江蘇省句容市20xx-20xx學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試卷1(文件)
【正文】 ▲ 13． 下面句中加點(diǎn)詞能不能去掉，為什么？（ 4 分） A． 科學(xué)家認(rèn)為侏儒眼鏡猴 可能 ． ． 已經(jīng)滅絕了。下了火車，他下意識地裹緊了棉衣，朝家的方向走去。 ⑶ 這兩年，他披星戴月地干活，任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。妻在信里提到過，家里門鎖損壞，臨時(shí)換了新鎖。診所門口有個(gè)女人，抱著孩子輕輕地晃，急得淚珠直往下落。 ”他低頭一看，小女孩臉色紅紅的，偎在女人懷里嚶嚶地哭。 ⑻ 他側(cè)過身，從棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾，抽出一張 50元，對女人說： “拿著，給孩子看病要緊。到底是孩子，燒剛退下一些，就有了精氣神?？吹脚⒁褵o大礙，他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院。他咧嘴一笑，笑容突然 凝固 ． ． 在臉上。 ⒀ 在外打工的日子，他遇到過各色目光，深感自身卑微如草芥。 ”一句中加點(diǎn)詞語 “凝固 ． ． ”的表達(dá)效果。 (4 分 ) ▲ 三、作文（ 40 分） 19． 請以 “不止一次，我努力嘗試 ”為題，寫一篇記敘文。 保爾 這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。（意思對即可 2分） 小題 2:答案示例：鍥而不舍體現(xiàn)了一種堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，這種精神是我們求學(xué)道路上的發(fā)動機(jī)。（ 2分） （呆呆的樣子） 測量 將要 空閑（ 1個(gè) 1分） 9. ① 那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。 體形小 體重輕 眼大 耳朵靈敏 善于跳躍（寫 2點(diǎn)得 1分）（ 2分） 作比較 準(zhǔn)確寫出了侏儒眼鏡猴體型的微小。（ 3分） ：交代時(shí)令，寫出天氣的寒冷，為下文小女孩兒發(fā)高燒做鋪墊。（ 1分） ：總結(jié)全文 , 照應(yīng)題目：善良是心靈的燈盞（ 2分）；內(nèi)容：點(diǎn)明文章的中心，強(qiáng)調(diào)善良的重要性。所謂“嘗試”，就是面對不確定的情境，用試探的方式去追求一個(gè)既定的目標(biāo)或結(jié)果。一舉成功，當(dāng)然是所有“嘗試”的人都期望的，但世間事不如意者十之八九，從這個(gè)意義上講，“嘗試”通常意味著受挫或失敗。以 此為寫作目的，可以從學(xué)習(xí)、生活、愛好、自然界等不同范疇選材。 沒有人規(guī)定一舉成功之后就不能精益求精了，所以這個(gè)題目并非只能寫失敗后的一次次重新爬起，在達(dá)成目標(biāo)后對自己提出更高的要求進(jìn)而再一次投入努力的“嘗試”中未嘗不是一種選擇。 上面，是循常理。 從上面的分析，我們可以知道，這道題目的意思，便是：為了達(dá)到某個(gè)目的或達(dá)成某個(gè)心愿，“我”鍥而不舍、想方設(shè)法地進(jìn)行兩次以上的“嘗試”。 “ 嘗試”分多種：有不經(jīng)意間偶爾為之的，也有刻意努力為之的，不一而足 ?！安恢挂淮巍焙汀芭Α狈謩e限定了“嘗試”的頻次和狀態(tài) 。（ 1分） 16．結(jié)構(gòu)：為后文認(rèn)不出自己的女兒做鋪墊（或說明“他”下文救助的小女孩是自己女兒卻不認(rèn)識的原因）（ 2分）；內(nèi)容：交代家境和他的情況，進(jìn)一步突出“他”的 勤勞善良 ． ． ． ． 和 有責(zé) ． ．任心 ． ． 的品質(zhì)（ 2分）。（ 2分） B、“最”，表程度深，沒有超過的，表現(xiàn)了侏儒眼鏡猴在靈長類動物中 的珍稀，去掉后就表現(xiàn)不出它的珍稀程度。 差互：相互交錯(cuò)）（ 2分） ② 船夫非常害怕，請求把穿上裝載的貨物全部扔掉。特點(diǎn)：神奇秀麗、巍峨高大。（每題 1分） 1:成語里蘊(yùn)含著豐富的文化。 八年級語文期末試卷參考答 案 萋萋 倏 sh232。正是這盞燈，讓他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園。正是這盞燈，讓他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園。 ⑿ 妻子笑吟吟地說： “女兒今天發(fā)起高燒，幸虧幼兒園老師帶她看病，現(xiàn)在好多了。他倚在門口，又困又累，不知不覺睡著了。 ⑽ 他把小熊遞給女孩，說： “你是勇敢的孩子，叔叔獎勵你一個(gè)小熊。他說： “快點(diǎn)取藥去吧，先給孩子掛上針。他想起在外打工的艱難，每張錢都浸
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