【正文】 先生（中班下學(xué)期教材）作為休息時(shí)用：一座小橋平地起（兩手五指伸直，手心向下，指尖相頂），小橋合起是小山（兩手五指相頂，指尖向上），小山合起是佛手（兩手五指手指并攏），佛手打開是蜜桃（兩手指尖相頂，兩手心中間是空的），蜜桃打開是小花，小花打開是孔雀，孔雀打開是小手。三節(jié)：小朋友肚子餓，洗洗小手包餃子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和餡，伸出雙手捏捏緊，包出一個(gè)小餃子，餃子下鍋啦，下一個(gè)，下二個(gè)，下三個(gè)，下四個(gè)，下了一鍋小餃子，餃子起鍋啦，夾一個(gè)，夾二個(gè)，夾三個(gè)，夾四個(gè)，夾了一碗小餃子，恩！真香啦。爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)向 下按）。五節(jié)：小小手會(huì)變化，做只小雞試試吧，小雞吃米嘰嘰嘰，吃米以后會(huì)長(zhǎng)大，嘰嘰嘰一粒米，嘰嘰嘰二粒米，嘰嘰嘰三粒米，嘰嘰嘰四粒米，小雞長(zhǎng)成大母雞，母雞下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一個(gè)蛋，咯咯嗒二個(gè)蛋，咯咯嗒三個(gè)蛋，咯咯嗒四個(gè)蛋，母雞母雞真能干，下了許多許多蛋。大班幼兒手指操cherry 發(fā)表于 2005331 14:41:50一節(jié)：大樹(伸出中指、無(wú)名指、小指三個(gè)指)下面有個(gè)洞（另二指成圓），住著可愛小蟲蟲（作輪指動(dòng)作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個(gè)波浪），大蟲出洞探探頭（大拇指伸進(jìn)洞后向上抬一下），二蟲出洞彎彎腰（食指伸進(jìn)后彎曲一下），三蟲出洞扭一扭（中指伸進(jìn)后跳個(gè)舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)），四蟲慢慢爬出洞（無(wú)名指慢慢伸進(jìn)洞），小蟲就是膽子真是?。ㄐ≈冈诙纯诶@一圈、），就是不 敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），小蟲小蟲你別害怕（伸出左右小指搖晃一下），我們一起爬出洞（把左手放在桌上五指張開變成五個(gè)小洞、右手變成小蟲、慢慢爬出洞口、不要爬錯(cuò)洞口），找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后從食指開始往下彎曲），快快樂(lè)樂(lè)去郊游（大拇指碰碰晃動(dòng)）。一根手指按門鈴（雙手拇指伸出作按門鈴的動(dòng)作）兩根手指捏豆豆（雙手拇指、食指捏四次），三根手指扣鈕扣（雙手拇指、食指、中指在胸前作扣鈕扣的動(dòng)作），四根手指提兜兜（雙手拇指、食指、中指、無(wú)名指作提兜兜的動(dòng)作），五根手指拍拍手（伸出五指手心向前，拍拍手時(shí)雙手二拍手），1小手變魔術(shù)小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動(dòng))變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)變只小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。小弟弟醒了（食指伸直）。小妹妹睡了（中指彎曲）。一二一，一二一！立定，入列（食指隨口令彎曲，入列口令時(shí)食指收回）全體出列！齊步走！一二一，一二一（兩手大拇指相頂，其他田四指隨口令彎曲）。立定！解散（立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，雙手成交叉狀，解散時(shí)兩手放開）。7（右手小指伸出，以下動(dòng)作同上）。3（右手中指伸出，以下動(dòng)作同上）。全體起立，（交叉的十指全部伸展）。后門開了（兩手無(wú)名指分開）。1一棟房（手指動(dòng)作：兩手的食指與拇指相連）兩塊糖（手指動(dòng)作：食指與拇指各捏成一個(gè)圓）三把傘（手指動(dòng)作：一手打開，另一手握圈伸出食指做雨傘）四把槍（手指動(dòng)作：拇指與食指做槍狀）五副眼鏡（手指動(dòng)作：手握拳當(dāng)眼鏡）六碗湯（手指動(dòng)作：雙手并攏端平）七只白兔（手指動(dòng)作：中指與食指豎起做兔子耳朵）八頭象（手指動(dòng)作：兩手大拇指與小拇指連接）加上九朵小紅花（手指動(dòng)作：手做花狀）十個(gè)朋友喜洋洋（手指動(dòng)作：伸開手指左右搖晃）1手指上課手指上課（兩手五指相頂）。東一捶（右手捶左手心）。老三彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)）。老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨≈福?。老大長(zhǎng)得最粗壯（兩手伸拇指）。（該游戲可以是一個(gè)人雙手對(duì)玩，也可以是兩位幼兒對(duì)玩。四兄弟，愛學(xué)習(xí)，門門功課爭(zhēng)第一。五個(gè)兄妹是一家，聰明友愛人人夸。手腕子，做腕花，胳膊肘，挎小籃，肩 膀，背書包。中班手指游戲 兒歌動(dòng)作說(shuō)明 花園里（左手提腕至胸前，“里”時(shí)壓腕呈掌形）百花開（右手，動(dòng)作同上。（同中班下學(xué)期教材上的“頂鍋蓋”“炒、炒、炒油菜，”）該游戲可訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏性。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如： 一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！利用手指講故事。）1喜歡他們?nèi)ё?。?變喜鵲，立枝頭；（，其余四指并攏伸直。)1變小狗，張大口；（，手指彎曲兩次。)我在墻壁前，(。)太陽(yáng)公公看見了，(，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，并逐漸向上，到頭頂分開，胳膊逐漸放到體側(cè)伸平。)變山羊，胡子翹；(，放在頭頂。十指彎曲作花朵狀。（兩手相碰，左手立起的手指依次傳遞到右手）手影游戲（大班）我在墻壁前，(。（左右手依次出示）兩只小鳥住在小樹上。）第三篇：大班手指游戲大班手指游戲打數(shù)字 啪打一個(gè),啪打兩個(gè),啪打三個(gè),啪打四個(gè),啪打五個(gè),啪打六個(gè) 啪打七個(gè),啪打八個(gè),啪打九個(gè) 啪打十個(gè) 兩只小鳥（大班）兩只小鳥住在小樹上。）我的小手?jǐn)[一擺，（雙手隨節(jié)奏擺。）我的小手抓一抓，（雙手隨節(jié)奏抓。（兩只手在胸前攤開。）佛手打開是蜜桃，（手尖手掌根部相對(duì)手掌中部為空做O狀。1數(shù)數(shù)歌山上一只虎，（雙手五指張開做老虎狀），林中一只鹿，（雙手做鹿角狀放在頭頂）路邊一只鴨，（雙手在胸前做鴨嘴狀），草里一只兔，（雙手在頭頂做兔耳狀）洞里一只鼠，（左手握空拳、右手食指伸進(jìn)左手），大家數(shù)一數(shù)（雙手握拳）一二三四五（由拇指開始依次伸開五指）虎、鹿、鴨、兔、鼠。八（右手中指彎曲）。四（左手無(wú)名指彎曲）。攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)（兩手心向上，十指伸展）。食指（彈食指）。兩個(gè)小拇指（兩拳打開，兩手小拇伸直）。（左手食指穿過(guò)孔，做蠕動(dòng)狀1手指寶寶兩個(gè)大拇指（兩手成拳相對(duì)，拇指伸直）。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（食指、中指、無(wú)名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動(dòng)）。上下一齊敲（