乘車小常識(shí)小班教案(文件)
【正文】 幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。第五篇：幼兒園安全活動(dòng)教案《乘車小常識(shí)》活動(dòng)內(nèi)容：乘車小常識(shí)（健康）活動(dòng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)?！谝魳仿曋?，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？三、教師小結(jié)：我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！谝魳仿曋?，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。第四篇：幼兒園大班安全教案：乘車小常識(shí)幼兒園大班安全教案：乘車小常識(shí)【活動(dòng)設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。六、板書設(shè)計(jì)安全乘車小常識(shí)乘車前 排隊(duì)乘車時(shí) 扶穩(wěn)站好下車時(shí) 左右看六
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