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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(文件)

2024-10-13 11:56 上一頁面

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【正文】 有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。三是積極參與學(xué)習(xí)活動,維護(hù)集體榮譽。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。我深刻認(rèn)識到,共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。篇二:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。二、持之以恒。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外,更多的是對各項工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。篇三:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么能力和本事。曾經(jīng)做什么事都懶散,貪玩的影子已經(jīng)消失不見了,行為習(xí)慣也有所進(jìn)步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習(xí)慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。在xx,沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練,就沒有以一當(dāng)十的員工,我們都要成為以一當(dāng)十的員工,大家一起加油!關(guān)于技能。在xx的這個學(xué)習(xí),讓我知道了,今日事今日畢。生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風(fēng),助我上青天,用一雙手法去創(chuàng)造美好的明天!加油!篇四:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會懷著無比激動的心情,我有幸參加了我院組織的“第二屆發(fā)展對象培訓(xùn)班”!這次的學(xué)習(xí)對每個學(xué)員來說,都是難忘的,自豪的,范文之心得體會:發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會。從一個普通的學(xué)生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻(xiàn),才有了中國社會今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進(jìn)。作為全人類的文化遺產(chǎn),秦始皇兵馬俑不僅屬于過去,也屬于今天,更屬于未來,它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣,作為新一代的學(xué)生黨員,黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題,解決新問題。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現(xiàn)為:政治素養(yǎng)方面:熱愛中華人民共和國,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針,遵紀(jì)守法,時刻關(guān)注時政要事。學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),有學(xué)術(shù)科研精神,能理論聯(lián)系實踐,學(xué)以至用。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實力的競爭。同時,黨員要保持先進(jìn)性,還必需要身先士卒,處處起表率作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。通過這次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識黨、了解黨,更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!明年,我將畢業(yè),那時候我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信只要堅定自己的意志,時刻保持先進(jìn)性,提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)一個同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員,在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變,但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。但在現(xiàn)實生活中,有些共產(chǎn)黨員,功成名就后,卻放松了學(xué)習(xí),放松了思想改造,在物欲面前倒下了。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,正如蘇振芳教授所說的,這也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。集體活動方面:有較高的集體榮譽感,關(guān)注并支持集體活動,對集體的發(fā)展起重要推動作用。群眾基礎(chǔ)方面:堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來到群眾中去。而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問題?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。只有有了先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象,如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為,莫大的優(yōu)越感以及公利性心理,以至在入黨前后,其工作、學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,由主動轉(zhuǎn)向被動,積極轉(zhuǎn)向消極。在整個展覽的過程中,讓我印象最為深刻的是當(dāng)時的一種劍器,雖已有2000多年的歷史,但卻沒有任何腐蝕的痕跡,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。有人說:“組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學(xué)會轉(zhuǎn)換自己的生活角色,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色,還有就是不要永遠(yuǎn)的光說不練的缺點。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習(xí)周一到周四沒有完成的學(xué)科與技術(shù),經(jīng)過每周這樣的高強(qiáng)度的訓(xùn)練學(xué)習(xí),上課也不“開飛機(jī)”,也不“夢周公”了。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤,師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐,在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機(jī)會而懊悔。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。過這次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到大學(xué)生之所以要入黨,不僅是當(dāng)?shù)氖聵I(yè)發(fā)展需要,更是大學(xué)生對黨的需要。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新
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