【正文】 那一個(gè)。我們現(xiàn)在所學(xué)的一切，無論內(nèi)容或是方法，是為了什么呢？我想，是為了更好的生活，我的生活，你的生活，甚至是更多人的生活。我說：“你對(duì)生活怎么樣，那么生活就會(huì)以同樣的方面對(duì)待你。當(dāng)我和同學(xué)交往中出現(xiàn)矛盾與摩擦，我不會(huì)因此而放棄給予身邊的同學(xué)關(guān)心與幫助，被人誤解時(shí)依然保持微笑，化干戈為玉帛，我送出了我的微笑，收獲了一份可貴的友誼。有人愿意找我?guī)兔Γ@其實(shí)也是贏得了他們對(duì)我的尊重，對(duì)我的信任和認(rèn)可。在這里我很感激我的導(dǎo)師，說聲謝謝您。微笑面對(duì)生活，相信活著是美好，生活是應(yīng)該珍惜的！珍惜你的研究生生活，珍惜的你專業(yè)，珍惜你每次得到鍛煉的機(jī)會(huì)，珍惜你身邊值得珍惜的人和事。除了課堂上聽老師講課外，基本上圖書館和教室自習(xí)室就成了自己的第二課堂，基本上這個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)在大學(xué)中已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我將一直繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)方式并將其帶入到以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。這一切一切的經(jīng)歷和過程，讓我學(xué)到了很多，也成長了不少，使得我的德智體各方面都有了很大的進(jìn)步。在校成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，獲20112012學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2011年2012年學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲2013年全國職業(yè)院校技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，通過上海市PET英語A級(jí)考試、上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。紅色——用熱情燃燒青春 做任何事情，吳雙都有著紅色一樣的熱情。然而，即便是如此的忙碌辛苦，他的臉上也總是掛著微笑，從未見過他垂頭喪氣抱怨什么。但一向樂觀積極地他，絕不會(huì)因此輕易放棄，為了提高聽課效果，他每門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度都要超前老師授課內(nèi)容的二、三節(jié)，聽不懂的課程甚至再旁聽一遍。也許是自小在海邊長大的緣故，大海賦予了他同齡人少有的沉穩(wěn)和大氣，讓他少了些沖動(dòng)，多了些理性和客觀的思維；使他少了些浮躁，多了些嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的性格。最終，在六月份常州華南分賽區(qū)中，與來自全國各地50多個(gè)省市、地區(qū)的55只參賽隊(duì)伍，一起比拼技藝，經(jīng)過一天激烈的比賽，最終斬獲二等獎(jiǎng)第一名的成績，沒有辜負(fù)學(xué)校的栽培和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。橙色——指引方向，真誠溝通橙色，指引著他前進(jìn)的方向。橙色，是樂于溝通、互相信任的象征。橙色，代表了真誠和友善。綠色——奉獻(xiàn)他人，揮灑青春綠色，寓意著關(guān)愛，代表著奉獻(xiàn)?？吹剿绱顺錾墓ぷ?，無論是其他志愿者還是圖書中心的負(fù)責(zé)老師都對(duì)這個(gè)熱情機(jī)敏、善解人意、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小伙子給予了高度評(píng)價(jià)。在他的眼中，人生是一張白紙，在追逐理想的道路上，他要繪出斑斕的圖畫。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲到了很多很多。在平時(shí)上課過程中，我努力在課堂上把所有老師講到的知識(shí)點(diǎn)全部消化，有疑惑的地方就虛心向老師求教。即使不是一名黨員，我日常生活中也從來沒有降低過對(duì)自己的要求。我希望在自己的努力下，讓自己的思想更加成熟?？萍嫉奈磥碓谖覀儺?dāng)代大學(xué)生手中，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，希望我能盡己做學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)。秘書處負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的書寫整理、會(huì)議記錄的整理、獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)和財(cái)務(wù)管理這類需要仔細(xì)的工作，我也相信自己能做的更好。我在大一上學(xué)期做過一次礦泉水的促銷，短短幾天的時(shí)間，我從羞澀變得侃侃而談，并且通過自己的勞動(dòng)得到了豐厚的報(bào)酬。太多的改變，太多的驚喜，太多的感動(dòng)，太多的收獲，這就是我的大一。我的大一，我可以笑著對(duì)你說再見，因?yàn)槲磥淼奈視?huì)變得更加美好。筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。大學(xué)一年級(jí)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我獨(dú)立生活的開端。我參加了紅十字會(huì)的救護(hù)培訓(xùn)，并且通過了考核，雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短兩天，但是我從中真切地感到初級(jí)救護(hù)的社會(huì)力量，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)參與初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)推廣的社會(huì)活動(dòng)，只需幾個(gè)動(dòng)作，只需幾個(gè)嘗試，就可以改變一個(gè)人的一生。在大家的共同努力下辦成了許多大型的活動(dòng)比如T恤義賣、海邊凈灘、地球一小時(shí)等環(huán)保活動(dòng)，我還擔(dān)任了水果賀卡活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，與全國各大高校的合作交流，為我今后的社會(huì)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我也因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為團(tuán)的活動(dòng)積極分子。比如在船模設(shè)計(jì)大賽中獲得“最佳浪漫獎(jiǎng)”，在本校第二十七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)生態(tài)沙盤制作比賽中獲得三等獎(jiǎng)。人沒有十全十美，卻可以一直進(jìn)步。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面,我仍有很多不足，比如不善于充分利用網(wǎng)上資源，今后我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，摸索屬于自己的道路，希望自己能變得更為優(yōu)秀。xx大學(xué)是個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大學(xué)，為我們潛心修學(xué)提供了良好的條件,但適應(yīng)了填鴨式教育和被迫學(xué)習(xí)的我們，面對(duì)自學(xué)為主的大學(xué)必然有不少困惑。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)從一名每天沉浸在書海、不聞窗外事的高中生，變成了學(xué)風(fēng)嚴(yán)格、要求全面的xx大學(xué)的一名大學(xué)生，從對(duì)未來沒有明確目標(biāo)的大一新生變成了已經(jīng)有自己生涯規(guī)劃的大二學(xué)生。正是憑借著這樣一種奉獻(xiàn)精神，他在兩年多的時(shí)間里，他參加義務(wù)獻(xiàn)血，在有同學(xué)家庭出現(xiàn)意外后，他也第一時(shí)間組織和號(hào)召同系同學(xué)捐款、捐物、送去祝福。在他的組織和帶領(lǐng)下通信系10多名上海圖書館的志愿服務(wù)中，每天接待幾百名中外書友。校園里到處都可以見到他認(rèn)識(shí)的人，無論是本校的還是外校的，無論是通信系還是其他院系的，無論是學(xué)長學(xué)姐還是學(xué)弟學(xué)妹。能夠拉近老師和同學(xué)間的距離，是他一直以來的心愿，在他的努力下，老師們了解到同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的問題和困惑，學(xué)生也更加理解老師的良苦用心，師生間的距離拉近了許多，師生之間的距離拉近了許多，許多與同學(xué)學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的問題都得到了解決。身為學(xué)生入黨積極分子，吳雙平時(shí)就是十分注重自身黨性的強(qiáng)化，力爭做到時(shí)刻保持大學(xué)生先進(jìn)性。大學(xué)兩年多來，晨讀的習(xí)慣他從未間斷過，幾乎每個(gè)周末他都泡在圖書館看書，口袋里隨身帶著的單詞本也已經(jīng)換了幾本，善于自省的他，總會(huì)不時(shí)的問問自己，這段時(shí)間經(jīng)歷了什么，學(xué)到了什么，悟出了什么？這樣的思考，讓他大學(xué)的每一步都走得腳踏實(shí)地，讓他每件事情中都能有所成長和收獲。每當(dāng)實(shí)驗(yàn)室遇到重重困難不知從何下手時(shí)，是他用清晰獨(dú)到的思路讓大家找到了方向；每當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象令人費(fèi)解時(shí)，是他用深入縝密的分析把大家?guī)С隼Щ螅辉诒荣惤M其他同學(xué)看來，年齡不大的他總能看到表面現(xiàn)象下的深層的實(shí)質(zhì)，總能想到被人忽略的關(guān)鍵之處。遇到困難沒關(guān)系，只要更加努力克服困難就行；只有盡全力做到自己認(rèn)為的最好，這樣的青春才能無悔，這樣的人生才能坦然。這個(gè)天生骨子里就帶有幾分“韌勁”的男生，帶著紅色般堅(jiān)定的信念努力學(xué)習(xí)，用樂觀投入的態(tài)度面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。他常常是早晨第一離開寢室，一直忙到晚上熄燈后才回來。在晨曦微啟的田徑場，在課堂最前排的座位上，在系部的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室里，在書籍浩如煙海的圖書館中，在校內(nèi)外志愿服務(wù)的隊(duì)伍里，你總能看到這樣一個(gè)身影——他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的笑容，他的眼中永遠(yuǎn)散發(fā)著熱情和活力，他的步伐永遠(yuǎn)那么忙碌匆匆——他，就是上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系11級(jí)學(xué)生吳雙?；蛟S我沒有你聰明，沒你的腦袋瓜子轉(zhuǎn)得快，你花1天的學(xué)習(xí)結(jié)果我需要用100天來完成，但我愿意，因?yàn)槲矣星啻?，我愿為此付出，并為之奮斗。除了學(xué)習(xí)，我也不忘不斷提高自己各個(gè)方面的能力，不斷完善自己。我說：“定好自己的位，做好自己的事，走好自己的路，負(fù)好自己的責(zé)，擔(dān)好自己的任”。保持一顆積