【摘要】tt2t4Em0t1t3e交流電學案[學習目標]1、理解交變電流的產生原理及變化規(guī)律;2、理解描述交變電流幾個物理量以及它們之間的關系;3、理解電感、電容器對交變電流有阻礙作用的原因?[自主學習]一、交變電流的產生1、什么是中性面?2、當線圈處于中性面時,穿過線圈
2024-11-19 22:34
【摘要】和變化規(guī)律穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時,產生感應電流,而磁通量變化的方式不同,產生的感應電流也不同,感應電流可以是恒定的,可以是變化的,可以是周期性變化的本節(jié)我們將研究一種十分重要的周期性變化的電流——正弦交變電流.直流電(DC):方向不隨時間變化的電流.如果大小和方向都不隨時間變化的電
2024-11-17 12:20
【摘要】非正弦交流電有效值的計算交變電流的大小和方向隨時間作周期性變化。為方便研究交變電流的特性,根據電流的熱效應引入了有效值這一物理量。定義:若某一交流電與另一直流電在相同時間內通過同一電阻產生相等的熱量,則這一直流電的電壓、電流的數值分別是該交流電的電壓、電流的有效值。教材中給出了正弦交流電的有效值I與最大值Im的關系IIm?2,那么非正
2024-12-09 06:57
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第四講電感和電容對交變電流的影響目標定位電感和電容對交變電流的影響2知道感抗、容抗,了解感抗、容抗與哪些因素有關1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向通過實驗了解電容、電感對交變電流的阻礙,能
2024-11-19 17:16
【摘要】1.電阻、電容、電感對直流和交流的影響(1)電阻器:對直流和交流的影響是的。(2)電容器:不讓通過卻讓通過,但對交流有一定的阻礙作用。(3)電感器:既讓直流通過也讓通過,但對交流有一定的阻礙作用。相同直流交流交流電容
【摘要】一、交變電流的產生和變化規(guī)律一、教學目標1.了解交變電流是是怎樣產生的.2.理解交變電流的變化規(guī)律.二、重點、難點分析1.重點分析交變電流產生的物理過程.使同學了解線圈在磁場中旋轉一周的時間內,電流的大小及方向是怎樣變化的.2.分析交變電流的大小及方向時,線圈運動方向(v)與磁感強度(B)之間的角度關系,是得出交流電
2024-11-20 02:49
【摘要】表征交變電流的物理量同步測試題一、選擇題1、某線圈在勻強磁場中轉動所產生的電動勢變化規(guī)律為e=εmsinωt,保持其它條件不變,使該線圈的轉速和匝數同時增加一倍,則此時所產生的電動勢的瞬時表達式將變?yōu)橄率龅模海ǎ〢、e=2εmsin2ωtB、e=2εmsinωtC、e=4εmsin2ωtD、e=4εmsin
2024-11-30 12:54
【摘要】交變電流的特點[課時安排]:1課時[教學目標]:1、知識與技能(1).理解交變電流最大值和有效值的意義,知道它們之間的關系(2).能利用有效值的定義計算某些交變電流的有效值;(3).理解交流的周期、頻率的含義,掌握它們之間的關系2、過程與方法:(1)能用等效法描述交變電流的有效值。(
2024-11-19 17:02
【摘要】馬洪旭新課標精品教案系列-選修3-2高中物理課堂教學教案年月日課題5.3電感和電容對交變電流的影響新授課1課時教學目標(一)知識與技能1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。3.。4.。(二)過程與方法
2025-04-16 12:25
【摘要】交變電流是怎樣產生的一、交流發(fā)電機?用來產生感應電動勢的線圈(叫電樞)?用來產生磁場的磁極(基本組成)交流發(fā)電機模型的原理簡圖滑環(huán)和電刷(基本種類)?旋轉電樞式發(fā)電機(圖a)?旋轉磁極式發(fā)電機(圖b)(無論哪種發(fā)電機,轉動的部分叫轉子,不動的部分叫定子。)
2024-11-18 11:02
【摘要】§交變電流第五章交變電流知識回顧教師:如何在一個矩形線框中產生感應電流?請運用電磁感應的知識,設計一個發(fā)電機模型。設計:讓矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動。轉子電刷定子【演示1】觀察小燈泡的發(fā)光情況“亮”、“閃”閃:
【摘要】感生電流的磁場總是要阻礙引起感生電流的磁通量的變化。IASNvIIASNvIvII(1)內容:電路中感應電動勢的大小E,跟穿過這一電路的磁通量的變化率。(2)公式:ΔtΔΦΔtΔΦnE?磁電磁通量變化
【摘要】tt2t4Em0t1t3e交變流電學案[學習目標]1、理解交變電流的產生原理及變化規(guī)律;2、理解描述交變電流幾個物理量以及它們之間的關系;3、理解電感、電容器對交變電流有阻礙作用的原因?[自主學習]一、交變電流的產生1、什么是中性面?2、當線圈處于中性面時,穿
2024-12-08 09:45
【摘要】3電感和電容對交變電流的影響課時演練·促提升A組()不同,接入不同頻率的電路中,電容器的容抗不變解析:感抗由線圈的自感系數L和交變電流的頻率f共同決定,故A錯誤,B正確;交變電流的頻率越高,容抗越小,C、D錯誤。答案:B,自感線圈的直流電阻不計,則燈泡發(fā)光
2024-12-05 01:47
【摘要】訓練4電感和電容對交變電流的影響[概念規(guī)律題組]1.關于感抗,下列說法中正確的是()A.感抗就是由于電流變化時在線圈中產生了自感電動勢,阻礙電流的變化B.感抗的大小不僅與自感系數有關,還與電流的頻率有關C.感抗雖然對交流電有阻礙作用,但不消耗能量D.以上說法都不對2.如圖1所示,輸入端ab的輸入電壓既有直流
2024-12-05 06:19