人才，做好科研開發(fā)工作，為公司進軍新醫(yī)藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件，在腳踏實地時又要高瞻遠矚。據xxxx藥業(yè)的伏女士介紹，每一個進入xxxx的員工（小到負責清潔工作的工人，大到項目經理）在來到工作崗位之前，都需要提前進行培訓。這種能力之所以重要，因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模仿的。她以創(chuàng)新、科技、人才、管理的核心優(yōu)勢和嚴謹、科學、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。在這些天的交流學習中，我們學到了關于制藥方面的專業(yè)知識、開拓了視野，更重要的是，我們幾個學校的學生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認知上，受到了相當的震撼。他們以科學的營銷體系促進銷售，達到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績，并于20xx年進入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強，且連續(xù)八年被評為aaa資信企業(yè)。讓我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多，才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。它讓我提高溝通及人際關系處理能力，提前體驗上班族生活?？諝鈨艋到y根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。年生產粉針劑4億瓶。頭孢類粉針劑車間建成于20xx年3月并投產，建筑面積4064平方米，下設四個工段，共有411人。熟悉各種藥物的經營管理環(huán)節(jié)及倉庫檢驗等必須工作程序。三、實習目的通過頂崗實習，使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。公司銷售網絡完善，產品覆蓋全國29個省市，并遠銷德國、土耳其、尼日利亞等20多個國家和地區(qū)。能夠生產原料藥、制劑類產品等350余個品種規(guī)格，年產粉針（凍干）劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。xx商標被認定為中國馳名商標。公司創(chuàng)建于1966年，是山東省第一家粉針劑生產企業(yè)。基礎。 因此，很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合，增強學生的動腦動手能力，讓學生走上社會有一個良好過度，于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓 我們學院也不例外，大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。但社會又是美好的，只要你肯努力，有進取心，他就會回報你。踏上工作崗位，才知道，時間是這樣過的，生活是這樣過的。在校大學生更應該從現在做起，努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)科研進取精神。醫(yī)藥產業(yè)的發(fā)展離不開的支持，離不開先進技術的基礎保障，更離不開科研人員的刻苦鉆研。生產線的機械化，工人的操作也很熟練。主要的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國首位。4月24日下午，來到了實習的站――位于鐵西沈陽制藥廠。銷售人員自身。銷售的是藥品，特殊性的商品，關系到人的健康與生命問題。當顧客的積分不同程度時，增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。兒童藥品擺在上層，而成人、中老年人一藥品卻擺在了下層，往往需要俯下身去才能看清藥品。在設計過程中，應行業(yè)特點和顧客需求及周邊環(huán)境等因素，布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點綜合設計，揚長避短，以有利于顧客、服務于大眾、善于經營、增長效益。處方藥的銷售須持醫(yī)師處方銷售。在店中環(huán)顧瀏覽時感覺到南塔店營業(yè)面積不大，但經營藥品的品種很齊全。店內，左面為非處方藥專柜，右面為處方藥專柜。制藥廠實習報告84月23日下午，來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。其次，我對制藥行業(yè)有了接觸性的認識。只是到了實際車間，一些設備會根據實際需要而有所改變。代表還帶我們到藥物儲藏室。一名森科女代表，帶領我們進了質檢樓。除此之外，對公司的一系列產品以及產品的性能，質量標準和公司的發(fā)展前景，制藥企業(yè)的發(fā)展前景進行了了解。我制藥工程082班及中藥班兩個班的同學，統一參觀了位于成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號的由原成都制藥八場改建而來的39。制藥廠實習報告7一、實習目的通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現