【正文】 級”教育，經(jīng)考試實習(xí)合格后，方可上崗作業(yè)，調(diào)換工種人員，必須進行新崗位安全操作學(xué)習(xí)。在工業(yè)衛(wèi)生方面，對從業(yè)人員應(yīng)加強以下的安全管理：(1)新工入廠前，必須經(jīng)過身體健康檢查，不適合從事作業(yè)者不得錄用；(2)接觸粉塵及其他有毒有害物質(zhì)的作業(yè)人員，必須定期進行健康檢查。我公司安全生產(chǎn)管理比較重視，安全技術(shù)措施落實比較具體，安全管理體系運轉(zhuǎn)比較有效。二、風(fēng)險控制效果評價組織 企業(yè)成立了兩級風(fēng)險評價組織，即公司風(fēng)險評價組和站所風(fēng)險評價小組。強化對關(guān)鍵裝置重點部位和重大危險源的監(jiān)控和管理。發(fā)現(xiàn)的問題和隱患已全部按要求整改完成，達到了預(yù)期效果，期間企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行。對換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)、復(fù)工人員，各單位均按要求進行了安全技能和崗位操作法的培訓(xùn)，鳳翔縣供電分公司加強對易燃易爆生產(chǎn)裝置、設(shè)施、防雷防靜電設(shè)施的檢查，并定期檢測。加強對職工的安全、?；分R、事故應(yīng)急處理、消防、個人安全衛(wèi)生防護的培訓(xùn)。防止快速放料，防止工藝操作錯誤而引起溫度、壓力過高，導(dǎo)致事故發(fā)生。根據(jù)高新區(qū)管委會上級指示，為了抓好企業(yè)在生產(chǎn)活動的安全問題，對轄區(qū)各單位進行安全雙重預(yù)防機制培訓(xùn)，并在實際活動中做好雙重預(yù)防機制的方方面面，故要求各單位對自身進行安全風(fēng)險評估，將安全真正做到實際生產(chǎn)中。 評估范圍企業(yè)范圍內(nèi)的各易燃易爆，有毒有害氣體產(chǎn)生的火災(zāi)；生產(chǎn)活動中的各機械傷害，起重傷害等人員傷害；機械運作中的各機械傷害，觸電傷害等人員傷害。第二章 企業(yè)概況 評估對象簡介 第三章 風(fēng)險辨識與評估安全事故或健康損害事件發(fā)生的可能性和嚴重性的組合。原則：大小適中，便于分類，功能獨立，易于管理，范圍清晰。生產(chǎn)廠區(qū)和周邊場所距離較遠，基本不產(chǎn)生影響。 如下表：第四章 風(fēng)險分級管控 風(fēng)險分級管控責(zé)任體系按照風(fēng)險不同級別，所需管控資源，管控能力，管控措施復(fù)雜及難易程度等因素而確定不同管控層級的風(fēng)險管控方式。三、評估人員 臺灣金城公司四、評估時間2015年8月1日至2015年8月3日五、評估結(jié)果附：詳細風(fēng)險評估報告風(fēng)險評估報告單位：臺灣金城公司一、工作內(nèi)容及步驟工作內(nèi)容：維修門店蛋糕展示柜 步驟：清理現(xiàn)場所有可燃物品。（3）工作人員未按安全規(guī)定著衣、戴帽進入施工現(xiàn)場。施工作業(yè)區(qū)安全防護缺陷（1）臨時用電電線、開關(guān)等電器設(shè)施絕緣強度不夠，線路架設(shè)與熱源、火源、車輛及行人通道安全距離不足，電器設(shè)備未安裝或為合理選用保險裝臵以及超負荷使用，易發(fā)生觸電傷害事故。（2）監(jiān)火人應(yīng)熟悉現(xiàn)場環(huán)境和檢查確認安全措施落實到位，具備相關(guān)安全知識和應(yīng)急技能，與崗位保持聯(lián)系，隨時掌握工況變化，并堅守現(xiàn)場。（2）杜絕未經(jīng)過培訓(xùn)的非工作人員進入施工現(xiàn)場。（作業(yè)時間30分鐘左右）二、危害（隱患）分析和削減措施人的不安全因素：（1）工作人員身體不適，疲勞、精神狀況差，注意力不集中，處理情況反應(yīng)慢，易受工具、物件高處砸傷及觸電事故傷害。第五章 風(fēng)險評估成果第五篇：安全風(fēng)險評估報告現(xiàn)場風(fēng)險自評報告一、評估目的為保障施工任務(wù)的正常進行，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和企業(yè)的有關(guān)規(guī)定，我處組織了對施工危險作業(yè)環(huán)境進行風(fēng)險評估，以此減少或杜絕各類安全事故的發(fā)生。用于系統(tǒng)風(fēng)險有關(guān)的三種因素分別是L（事故發(fā)生的可能性），E（人員暴露于危險環(huán)境中的頻繁程度）和C（一旦發(fā)生事故可能造成的后果）。簡稱危害因素，是指可能導(dǎo)致人身傷害和健康損害和財產(chǎn)損失的根源、狀態(tài)或行為，或它們的組合，分為人的因素，物的因素，環(huán)境因素和管理因素四類。嚴重性，是指事故（事件）一旦發(fā)生后，將造成的人員傷害，經(jīng)濟損失，環(huán)境損害的嚴重程度。 評估依據(jù)根據(jù)國務(wù)院安委辦印發(fā)的《標本兼治遏制重特大事故工作指南》中，健全安全風(fēng)險評估分級和事故隱患排查分級標準體系，根據(jù)存在的主要風(fēng)險隱患可能導(dǎo)致的后果并結(jié)合本地區(qū)，本行業(yè)領(lǐng)用實際，研究制定區(qū)域性，行業(yè)性安全風(fēng)險和事故隱患辨識，評估，分級標準，未開展安全風(fēng)險分級管控和事故隱患排查治理提供依據(jù)參考國務(wù)院安委辦印發(fā)《關(guān)于實施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制的意見》；陜安檢【2017】163號文件，各級安全監(jiān)管機構(gòu)要切實價錢監(jiān)督檢測，要將雙重預(yù)防機制建設(shè)與日常安全執(zhí)法檢查，安全生產(chǎn)績效考核，標準化建設(shè)相結(jié)合。重特大突發(fā)事件，不論是自然災(zāi)害還是責(zé)任事故，其中都不同程度存在主體責(zé)任不落實，隱患排查治理不徹底，法規(guī)標準不健全，安全監(jiān)管執(zhí)法不嚴格，監(jiān)管體制機制不完善，安全基礎(chǔ)薄弱嗎，應(yīng)急救援能力不強等問題。采取隔絕、置換、吹掃與清洗等措施后，經(jīng)取樣分析合格，在有人監(jiān)護的情況下，才可以進行檢修作業(yè)。各類特種設(shè)備、壓力容器、壓力管道及其安全附件必須嚴格按照《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的各項規(guī)定，定期檢測并合格，經(jīng)常對設(shè)備進行保養(yǎng)、維護。即時更新安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程和作業(yè)安全規(guī)程，按相關(guān)的法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定予與補充和完善，持續(xù)改進。（四）做好安全教育培訓(xùn)，提高全員安全意識和技能。（三）認真開展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理，防范事故發(fā)生。三、風(fēng)險控制效果評價情況 開展安全標準化以來，各項風(fēng)險控制措施得到有效落實，全面實現(xiàn)了職業(yè)健康安全目標。第三篇：安全風(fēng)險評估報告鳳翔縣供電分公司 安全風(fēng)險管理評價報告一、風(fēng)險控制效果評價范圍及目的評審企業(yè)開展風(fēng)險分析以來在生產(chǎn)、管理、服務(wù)、活動等所有過程中，危險源識別是否全面，是否有遺漏；風(fēng)險控制措施（方案）是否充分、有效，是否將風(fēng)險降到可接受水平，在落實控制措施中是否產(chǎn)生新的危險源，是否需要補充完善控制措施，風(fēng)險控制措施是否已被用于實際工作中，在面對諸如完成工作的壓力等情況下是否被忽視。體檢鑒定患有職業(yè)病和職業(yè)禁忌證，并確診不適合原工種的，應(yīng)及時調(diào)離；(3)產(chǎn)塵作業(yè)點的員工，必須按規(guī)定佩戴個體防護器具。以上安全教育、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)必須做好記錄，考試考核資料應(yīng)收集、登記、歸檔管理；對長期從事粉塵、噪聲工作崗位的人員，應(yīng)采取以下安全措施：(1)接觸粉塵人員應(yīng)戴防塵口罩，接觸粉塵人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體檢，建立健康檔案，預(yù)防塵肺?。粚τ新殬I(yè)危害的場所進行定期檢測，有防治職業(yè)危害的具體措施，并按規(guī)定為從業(yè)人員配備符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品，并監(jiān)督教育其按規(guī)定使用；(2)定期委托專業(yè)單位進行粉塵濃度、噪音、振動等職業(yè)危害檢測，發(fā)現(xiàn)超標，立即整改。 人員管理方面的安全管理對策措施主要負責(zé)人、安全管理人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)，具備相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力，取得安全資格證。建立各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度(制定安全檢查制度、職業(yè)危害預(yù)防制度、安全教育培訓(xùn)制度、設(shè)備安全管理制度、安全生產(chǎn)檔案管理制度)及檔案(從業(yè)人員健康檔案、領(lǐng)退料檔案、設(shè)備檢驗技術(shù)資料檔案等)和各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，認真做好安全檢查，做到“安全管理，有章可循”，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施進行整改；應(yīng)建立由專職或兼職人員組成的救護和醫(yī)療急救組織，配備必要的裝備、器材和藥物；每年應(yīng)對職工進行自救互救訓(xùn)練；建立健全